科学发展观与当代中国社会发展实践

出版时间：2008-12  出版社：人民出版社  作者：祝黄河  页数：418  

前言

　　进入新世纪以来，和平与发展仍然是时代的两大主题。从20世纪70年代起，社会发展理论的研究在国外成为“显学”，世界各国的政府、组织和学者都给予了高度重视和全面的研究，取得了一定的理论成果，并在促进其经济社会发展上取得了一定的成效。但是，我们要充分看到，西方社会发展理论和马克思主义社会发展理论的本质区别，和以马克思主义为指导的科学发展观的本质区别。我们既要坚持马克思主义的立场、观点和方法，也要吸收、借鉴西方社会发展理论的有益成果，使我们对科学发展观的研究具有更加宽广的世界眼光；我们要紧密联系当代中国社会的发展实际，使科学发展观更显现出中国特色、中国风格和中国气派。　　以胡锦涛为总书记的党中央提出科学发展观以来，得到了全党的高度认同。国内理论界、学术界围绕它的时代背景、科学内涵、基本要求和精神实质，进行了系统的阐述与研究，取得了丰硕的成果。党的十七大又向全党郑重地提出了贯彻落实科学发展观的新要求，这既是全党的一项重大政治任务，也是理论界和学术界义不容辞的重大责任。科学发展观是一个内涵深刻和不断开放的思想理论体系，具有巨大的理论容量和丰富的实践外延，为我们从多角度、多层次地进一步深化对科学发展观的研究留有广阔的理论和学术空间。

内容概要

　　《科学发展观与当代中国社会发展实践》共分十一章。第一章是全书的概括，集中论述科学发展观的理论价值和实践意义。第二章对社会发展观的形成与演变作了一个历史的回溯。第三章至第六章集中对科学发展观的要义、核心、基本内容和根本方法（发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾）进行了深入分析和阐述，从理论层面上揭示出科学发展观与时俱进的理论品质，是马克思主义中国化的最新成果。第七章至第十章主要联系当代中国社会发展实践的几个具体形态来展开分析，既阐述了经济、政治、文化在社会发展中的地位和作用，又对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设作出了较为完整的阐述。第十一章具有总括的性质，党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标，提出实现中华民族的伟大复兴，这正是科学发展观与当代中国社会发展实践的最好契合，由此作出了科学发展观是21世纪中国社会发展的实践指南的结论。　　科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，适应新世纪、新阶段新的发展要求提出的关于发展的重大战略思想，是一个内容丰富的理论体系，既是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，又是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义，人力推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设必须坚持和贯彻的重大战略思想。

作者简介

　　祝黄河，1955年7月出生，江西瑞昌人，法学博士，现任江两师范人学党委副书记，教授，博士导师，中央实施马克思主义理论研究与建设工程专家、课题组主要成员，中国科学社会主义学会副会长，享受国务院政府特殊津贴。　　近年来主持国家社科基会项日、中宣部重人委托课题、教育部师范教育改革课题等省级以上科研课题近20项；在人民出版社、中国社会科学出版社出版学术专著3部，主编、参编教材和学术著作5部；在《人民日报》、《光明日报》理论版、《马克思主义研究》、《马克思主义与现实》等国内权威刊物发表学术论文百余篇，研究成果获得包括中宣部“五个一工程”奖在内的省部级以上奖励18项。

书籍目录

第一章 科学发展观的理论价值与实践意义一、科学发展观丰富和发展了马克思主义理论宝库（一）科学发展观丰富和发展了马克思主义哲学基本理论（二）科学发展观丰富和发展了社会主义政治经济学基本理论（三）科学发展观丰富和发展了科学社会主义基本理论二、科学发展观是对党的三代中央领导集体发展思想的继承和发展（一）党的三代中央领导集体关于发展的重要思想（二）科学发展观丰富和发展了党的三代中央领导集体关于发展的思想路线（三）科学发展观丰富和发展了党的三代中央领导集体关于发展根本目的和根本动力的理论（四）科学发展观丰富和发展了党的三代中央领导集体关于发展战略和发展道路的理论三、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针（一）科学发展观进一步深化了党对三大规律的认识（二）科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针第二章 社会发展观的历史演进一、社会发展观的生成与演进（一）社会发展观的发端：经济增长观（二）社会发展观的拓展：持续发展观（三）社会发展观的深化：综合发展观（四）社会发展观的定位：以人为中心的发展观二、以人为中心的新发展观的基本内涵（一）关于社会的可持续发展（二）关于社会的协调发展（三）关于社会发展应以人为中心（四）关于社会的全面发展三、当今世界社会发展观的演进趋势（一）当今世界社会发展观形成的主要依据和导向（二）当今世界社会发展观的基本走向和发展趋势第三章 以人为本是科学发展观的实质与核心一、以人为本是人本思想优秀成果在当代中国的合理转换（一）以人为本是对中国传统民本思想的继承和发展（二）以人为本是对西方人本主义的扬弃与超越（三）以人为本是对马克思主义人本思想的传承与创新（四）以人为本是中国共产党人的根本价值追求第四章 全面发展——科学发展观的根本要求第五章 协调发展——科学发展观的横向坐标第六章 可持续发展——科学发展观的纵向坐标第七章 社会发展与经济建设第八章 社会发展与政治建设第九章 社会发展与文化建设第十章 社会发展与和谐社会建设第十一章 社会发展与中华民族伟大复兴后记

章节摘录

　　第一章 科学发展观的理论价值与实践意义　　科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，适应新世纪、新阶段、新的发展要求提出的关于发展的重大战略思想，是一个内容丰富的理论体系。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。　　一、科学发展观丰富和发展了马克思主义理论宝库　　科学发展观是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析现代化建设的实际，深化对经济社会发展一般规律认识的成果，是马克思主义基本原理同中国特色社会主义现代化建设实际和时代特征相结合的产物。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，它丰富和发展了马克思主义哲学、政治经济和科学社会主义的基本理论，是马克思主义中国化的最新成果。