操作系统与文字处理

出版时间：2001-8  作者：《初中信息技术电子教材》编写组 编  

内容概要

《操作系统与文字处理》以“任务驱动”的形式编写，将与学生密切相关的生活和学习实例贯穿始终。在编写时，十分注重知识结构与学生认知结构的结合，根据初中学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象，由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教材内容。在编写时尽量采用形象描述和比喻，让学生能够通过日常生活中的事例、现象，感受和理解相关定义与概念。编写时还力求做到易懂易学、易教易学，通过“跟我做”、“认一认”、“想一想”和“练一练”等多种形式的活动，为学生的实践提供机会。为适合不同层次学生的学习需求，本教材设计了基本内容和拓展性内容，拓展性内容以“小知识”的形式为学有余力的学生提供更多学习和实践的机会。
本教材共三册，第一册是（《操作系统与文字处理》，主要介绍Windows98及Word2000的应用，建议初中一年级使用，约281学时；第二册是《电子表格与因特网初步》，主要介绍Excel和因特网的基本知识和应用，建议初中二年级使用，约28学时；第三册是《多媒体基础与幻灯片制作》，主要介绍多媒体的基础知识和PowerPoint的使用方法，建议初中三年级使用，约28学时。