论学者的使命人的使命

出版时间:1984-10  出版社:商务印书馆  作者:费希特  页数:218  
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前言

这些演讲是今年上学期向许多在我们这里学习的青年作过的①。作者本来打算完成一部著作,并到适当时候公诸于世,而这些演讲就是这部著作的导言。一种既无助于正确评价,也无助于正确理解这些篇章的外在原因,促使他把这头五篇演讲只字未改地照他原来的讲稿单独付印。但愿这会证实他在表达上的某些疏忽之处是无可厚非的。他担负着许多别的工作,不可能一开始就赋予这些文章以他所希望的那种完善的形式。表情丰富的演讲有助于加强口头报告的效果。为了发表而修改这些文章是同口头报告的附带目的背道而驰的。这些演讲里有许多见解未必会使所有读者感到满意。但是这并不能成为指责作者的理由,因为作者在自己的研究中考虑的并不是某种东西令人喜欢或令人讨厌,而是这种东西是否合乎真理;他竭尽自己的所能,说出了他凭自己的良知视为真理的东西。但除了那类并非无缘无故讨厌我所说的东西的读者以外,还可能有另外一些读者,他们认为我所说的东西是不可能实现的,是与既存的现实世界格格不入的,因而认为至少是无济于事的;甚至还要考虑到,其他绝大部分正直的、正派的和明智的人们也会作出这样的评论。

内容概要

本书介绍了费希特这位马克思主义哲学先驱之一的学术思想,研究其哲学的同时阐明了马克思主义创始人怎样批判地继承了他的进步传统。  本书包括费希特的《论学者的使命》和《人的使命》两部重要著作。前者发表于1794年,是作者阐述自己的伦理观点和政治观点的主要著作。文中着重阐明了人的主观能动性,阐述了理论认识和实践活动的统一性。《人的使命》发表于1799年夏秋之交,全文分三个部分,第一、二部分基本阐述他过去的哲学思想,而在第三部分,费希特则把信仰当作把握实在的官能,由此可看出他从哲学到宗教的过渡。

作者简介

作者:(德国)费希特 译者:梁志学 沈真费希特,德国哲学家,德国唯心主义哲学的主要奠基人之一,著作有《自然法学基础》、《试评一切天启》等。

书籍目录

前方  第一讲  论自在的人的使命  第二讲  论社会的人的使命  第三讲  论社会各阶层的差别  第四讲  论学者的使命  第五讲  试论卢梭关于艺术与科学影响人类幸福的主张  译者注释人的使命前言  第一卷  怀颖  第二卷  知识  第三卷  信仰

章节摘录

今天,我该谈谈学者的使命了。说到这一题目,我处于一种特别的地位。诸位先生,你们全部,或者你们之中的大部分,都已经选择了科学为你们生活的职业,而我也是如此;你们为了能够被体面地视为学者阶层,想必都竭尽了你们的全部力量,而我过去就是这样做的,现在也还是这样做。我作为一个学者应该同初当学者的人们谈谈学者的使命。我应当深入地研究这个题目,并且尽我的所能去解决它;我应当毫无差错地阐述真理。当我发现这个阶层的使命很可敬,很崇高,并且在一切其他阶层面前显得很突出时,我能不违反谦虚精神,不贬低其他阶层,不给人以自命不凡的强烈印象,而规定这一使命吗?但我是作为哲学家讲话的,而哲学家有义务严格规定每一个概念。在哲学体系里恰好涉及到学者的使命这个概念,我能表示反对吗?我绝不会违背已知的真理。已知的真理永远是真理,谦虚也属于真理,如果违反了真理,谦虚就成了一种假谦虚。首先,你们要冷静地研究我们的题目,好象它同我们毫无关系一样,把它当作一个来自我们完全陌生的世界里的概念来研究。

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《论学者的使命人的使命》介绍了费希特这位马克思主义哲学先驱之一的学术思想,研究其哲学的同时阐明了马克思主义创始人怎样批判地继承了他的进步传统。

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用户评论 (总计28条)

 
 

  •   《论学者的使命人的使命》包括费希特的《论学者的使命》和《人的使命》两部重要著作。前者发表于1794年,是作者阐述自己的伦理观点和政治观点的主要著作。文中着重阐明了人的主观能动性,阐述了理论认识和实践活动的统一性。《人的使命》发表于1799年夏秋之交,全文分三个部分,
  •   《论学者的使命》是费希特的代表作。在书中,费希特将自在的人的使命作为立论基点,以此为基础阐述了社会的人的使命,进而讨论了社会之人的阶层分工,认为学者是社会阶层中平等之一员,他们是献身于知识生产和传播的人,学者肩负着为社会服务和提高全人类道德水平的使命。 费希特在《论学者的使命》中首先从"抽象"的人和"社会的人"两个层面分析了人的使命,认为"社会的人"的使命就在于达到人类的"完善"。学者作为"社会的人",是掌握社会知识的特殊阶层。因此,学者具有三种使命:学者应努力研究与发展他自己所选定的那种科学,并为此作出贡献;学者应把自己掌握的全部知识为社会服务;学者工作的最终目标是提高整个人类的道德风尚。费希特的思想不仅在当时德国有其进步性,对于今天的我们仍然具有重要的现实意义。 万俊仁:“有一本书是我经常翻阅的 ,尤其是在我意识到自己的职业身份或者产生身份认同困惑的时候 ,这就是德国近代哲人费希特的《论学者的使命 ,人的使命》 ,其中有关学者的使命一部分 ,让我常读常惑 ,常读常新。“使命”这个概念在现时代已然有些模糊 ,甚至过于严肃了 ,特别是当它与“学者”或“知识分于”的概念联系起来的时候更是如此。而“学者”或“知识分子”的称谓现在似乎也显得有些像现代商品的商标 ,有些眉俗和滑稽 ,这或许是所谓“知识经济”的时代特征 ?总之 ,眼下把“使命”、“学者”或“知识分子”联系起来谈 ,确乎有些难为情。原因在于 :现代人已经把人或者任何人类阶层或群体的“使命”日常经验化、技术物质化。
  •   我不是哲学专业的,读完了这本书,我很想说些什么,但我无能为力。
      我只好将书中让我有感触的观点和句子摘录下来。
      1、关于人的义务
       为了能够向社会报答社会为我们所作的事情,可以选定一个特定的阶层,是一定的才干得以进一步发展;所以每个人都必须运用自己的文化来造福社会。。。。。不仅要疑难地希望有益于社会而且要凭借自己的良知,把自己的全部良知,把自己的全部努力都倾注于社会的最终目标,那就是使人类日益高尚起来,使人类日益摆脱自然界的强制,日益独立和主动。——第三讲,论社会各阶层之间的差别
      
