政治鉴别能力

出版时间：2005-10  出版社：人民出版社  作者：方黎明  页数：284  

内容概要

　　公务员队伍创新能力的水平直接影响着政府的决策水平，决定了国家行政管理的发展水平。公务员必须与时俱进、开拓创新、不断进步。本书介绍了创新及公务员创新的基本知识及公务员创新能力培养的有效途径和方法，使公务员掌握创新能力培养原则方法，以提高工作效率。　　为贯彻落实党的“十六大”提出的“加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平”的要求，进一步开发公务员人才资源，造就一支高素质、专业化的公务员队伍，人民出版社根据《国家公务员通用能力标准框架》，组织北京大学、中国人民大学、中央党校、国家行政学院的部分教授和研究人员，编写了公务员九项能力培训系列教程。　　这套教程依照《国家公务员通用能力标准框架》提出的九项能力标准，按项编成教材，全套共九本。本系列教程坚持改革创新，吸收借鉴国内外培训教材的有益经验，打破了过去教科书式的传统编写方法，采用能力标准，学习教程、能力测评三个部分，增加了培训的针对性、实用性和可操作性，突出了案例分析，增强了学习的趣味性和培训的深度与广度，实为广大公务员更新知识体系，提高自身能力的必读图书。

书籍目录

前言第一部分　能力标准政治鉴别能力标准第二部分　学习教程第一章　公务员政治鉴别能力概述第一节　政治鉴别能力的含义及构成第二节　公务员政治鉴别能力的现状第三节　公务员政治鉴别能力培养面临的挑战第四节　提高公务员政治鉴别能力的重要意义第二章　公务员政治鉴别能力培养原则第一节　目的性原则第二节　知行统一原则第三节　全员性、全过程、以人为本原则第四节　层次性原则第五节　与时俱进原则第六节　预防为主原则第七节　循序渐进原则第三章　树立正确观念。加强政治鉴别能力第一节　世界观教育第二节　人生观教育第三节　价值观教育第四节　全球化背景下的爱国主义教育第五节　社会主义信念教育第六节　公务员职业道德教育第四章　提高理论水平，巩固政治鉴别能力第一节　马列主义基本原理第二节　毛泽东思想第三节　邓小平理论第四节　“三个代表”重要思想第五章　在实践中提升政治鉴别能力第一节　提高公务员决策能力第二节　提高公务员政策执行能力第三节　认真实践“三个代表”重要思想第四节　全面加强作风建设，提高政治鉴别能力第五节　正确理解和坚持四项基本原则第六章　公务员政治鉴别能力培养的方法第一节　理论教育法第二节　典型教育法第三节　实践锻炼法第四节　批评与自我批评法第五节　自我教育法第六节　预防教育法第七章　公务员政治鉴别能力的考察与评估第一节　公务员政治鉴别能力考察与评估的含义及功能第二节　公务员政治鉴别能力考察与评估原则、范围第三节　公务员政治鉴别能力考察的内容第四节　公务员政治鉴别能力考察与评估指标体系的构建第五节　公务员政治鉴别能力考察评估的类型和方法第三部分　能力测评公务员政治鉴别能力测评理论知识测评公务员政治鉴别能力实测附录参考文献

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　　《国家公务员九项能力培训系列教程：政治鉴别能力》分为三部分，第一部分为政治鉴别能力标准。第二部分是学习教程，分为七章：第一章是概述公务员政治鉴别能力的含义、要求、现状、挑战和培养的意义；第二章主要介绍公务员政治鉴别能力培养的原则；第三章从观念角度讲提高公务员政治鉴别力；第四章论述公务员政治鉴别能力提高必须具备的理论基础；第五章主要讲在实践中提高公务员政治鉴别能力；第六章主要讲公务员政治鉴别能力培养的方法；第七章讲公务员政治鉴别能力的考察与评估。第三部分是公务员政治鉴别能力的测评题，分为理论知识测评和能力实测两部分。