聆听与说话

出版时间：2005-8  出版社：人民教育出版社  作者：周健  页数：198  

前言

　　《聆听与说话》是“快捷汉语”之基础汉语系列教程的听说教材，分为聆听篇与说话篇两册。本书是专为日本、韩国的汉语学习者编写的，它既是“快捷汉语”之基础汉语系列教程的配套教材，同时也可以作为汉语零起点学习者的听说教材独立使用。　　听和说是语言输入和输出的两种形式，它们是一张纸的两面，不能截然分开。我们赞成当前对外汉语教学中分课型教学的基本思路，但同时也认为，在课型的组合确定上，现行教材有不科学的地方，将听力和说话作为两个互相独立的课型就是其表现之一。因而，本教材力求将输入和输出训练有机结合起来，把听和说的学习与训练在一堂课中相间安排，使二者融为一个有机整体。　　本教材始终注意贯彻语感教学法的基本原则，试图以贴近生活的学习场景、充实的语言材料、灵活的练习形式、格言警句的强制性背诵等要求来培养学习者的汉语语感，日的是尽快地提高学习者的汉语听说水平。　　本套听说教材的另一个特点是尝试捕捉和利用学习者的学习反馈信息。在本教材的每一课后面都有一个“本课学习自我评价”，根据学习者不同的学习阶段设计了不同的评价内容。学习者可以通过自我评价来检查自己对学习重点的掌握情况，教师也可以此来检查本课的教学效果。　　本教材每册共48课，教学安排设计是每两课对应精读（《基础汉语》上册）一课；每课安排两个课时，每周6个课时。教师可以根据教学对象、教学形式等具体情况，灵活安排每课的教学内容。　　本教材名为《聆听与说话》，可以说它既是一本听力教材，又是一本口语教材。一直以来，对于听和说的关系和特点，同行的专家学者也在不断探讨。本书谨作一些尝试。不当之处，在所难免。敬乞使用者不吝指正。　　编者

内容概要

　　《聆听与说话：聆听篇》是“快捷汉语”之基础汉语系列教程中的初级听说教材，是专门为完成了零起点的汉语学习者及有三个月以上汉语学习经历的学习者编写的一本听说训练教材本教材以语境语感训练为主导教学方法，以听说互动的方式进行语言扩展训练，要求学习者在学习的过程中．分阶段进行聆听，说话及记诵练习，为进一步学习中、高级课程打下良好基础。　　《聆听与说话：聆听篇》另配有录音带或CD，并有英法版、日韩版两种版本供不同国别的学习者选择使用。

书籍目录

第1课 你好第2课 您贵姓第3课 我喜欢汉语第4课 你能帮我吗第5课 你家有几口人第6课 今天天气怎么样第7课 办公室在哪儿第8课 哪个站下车第9课 西瓜多少钱一斤第10课 打折第11课 我喜欢第12课 去不去看电影第13课 我们的城市第14课 我们的课程表第15课 马明可厉害了第16课 我想去上网第17课 送货上门第18课 买电脑第19课 租房子第20课 老师表扬你了第21课 庆祝生日第22课 喝茶第23课 今天去吃什么菜第24课 中国的城市第25课 我该回去了第26课 你怎么才来第27课 周末的生活第28课 你的网球打得真好第29课 点主食第30课 银行几点关门第31课 你想去哪儿旅游第32课 说考试第33课 赶火车第34课 我去了桂林第35课 怎么吃药第36课 自己包汤圆第37课 他们叫我靓女第38课 洗澡和洗枣第39课 丈夫和家务第40课 主人和保姆第41课 运动就是美容第42课 改天再来第43课 结婚的礼物第44课 我们班的汉语表演第45课 一场排球比赛第46课 自助旅行第47课 给亲人的礼物第48课 临别赠言

编辑推荐

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