汉字书法艺术（第二册）

出版时间：2006-5  出版社：高等教育出版社  作者：李鑫华  页数：164  

前言

体育和艺术教育在我国有着久远的历史和优良的传统。我国古代教育主张一个人要获得全面发展，西周时期教育的内容为“礼、乐、射、御、书、数”，称为“六艺”，其中就包括了丰富的体育和艺术教育的内容。在当今知识经济日益发展的全球环境中，健康的体质、健全的心理、良好的艺术修养和完善的人格。已经成为高素质人才不可或缺的构成元素。当前不断深化的素质教育就是为了培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。体育和艺术教育是素质教育的重要组成，对于培养高素质人才具有不可替代的功能。“体育、艺术2+1项目”（以下简称“2+1”）就是为了全面贯彻教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展而逐步推进的一项育人工程。“2+1”的含义是，在九年义务教育阶段，通过课内外体育和艺术教育活动，让每个学生都能较好地掌握终身受用的两项运动技能和一项艺术技能。该项目坚持以人为本，以促进学生的全面发展为宗旨，以深化学校体育、艺术教育教学改革为核心，以建设有特色的体育、艺术教育课程为基础，以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导，以大力改善体育锻炼和艺术活动环境为条件，计划在全国19个课外文体活动工程示范区率先试行。为了引导和帮助广大体育、艺术教师掌握“2+l”的组织实施方法，指导学生在义务教育阶段掌握两项运动技能和一项艺术技能，教育部体育卫生与艺术教育司组织编写了“体育、艺术2+l项目”系列辅导用书。这套辅导用书分为体育和艺术两个大类，面向中小学体育艺术教师、家长、学生，为学生在课外活动时间学习体育和艺术技能提供辅导。编写原则是：以培养学生对体育和艺术的兴趣爱好为出发点，指导中小学开展课外体育和艺术活动，参照九年义务教育新课程标准（体育、音乐、美术），内容适当延展，使中小学生完成义务教育阶段体育和艺术技能的基本目标或发展目标。

内容概要

《汉字书法艺术(教师用书)(第2册)》分三册编写，每册都有教师用书和学生用书。第一、二册内容主要侧重于汉字楷书的教学与实践辅导；第三册内容侧重于汉字行书的教学与实践辅导。每册的各个专题是按学习书法由易到难进行讲解的，教师在选择时，可根据实际情况进行安排。《汉字书法艺术(教师用书)(第2册)》为第二册的教师用书，书中内容以专题的形式呈现，每个专题均由“教师教学建议部分”、“技法训练部分”、“汉字知识部分”、“书法常识部分”和“学生练习部分”五个板块组成。

书籍目录

专题一　学习楷书合体字的写法——偏旁的写法专题二　学习楷书合体字的写法——部首的写法专题三　学习楷书合体字的写法——间架结构（一）专题四　学习楷书合体字的写法——间架结构（二）

章节摘录

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《汉字书法艺术(教师用书)(第2册)》是由高等教育出版社出版的。

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