电路与电子技术基础学习指导与实验教程

出版时间：2010-3  出版社：机械工业出版社  作者：李心广  页数：238  

前言

　　随着科学技术的不断发展，各学科都会将本领域最新技术发展成果增加到教学体系之中。近年来计算机技术的飞速发展，必然导致与之相关学科教学内容做较大幅度的调整；考虑到以加强学生自主学习、提高学生创新能力为目的的素质教育，必然要减少课堂教学。为此，在教材编写时，必须适应当前的教学需要。本书的主教材就是为适应这一形势发展趋势所作的一个大胆尝试。即，将弱电类（诸如计算机、自动控制及理工电气信息等）专业的三门核心基础课程“电路分析基础”、“模拟电子技术基础”、“数字电子技术基础”有机地合并为一门课程——“电路与电子技术基础”。配套教学改革的教材《电路与电子技术基础》已于2008年列入“普通高等教育‘十一五’计算机类规划教材”由机械工业出版社正式出版。　　《电路与电子技术基础》课程是一门实践性很强的课程，学生可通过看书、听讲、做作业及实验各教学环节掌握各个教学内容。为了方便学习，我们编写了《电路与电子技术基础学习指导与实验教程》。　　本教材分为两部分，第一部分为学习指导，分为三篇共15章，每章包含教学目的、教学内容、重点难点指导及习题选解。第二部分为实验教程，包括九个实验和两个与实验相关的附录。

内容概要

本书是“普通高等教育‘十一五’计算机类规划教材”《电路与电子技术基础》(ISBN978-7-111-23298-8)的配套教材。　　本书共分两部分：第一部分为电路与电子技术基础学习指导，共分15章，每章包含教学目的，教学要求及重点难点指导。第二部分为实验教程，分实验内容与实验相关的附录内容。　　本书町作为高等学校计算机类、自动控制及电子技术应用等专业的本科生、专科尘学习《电路与电子技术基础》(978-7-111-23298-8)的辅导教材；也可作为其他理工电气信息类专业的参考教材；还可供从事相关专业的工程技术人员自学参考。

书籍目录

第1部分　电路与电子技术基础学习指导 　第1篇　电路分析基础 　　第1章　电路的基本概念及基本定律 　　　1.1　教学目标 　　　1.2　教学内容 　　　1.3　重点、难点指导 　　　1.4　习题选解 　　第2章　电阻电路的一般分析方法 　　　2.1　教学目标 　　　2.2　教学内容 　　　2.3　重点难点指导 　　　2.4　习题选解 　　第3章　电路分析的几个定理 　　　3.1　教学目标 　　　3.2　教学内容 　　　3.3　重点、难点指导 　　　3.4　习题选解 　　第4章　动态电路分析方法 　　　4.1　教学目标 　　　4.2　教学内容 　　　4.3　重点，难点指导 　　　4.4　习题选解 　　第5章　正弦稳态电路分析 　　　5.1　教学目标 　　　5.2　教学内容 　　　5.3　重点、难点指导 　　　5.4　习题选解 　第2篇　模拟电子技术基础 　　第6章　半导体器件的基本特性 　　　6.1　教学目标 　　　6.2　教学内容 　　　6.3　重点、难点指导 　　　6.4　习题选解 　　第7章　晶体管基本放大电路 　　　7.1　教学目标 　　　7.2　教学内容 　　　7.3　重点，难点指导 　　　7.4　习题选解 　　第8章　负反馈放大器 　　　8.1　教学目标 　　　8.2　教学内容 　　　8.3　重点，难点指导 　　　8.4　习题选解 　　第9章　集成运算放大器基础 　　　9.1　教学目标 　　　9.2　教学内容 　　　9.3　重点、难点指导 　　　9.4　习题选解 　第3篇　数字逻辑电路基础 　　第10章　数制、编码与逻辑代数 　　　10.1　教学目标 　　　10.2　教学内容 　　　10.3　重点、难点指导 　　　10.4　习题选解 　　第11章　集成逻辑门电路 　　　11.1　教学目标 　　　11.2　教学内容 　　　11.3　重点，难点指导 　　　11.4　习题选解 　　第12章　组合逻辑电路分析与设计 　　　12.1　教学目标 　　　12.2　教学内容 　　　12.3　重点、难点指导 　　　12.4　习题选解 　　第13章　触发器 　　　13.1　教学目标 　　　13.2　教学内容 　　　13.3　重点、难点指导 　　　13.4　习题选解 　　第14章　时序逻辑电路分析与设计 　　　14.1　教学目标 　　　14.2　教学内容 　　　14.3　重点，难点指导 　　　14.4　习题选解 　　第15章　脉冲波形的产生与整形 　　　15.1　教学目标 　　　15.2　教学内容 　　　15.3　重点、难点指导 　　　15.4　习题选解 第2部分　实验教程 参考文献

