小学数学竞赛指导

出版时间：2011-6  出版社：人民教育出版社  作者：课程教材研究所数学课程教材研究开发中心　编  页数：404  字数：450000  

内容概要

　　1956年，在我国老一辈数学家华罗庚等人的倡导和直接参与下，举办了全国四大城市的高中数学竞赛，得到了全国广大数学教师和学生的热烈欢迎。几十年来，数学竞赛在我国的发展道路并不平坦，几起几落，前景莫测。但广大师生和家长却对此一往情深，执着追求。经过三十多年的艰苦奋斗，终于在二十世纪八十年代铸成了我国作为。“国际数学奥林匹克”强国的地位。
　　为了巩固我国作为国际数学竞赛强国的地位，不断提高高中数学竞赛选手的培训水平，必须有小学和初中数学竞赛水平的不断提高作为基础。为此，需要有一支相当数量的、通晓数学竞赛的理论和历史、有较强的解题能力和数学教学技艺的小学和初中数学竞赛教练员。
　　本书作为小学教师培养院校的数学选修课的试用教材，阐述了数学竞赛的教育价值、竞赛题的特点以及常见的一些小学数学竞赛题的分类研究，特别是突出了解答竞赛题的思想和方法。

书籍目录

第一章　数学竞赛概述
　第一节　数学竞赛的教育价值
　第二节　小学数学竞赛的组织
　第三节　竞赛选手的选拔和培训
　第四节　小学数学竞赛试题的特点和命题原则
第二章　竞赛题解题方法
　第一节　分析法与综合法
　第二节　演绎法(反证法)
　第三节　归纳法与类比法
　第四节　假设法与逆推法
　第五节　化归法与递推法
　第六节　试验法与列举筛选法
　第七节　代数法
　第八节　几何法(图表法)
　第九节　集合论方法(对应法)
　第十节　组合论方法(计数法、抽屉法、图论方法)　
　第十一节　概率论方法
　第十二节　构造法(平移法、旋转法、对称法、染色法)
第三章　小学数学竞赛题分类研究
　第一节　巧算与估算
　第二节　数列、数阵与幻方
　第三节　周期问题
　第四节　进位制问题
　第五节　四则计算应用题
　第六节　长度和角度
　第七节　面积与体积
　第八节　截面、展开图和三视图
　第九节　图形游戏和操作
……
附录一　高师数学教育研究会小学教师培养工作委员会小数学竞赛等级教练员考试试卷
附录二　习题的答案、提示、选解

用户评论 (总计16条)

•   无论是老师还是学生都值得读读。对于数学思想的理解很有帮助。谈到的面已经超越了小学。可惜我读书的年头就没有这种教材啊。当年我们参赛培训时，本书上的有些思想老师都不知道。很值的一本书，值得数学爱好者好好研读。本人也要好好读读，上小学二年级的儿子，还笑话我没上过小学，数学真是一种特有意思的脑力体操。是我看过的数学竞赛书最有意义的一本。经典。
•   是本参加数学竞赛好书
•   老师推荐买的一本书，可惜缺货了，只买到两本。以后想从事小学数学教育的可以考虑一下哦！
•   这本书是别人推荐的，题目具有代表性，是一本很好的教材，很适合数学考编用书
•   挺适合学奥数的孩子或者教师购买的。
•   确实可以指导学生和老师。
•   很好 我要考试用 很有帮助
•   这次速度快，书内容不错！寄来时，有点皱了，不过不影响阅读！
•   是别人推荐我买的,用于考奥数训练员.内容整合得很好,很有条理.
•   这是帮别人买的，很喜欢的样子
•   选材好！结构编排合理。语言简洁，句句精华。
•   没有什么好说的，考试必须用，挺好的
•   难度较大，适合小学高年级学生
•   后面的真题只到2009年，10年以后都没有。。其他都很好
•   这套丛书比较有档次，观点比较有深度！
•   买了两本 其中有一本真的是烂到爆了 书的剪裁就特别不好 角上都多出了一块