同步解析与测评

出版时间：1970-1  出版社：人民教育出版社  作者：人民教育出版社中学数学室  页数：156  字数：215000  

内容概要

本套丛书有以下主要特点。    1.对教材的理解到位。与以往教材比较，“课标教材”的内容更加丰富，呈现方式更加灵活，学生在理解与把握中可能出现偏差。在教材编者的直按参与下，本丛书对教材的体系结构及内容之间的系进行了梳理和分析，对教材编写意图、重点和难点等都进行了准确而多位的解析。因此，本丛书对纠正学生的教材理解偏差、正确把握教材有实质性帮助。    2.对难度的把握精准。本丛书注意处理好基础和提高的关系，在基础训练上，强调与教材同步，使学生在学习教科书的基础上进一步务实基础，落实欢基；在测评题目设计上，强调以“课标”的教学要求和学生认知规律为依据，精确地控制知识应用的难度和能力要求的高度。    3.与高考的衔接适切。编者对高考试题的改革方向进行了深入研究，设计了与高考准度相当的综合训练及测评，使丛书既适应课堂教学的要求，久为高考应考能力的提高提供切实帮助。

书籍目录

第一章　算法初步　章知识导引  1.1  算法与程序框图    知识导引    基础测评（一）      基础测评（二）    1.2　基本算法语句    知识导引    基础测评（一）    基础测评（二）  1.3　算法案例    知识导引    基础测评  第一章综合测评（一）  第一章综合测评（二）第二章　统计　章知识导引　2.1  随机抽样    知识导引    基础测评（一）    基础测评（二）  2.2　用样本估计总体    知识导引    基础测评（一）    基础测评（二）　2.3　变量间的相关关系    知识导引    基础测评（一）    基础测评（二）    第二章综合测评（一）    第二章综合测评（二）第三章　概率　章知识导引　3.1  随机事件的概率    知识导引    基础测评（一）    基础测评（二）　3.2　古典概型    知识导引    基础测评　3.3　几何概型    知识导引    基础测评　第三章综合测评数学3测试题（一）数学3测试题（二）参考答案