章节摘录

　　本篇介绍电路分析的基本概念、基本理论、基本方法和基本定律，这些是电路分析的基础。通过本篇的学习，使同学们掌握分析电路的基本知识与方法，为今后学习和工作打下基础。　　第1章 电路的基本概念及基本定律　　1.1教学目标　　本章教学主要目标是让学生掌握电路分析的一些基础知识——基本概念和基本定律。在基本概念中要明确：如何将实际电路转化为电路模型？电路分析中的基本变量有哪些？掌握电路分析的基本定律——基尔霍夫定律和欧姆定律，为学习后面各章打下基础。　　1.2教学内容　　1.电路模型。　　2.电路分析的基本变量。　　3.基尔霍夫电压定律（KVL）、基尔霍夫电流定律（KCL）和欧姆定律。　　4.电路元件。　　1.3重点、难点指导　　1.3.1电路模型　　电路模型就是把实际电路器件构成的电路进行抽象得出来的模型，俗称电路图。对实际电路进行模型化处理的前提是：假设电路中的基本电磁现象可以分别研究，并且相应的电磁过程都集中在各理想元件内部进行，即所谓电路理论的集中化假设。集中参数元件的主要特点是：元件外形尺寸相对于其正常工作频率所对应的波长而言小很多。　　……

用户评论 (总计1条)

•   电子技术研究的是电子器件及其电子器件构成的电路的应用。半导体器件是构成各种分立、集成电子电路最基本的元器件。随着电子技术的飞速发展，各种新型半导体器件层出不穷。现代电力电子技术的发展方向,是从以低频技术处理问题为主的传统电力电子学,向以高频技术处理问题为主的现代电力电子学方向转变。电力电子技术起始于五十年代末六十年代初的硅整电子产品 电子产品流器件,其发展先后经历了整流器时代、逆变器时代和变频器时代,并促进了电力电子技术在许多新领域的应用。八十年代末期和九十年代初期发展起来的、以功率MOSFET和IGBT为代表的、集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件,表明传统电力电子技术已经进入现代电力电子时代。整流器时代大功率的工业用电由工频(50Hz)交流发电机提供,但是大约20%的电能是以直流形式消费的,其中最典型的是电解(有色金属和化工原料需要直流电解)、牵引(电气机车、电传动的内燃机车、地铁机车、城市无轨电车等)和直流传动(轧钢、造纸等)三大领域。大功率硅整流器能够高效率地把工频交流电转变为直流电,因此在六十年代和七十年代,大功率硅整流管和晶闸管的开发与应用得以很大发展。当时国内曾经掀起了-股各地大办硅整流器厂的热潮,目前全国大大小小的制造硅整流器的半导体厂家就是那时的产物。逆变器时代七十年代出现了世界范围的能源危机,交流电机变频调速因节能效果显著而迅速发展。变频调速的关键技术是将直流电逆变为0~100Hz的交流电。在七十年代到八十年代,随着变频调速装置的普及,大功率逆变用的晶闸管、巨型功率晶体管(GTR)和门极可关断晶闸管(GT0)成为当时电力电子器件的主角。类似的应用还包括高压直流输出,静止式无功功率动态补偿等。这时的电力电子技术已经能够实现整流和逆变,但工作频率较低,仅局限在中低频范围内。变频器时代进入八十年代,大规模和超大规模集成电路技术的迅猛发展,为现代电力电子技术的发展奠定了基础。将集成电路技术的精细加工技术和高压大电流技术有机结合,出现了一批全新的全控型功率器件、首先是功率M0SFET的问世,导致了中小功率电源向高频化发展,而后绝缘门极双极晶体管(IGBT)的出现,又为大中型功率电源向高频发展带来机遇。MOSFET和IGBT的相继问世,是传统的电力电子向现代电力电子转化的标志。据统计,到1995年底,功率M0SFET和GTR在功率半导体器件市场上已达到平分秋色的地步,而用IGBT代替GTR在电力电子领域巳成定论。新型器件的发展不仅为交流电机变频调速提供了较高的频率,使其性能更加完善可靠,而且使现代电子技术不断向高频化发展,为用电设备的高效节材节能,实现小型轻量化,机电一体化和智能化提供了重要的技术基础。