新教材新学案

出版时间:2006-7  出版社:人民教育  作者:人民教育出版社教学资源分社策划组 编  页数:125  字数:170000  

内容概要

2004年秋季,普通高中课程标准实验教科书开始在一些省、自治区实验推广。为了配合课标高中教科书实验区的教学需要,完善人民教育出版社课标高中教材的立体化开发建设,在充分调研的基础上,人民教育出版社教学资源分社和人教社高中各学科编辑室共同策划组编了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的丛书——《新教材新学案》。    《新教材新学案》努力在两个方面出“新”:一是在内容的选择上最大限度地体现素质教育的精神,处理好基础与应试的关系,挖掘和“放大”教科书的闪光点,以体现教科书的新之所在;二是在呈现方式上最大限度地体现“改变学生学习方式”的课改目标,采用新颖的学习思路和方法,帮助学生消疑解惑,巩固所学知识,激活创新思维。    参加《新教材新学案》这套丛书的编写者既有人教版课标高中教科书的编著者,又有实验区以及其他地区的优秀教师和教研人员,大家有这样一种希望,即将德育、美育、科学精神及人文精神纳入到《新教材新学案》之中,为学生提供一套有新的教育理念的、与教科书紧密配合的、能够解学生学习之“渴”的高水平精品。

书籍目录

第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第二节 化学计量在实验中的应用 本章小结第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 第二节 离子反应 第三节 氧化还原反应 本章小结第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 第二节 几种重要的金属化合物 第三节 用途广泛的金属材料 本章小结第四章 非金属及其化合物 第一节 无机非金属材料的主角——硅 第二节 富集在海水中的元素——氯 第三节 硫和氮的氧化物 第四节 氨硝酸硫酸 本章小结总复习题(供选用)参考答案

图书封面

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用户评论 (总计3条)

 
 

  •   太薄了,练习太少,用这个书作用不大。
  •   本以为是教材呢
  •   我想买的是一本教师教案一类的书,结果这本简直就是一本习题册嘛
 

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