社区康复

出版时间:2012-6  出版社:人民卫生出版社  作者:彭德忠 编  页数:240  字数:360000  

内容概要

  《卫生部“十二五”规划教材·全国高等中医院校教材:社区康复》的编写力求体现以下几个特点:一是在框架体系上将“三基”内容(即社区康复的基本理论、基本知识和基本操作技能)作为重点编人其中;二是根据科学发展的需要,将社区康复的实用方法和技术,尤其是将针灸、推拿、中药等编入其中,突出了专业特点;三是在疾病和病症章节的编写上突出康复医学的有关理论和实用技术,采取有针对性和实效性的社区康复措施,使康复医学理论和技术在社区康复实践中得以具体体现;四是在内容编排上力求科学、系统,既注重内容之间的内在联系、体现中西医学科之间的交叉渗透,又尽量避免重复,强化社区康复的特色。  《卫生部“十二五”规划教材·全国高等中医院校教材:社区康复》适用于中西医临床医学专业、康复治疗技术专业教学,也适合社区康复管理人员、社区康复指导员、基层康复员和残疾人家庭成员培训使用。

书籍目录

第一章  总论
第一节 康复与康复医学
一、康复和康复医学的概念
二、康复医学的特点
三、康复医学的主要原则
四、康复医学的工作内容与康复的方式
五、康复医学专业人员的组成
第二节 社区康复
一、社区和社区康复的概念
二、社区康复的产生和发展
三、社区康复的对象
四、社区康复的特点
五、社区康复的基本原则
六、社区康复的工作方法、内容
七、社区康复的网络与管理
第二章 康复医学的基础知识
第一节 残疾学
一、残疾学的基本概念
二、残疾的表达和描述方法
三、常见器官、组织、系统的残疾学
第二节 运动学基础
一、运动学基本概念
二、骨骼肌肉系统的运动学
三、关节运动学
第三节 心理学基础
一、康复心理学的定义及作用
二、康复中的心理学问题
第三章 社区常用康复评定技术
第一节 肌肉骨骼和运动功能评定
一、关节活动度评定
二、肌力评定
三、痉挛评定
四、步态评定
五、手功能评定
第二节 感觉功能的评定
一、躯体感觉评定
二、疼痛评定
三、平衡功能评定
四、协调功能评定
第三节言语和语言功能的评定
一、失语症评定
二、构音障碍评定
第四节 精神和心理功能的评定
一、智力功能的评定
二、意识、注意、记忆、认知功能评定
三、失认症和失用症评定
四、情感功能评定
五、人格功能评定
第五节 心肺功能评定
一、心功能评定
二、肺功能评定
第六节 其他评定
一、日常生活能力的评定
二、就业能力评定
三、生存质量评定
四、环境评定
第四章 社区康复的基本治疗技术
第一节 针灸技术
一、毫针刺法
二、灸法
三、拔罐法
四、电针法
五、头针
六、耳针
七、特殊针法
第二节 推拿技术
一、摆动类手法
二、摩擦类手法
三、挤压类手法
四、振动类手法
五、叩击类手法
六、运动关节类手法
第三节 传统运动疗法
一、太极拳
二、五禽戏
三、八段锦
四、易筋经
五、六字诀
第四节 中医其他传统疗法
一、饮食疗法
二、中药熏洗疗法
三、刮痧疗法
第五节 物理疗法
一、运动疗法
二、物理因子疗法
第六节 作业疗法
一、概述
二、社区常见作业疗法的种类
三、日常生活活动社区训练
第七节 言语疗法
一、言语障碍的治疗途径
二、言语障碍治疗的原则
三、言语障碍治疗的内容
第八节 心理康复
一、残疾人的心理特点
二、病伤残者的心理康复过程
三、心理康复的主要方法
第九节 康复工程
一、假肢与矫形器的运用
二、社区常用的康复辅助器具的应用
第十节 社区特殊教育
一、视力残疾儿的社区教育
二、聋哑儿的社区教育
三、智力残疾儿的社区教育
第十一节 家庭护理与康复指导
一、康复护理的概念
二、家庭护理与康复指导的概念
三、家庭护理与康复指导的特点
四、家庭护理与康复指导的目标
第五章 神经系统疾病的社区康复
第一节 脑卒中的社区康复
一、概述
二、脑卒中的康复评定
三、脑卒中的康复
四、社区健康教育
第二节 脊髓损伤的社区康复
一、概述
二、脊髓损伤的康复评定
三、脊髓损伤的康复
四、社区健康教育
第三节 脑性瘫痪的社区康复
一、概述
二、脑性瘫痪的康复评定
三、脑性瘫痪的康复
四、社区健康教育
第六章 骨关节及运动系统疾病的社区康复
第一节 颈肩腰腿痛的社区康复
一、颈椎病的康复
二、肩关节周围炎的康复
三、腰椎间盘突出症的康复
四、退行性膝关节炎的康复
第二节 骨关节术后社区康复
一、骨折术后的康复
二、关节镜术后的康复
三、关节置换术后的康复
第七章 心肺和代谢疾患的社区康复
第一节 冠心病的社区康复
一、概述
二、冠心病的康复
三、社区健康教育
第二节 高血压的社区康复
一、概述
二、高血压的康复
三、社区健康教育
第三节 慢性阻塞性肺疾病的社区康复
一、概述
二、慢性阻塞性肺疾病的康复
三、社区健康教育
第四节 糖尿病的社区康复
一、概述
二、糖尿病的康复
三、社区健康教育
第八章 精神、智力和感官残疾的社区康复
第一节 精神残疾的社区康复
一、概述
二、社区和家庭的康复服务
第二节 智力残疾的社区康复
一、概述
二、社区和家庭的康复服务
第三节 听力残疾的社区康复
一、概述
二、社区和家庭的康复服务
第四节 视力残疾的社区康复
一、概述
二、社区和家庭的康复服务
第九章 其他社区康复
第一节 常见社区心理障碍康复
一、常见的心理问题的自我管理
二、常见的儿童心理问题与治疗
三、常见的青少年心理问题与治疗
四、常见的老年人心理问题与治疗
第二节 老年人的社区康复
一、概述
二、社区老年人常见的健康问题
三、老年人社区康复的原则
四、社区康复训练与服务
附录一 简式Fugl—Meyer上肢坐位运动功能评定法
附录二 简式Fugl—Meyer下肢运动功能评定法
附录三 简式Fugl—Meyer运动功能评分的临床意义
主要参考书目

图书封面

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用户评论 (总计1条)

 
 

  •   终于不用想在听书一样上课了。
 

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