我们是朋友

出版时间:2012-1  出版社:科学普及出版社  作者:威廉·科萨罗  页数:146  
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内容概要

在本书中,威廉·科萨罗博士作为资深的儿童文化研究者,用精彩的文字描述了美妙的儿童世界。在这里,孩子们的声音第一次真正地被一位理解他们的专家听到。科萨罗博士用孩子的思维方式去与他们交流,孩子们已经把他当成“自己人”。社会学家经常采用这样的研究方法,全身心地投入到一种环境中去研究不同的地域文化,直到他们被这种文化所认同。
科萨罗博士将成人的思维转换成儿童的思维,坐在沙堆旁看着一群学龄前的孩子玩游戏。他的研究非常有趣、令人着迷。生活在孩子们当中,并被孩子们所接受,科萨罗博士认识到孩子们的世界远比人们想象的要复杂得多。他详细记录了孩子们这种特殊的、极具自身特色的文化。孩子们创造了属于他们自己的文化,并发挥着独特的作用。
许多家长抱怨他们没有过多的时间与孩子相处。专家们建议。应该用孩子的眼光去看待孩子们的童年,这将会给家长一个全新的认识。科萨罗博士呼吁所有成年人应该欣赏、包容和认同儿童文化。通过阅读这本书,教师和家长们可以了解到孩子们的所思所想,认识到真实的儿童文化。

书籍目录

引言:儿童文化的重要性与自主性
第一章 “你是大比尔”
 ——介绍儿童文化
第二章 “我们做朋友,好吗?”
 ——儿童文化中的共同分享和社会参与
第三章 “你是我最好的朋友,你想要知道发生了什么吗?”
 ——儿童文化中的交朋友与做朋友
第四章 “如果你死了,你就不能说话了”
 ——想象和假设游戏
第五章 “当我和你都长大时,我们愿意当老板”
 ——儿童文化中的角色扮演
第六章 “这是银行”
 ——儿童对成人行为准则的再调整
第七章 “你不能来参加我的生日派对”
 ——在儿童文化中的冲突
第八章 “欣赏孩子”
 ——支持和共享儿童文化
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用户评论 (总计2条)

 
 

  •   这本书真的很好,你真的了解孩子吗?用孩子的思维和眼光看待孩子,你会发现大不一样,一本真正了解孩子心理的书,看了两遍,很有启发,真的很推荐.......
  •   有些看不懂,说了一个儿童心理教育工作者在观察儿童中发现的问题,和我想象的不太一样。
 

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