艰难与希望

出版时间：2008-12  出版社：人民出版社  作者：丁凌华  页数：502  字数：374000  
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内容概要

本书是作者在大学讲堂讲授《中国法律制度史》课程的全程口语式录音整理稿，共十七讲。全书引经据典而深入浅出，语言幽默诙谐丽不乏辛辣，古今比照，随手拈来，旁枝斜出，收放自如，常有出人意料而合乎逻辑的结论，既有一种古今时空对话的历史苍茫感，也有一种师生灵犀互通的交流愉悦感。    中华四千年的法制，有辉煌也有失落，有艰难更有希望。读者在书中既可以看到我们祖先在法制宏筑中的智黠与慧光，也可以看到我们的法髑在普世价值中的缺位。希望本书能够触发读者对历史的反思及对宪政民主的热情，并为中华民族的法意觉醒作一代一代不懈的努力。

作者简介

丁凌华，1982年1月毕业于吉林大学历史系。现任华东政法大学法律学院法制史教研室主任、教授，兼中国法律史学会常务理事。已开设课程：中国法制史、中国法律思想史、中国古代家庭法、中国民法史、中国法制史研究、中国法律思想史研究、中国法律史史源学等。已出版专著及主编、

书籍目录

第一讲　绪论、夏商法律制度　导读　绪论　第一章　夏商法律制度第二讲　西周法律制度（上）　导读　　第二章　西周法律制度第三讲　西周法律制度（下）、春秋战国法律制度（上）　导读　　第三章　春秋战国时期的法制制度第四讲　春秋战国法律制度（下）、秦朝法律制度　导读　第四章　秦朝的法律制度第五讲　汉代法律制度（上）　导读　第五章　汉代的法律制度第六讲　汉代法律制度（下）、魏晋南北朝法律制度（上）第七讲　魏晋南北朝法律制度（下）、隋唐法律制度（上）第八讲　隋唐法律制度（中）第九讲　隋唐法律制度（下）、五代宋元法律制度第十讲　明清法律制度第十一讲　古代民事法规（上）第十二讲　古代民事法规（下）、晚清法律制度的变革（上）第十三讲　晚清法律制度的变革（下）第十四讲　中华民国时期的法律制度（上）第十五讲　中华民国时期的法律制度（下）第十六讲　革命根据地时期的法律制度（上）第十七讲　革命根据地时期的法律制度（下）后记

章节摘录

我们这门课的名称呢，叫做中国法律制度史，简称就叫中国法制史，再简就叫中法史。我到这里来上课，并不是因为学校规定教授必须给本科开课，不是被迫的，我是喜欢给本科生上课的，至少有一个好处，人多，热闹，气氛比较热烈，我教了二十多年书，年年都给本科生上课，就是喜欢热闹，好为人师啊。（笑声）过去有一句话，说“教授教授，越教越瘦”，我的长相，就说明这句话是有道理的。（笑声）因为天天上课，在家说话也习惯了大嗓门，我女儿就给我起了个外号，叫“叫兽”。（板书，哄堂大笑）言归正传，我先谈一下中国法制史课程在法学教育中的地位。我们知道，我们法学本科四年，大约要学50门左右课程，这里面大致可以分为两类，一是基础类，就是语文、外语、哲学、逻辑、体育、毛概、邓论等等，这是基础课，什么专业都要学的。二是专业类，就是法学专业课，这里面又可以分为两部分，一部分是法学专业基础理论课程，这部分占的比例较小，中国法制史就属于这部分，还包括法理、外国法制史等，另一部分是部门法课程，那就多了，如刑法、民法、商法、经济法、行政法、国际法、诉讼法等。那么，中国法制史这门课的定位呢，就是法学专业基础理论课程，在我们的法学教育当中，它是占到一个主干课的成分。在司法部所规定的法律院校的十四门主干课程中，中国法制史就是其中的一门。

后记

自1982年1月从吉林大学历史系毕业（77级）分配到华东政法大学（当时叫华东政法学院）法制史教研室，我最早开设的课程就是《中国法制史》，至今已二十多年了。之后虽然又陆续开设了《中国法律思想史》、《中国民法史》、《中国法制史研究》、《中国法律史史源学》等课程，但为本科学生《中国法制史》是大陆法律院校法学专业的主干课程，客观地说，这门课不好讲。首先是因为它兼跨法学和史学两大学科，忽略任何一面都讲不好；其次是纵横四千年历史，文献资料浩如烟海，学术探讨永无止境；再次是“文革”后开设的新兴学科，可借鉴的研究成果较少，尤其是学术界公认的权威成果更少。多年来，随着讲课经验的积累以及学术研究的深入，我所开设的《中国法制史》课程也受到学生的欢迎和鼓励，也得到了一些我始终认为受之有愧的奖励。积二十余年讲课之教训与经验，我有这样几点粗浅的体会，不揣冒昧，以就教于方家：一，任何一门课程只要用心去准备，都是可以讲好的。那些理论性强、教材内容枯燥的课，其实都可以讲好，而且可以讲得很好。