      2、关于自由与永恒。
       人是自由的吗?作者认为人是不自由的,甚至自由意志都要受到怀疑,因为人的肉体是自然给予的,人的食色性方面的需求来自自然,而人的文化来自社会,所以人的精神方面的需求来自于社会,所以人的所有需求,所有动机来客观世界,人又是根据自己的需求和动机进行行动的。所以作者写道:“我直接意识到我的限制活动,因为它属于自己,也只有通过这种限制活动,我才一般得以存在;。。。。。。我也不可能不把自己造就成某种不同于自然业已要我 注定 成为的东西,因为我根本不造就自己,自然造就了我,造就了我所成为的东西。”
       那么,我们吃只是为了再饿,喝水只是为了再渴,生小孩只是为了他重复我们做的一切。意义何在?
       我是这样解读作者对这种怀疑的回答,人虽然不自由的获得了动机,却有选择的权利,当你选择一个具有高尚价值同时永恒的目标时,你生命就获得了价值和永恒。“要是我接受了这一崇高的任务,我将永远不会完成;因此,就像接受这个任务确实是我的使命一样,我确实永远不会停止行动,因而也永远不会停止存在。所谓的死亡,并不能毁灭我的创作,因为我的创作应该加以完成;但创作无论到什么时候都不可能完成,因此也没有给我的生存规定什么时间,我是永恒的。由于接受了这个任务,我同时也就在自身赢得了永生。
       而学者就该是接受这个任务的人:”高度注视人类的一般实际发展进程,并经常促进这种发展进程。
      3、关于行动
      作者特别强调了行动:“不仅要意识,而且要按照认识而行动,这就是你的使命。。。。你在这里生存,是为了行动:你的行动,也只有行动,才决定你的价值。
  •   费希特的论学者的使命非常好,论人的使命没有认真看,当时比较忙!
  •   使命,不同的人有不同的看法,但费希特给我们一种思考的方式,
  •   很好,费希特我很喜欢
  •   在大学时偶尔从图书馆借回摘抄了一部分,现在重新再读有不一样的感动,社会很需要自觉做事的人,不能总是评议别人比自己做的事都多。
  •   学术型研究生的必读书目之一。
  •   在最困惑和愤懑的时候,一个我最崇拜的博导介绍的。值得一看。
  •   很早前就看了,当时理解不深,现在重看,好。
  •   很有意思,经典
  •   可以。拓宽思维
  •   我对其中的美味还得等到更详细的阅读
  •   需要静下心来细心品读
  •   很好看的书,质量也好,最喜欢买这一系列的书看了,而且具有收藏价值
  •   好东西,以后还来当当买
  •   大家都可以看看啊
  •   作者阐述了自己的哲学理念,是马克思主义批判吸收的重要思想之一。
  •   本书若只是看,即光凭眼睛与大脑,很容易被绕晕.
    确是要读出口才容易了解作者要表达什么.而咀嚼过后还真有点味道.
    原作者自己也承认,对人的使命并没彻底认清,但也能勇于探讨与表达.期待后人能有所突破.
  •   使命,人的使命!
  •   费希特人品很高,对时代精神的呼吁,质量没问题,但不是汉译名著中最优的那种
  •   书很值得细读在我看来是带有哲学意味的发后速度很快不过书可能装包过程中略有点脏印制方面字有一点感觉没印好总体来说还是蛮不错的
  •   看了这本书的题目就买了这本书,谁知会这么难啊,好深奥啊,等学识修养深了再去拜读吧,目前只能束之高阁了。
  •   郁闷的是区域购买,所以只能拜托别人先买,然后再通过当当快递寄给我,多支付了快递费,结果等于原价购买!喵了个咪的。。。。建议当当在这方面进行相应改革,方便众多买家。。。
  •   书买回来,读了一下,有点难懂,不过书挺好的
  •   对从事科研工作的人很有启发!
  •   这本书还不错,比较启发人。书中讲到了做学问不只是做学问,还要考虑很多别的因素。
  •   书的质地很好,邮寄速度也非常快。
 

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