编辑推荐

《艰难与希望:中国法律制度史讲课实录》：人民法学文存。

用户评论 (总计30条)

•   之前在网上看到过丁老师教课的视频，听了觉得讲的非常好，一直遗憾视频内容不够完整，没想到还有一本讲课实录，果断买下了，书的质量很好，一看就是正版的，内容就更不用说了，能把中国法制史这么一门课讲的妙趣横生深入浅出，原本琐碎和枯燥的一门课感觉这么有趣和值得研究。不管是老师还是学生，这本书都值得一读，大力推荐！
•   本来很喜欢这类书籍，看了这本书，感觉棒极了。少有的著作,读来让人很有兴趣。的确不寻常。“与其说是教材不如说是比较有趣的教材读物。遵照教材体系，但内容及语言的安排与表述都比较通俗且生动，感觉挺好的。”“很多地方原来不明白的，通过看这本书豁然开朗。真是很好的一本书。对于礼、刑、刑法等来龙去脉的解释精彩。当然还有其他就不多说了。建议对法制史感兴趣的可以买来看看。”很喜欢这类书，所以就买了来，一定会好好看的。
•   很多地方原来不明白的，通过看这本书豁然开朗。真是很好的一本书。对于礼、刑、刑法等来龙去脉的解释精彩。当然还有其他就不多说了。建议对法制史感兴趣的可以买来看看。
•   结合作者多年中法史教学实践所出的精品，对于中法史学习者、教师不无益处。
•   丁老师寓教于乐，是中法史的不错选择~
•   很早的时候就听过丁凌华老师的视频讲学 现在竟然找到了讲课录 果断再学习
•   希望可以到华政去听啊~~~~
•   平实语言讲述历史，适合大众的很好的普及历史知识的读物！
•   挺别树一帜的……老师讲的很有意思！！
•   挺好的一本书，是朋友推荐的，我要司法考试，这本书不错！！！
•   写的还行，不过有些观念不是很喜欢
•   很有上课的动感，看起来很轻松
•   很好管用。
•   讲法制史课程二十余年的老师，对历史典故信手拈来，游刃有余，从中不仅可以学到法律史知识，还能了解幽默教学方法的运用效果。
•   该书是华东政法的精品课程中国法制史的实录，对于自身学校法制史一般的学生是不错的学习选择
•   这本书挺不错的，大概就是讲课记录，看起来不会那么枯燥，还是值得一看的。。推荐下~
•   的确是本不寻平常的教材。与其说是教材不如说是比较有趣的教材读物。遵照教材体系，但内容及语言的安排与表述都比较通俗且生动，感觉挺好的。
•   对大一本科生比较实用
•   给入门的学生看,很好!
•   这本是讲课的实录。是丁凌华老师多年来讲课的精华总结。深入浅出，诙谐幽默，最重要的是看起来不费劲，又可以对中国法制史有个较为清晰的了解。不论是学生或是初上讲台的老师，都是很实用的。
•   该书系根据华东政法学院丁凌华老师讲课实录编辑而成，体例本就比较新颖，更兼丁老师执教中法史课程二十余年，有着深厚的学术功底和课堂经验，所以书中既有详尽的史实典故、更不乏丁老师一语中的、别出心裁的指摘点评。中国法制史作为史学和法学的交界学科，具有一定的理论性和专业性，在社会上的普及程度和认知度还比较有限。该书无疑为读者打开了一扇了解中国法制史的窗口。
•   感觉和新常委的张高丽长得好像，也是在网上听他的课，有些课程少几节，看书，发现书做得很认真，不仅仅是录音，值得买
•   其实不能算作严格意义的教材，如书名所述，是课堂实录。内容详实，深入浅出，生动有趣。丁老师的学术水平与教学水平都令人敬佩。即使并非法学专业，也可以一阅。
•   很好！很好的书！很好
•   虽是授课讲义，但凝结了丁老师半生心血，向丁老师致敬。内容超好！
•   讲课很有意思，增加知识量……就是不利于系统记忆……
•   书的内容真的挺不错的，学法制史的以及学法的都应该来看看。文字有趣，内容深入浅出。就是书得装订稍微欠妥了，书页间粘贴不牢的嫌疑。总体还是不错的
•   尽管自己不是他的学生，但久闻这位老师大名，听说上课非常生动，旁听的同学也很多。凑巧看到他的书，赶紧买了一本，的确没有让我失望，很多枯糙的内容都被说的浅显易懂，对学科非常有帮助，个人觉得真的是一本不错的书，值得一读~希望有机会可以亲自去上一下他的课。
•   装订不好，胶开裂。
•   这本书告通过自身内容告诉我们如何讲课，不可多得。