易解三字经-中华文库青少年导读本

出版时间：2012-6  出版社：外文出版社  作者：丛书编委会 编  页数：201  字数：120000  

前言

中国传统文化源远流长，博大精深，是古圣先贤仰观宇宙、俯察自然和社会的产物，它是无数圣贤智慧的结晶，是民族之根、思想之源。    作为国家未来的主人，广大青少年朋友理应继承祖国的传统文化，这不仅是青少年提高自身知识水平、增加道德修养的需要，也是我们未来走向世界的需要。    然而，由于传统文化著作多以文言文写作而成，文繁义深，青少年朋友往往浅尝辄止，难以阅读；再者，古代人的生活习惯与现在不同，时代背景和社会环境存在着巨大差异，这又成为青少年朋友理解传统文化著作的一大障碍；同时，受当今社会多元化思潮和多媒体的影响，不少青少年对国学经典知之甚少，甚至望而却步。    鉴于这一现状，为了满足广大青少年朋友的阅读需求，我们编撰了这套《中华文库青少年导读本》。它以中国传统文化为基础，以浅显易懂的语言阐释古代经典著作，是一部让青少年朋友快速了解和学习传统文化知识的纲领性丛书。这套书秉持着“精益求精，古为今用”的编录原则，从青少年朋友的阅读习惯和接受心理出发，选取了中国传统文化中最经典的作品，通过精确翻译、经典解读、精华编缩的方式编撰成书。其内容举重若轻、深入浅出；其形式图文并茂、轻松活泼；其语言通俗易懂、明白晓畅。    广大青少年朋友通过阅读本套丛书，能准确地了解我国传统文化概貌，同时把握住传统文化的精萃，从而有效地提高青少年朋友的国学文化素养和自身修养，达到开阔眼界和增长智慧的目的。    正所谓：    学传统文化增智慧    品国学经典厚修为

内容概要

　　《三字经》包含了中国的传统教育、历史、天文、池理、伦理和道德以及一些民间传说，内容广泛，语句生动，是学习中华传统文化必读的经典启蒙读物。《中华文库青少年导读本系列：易解》对《三字经》原文进行通俗解读，以精彩故事解说哲理，让读者轻松领悟其中的奥秘。

书籍目录

蒙教篇
人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为？
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
孝道篇
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
生活常识篇
首孝弟，次见闻，知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人。三光者，日月星。
三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
日春夏，日秋冬，此四时，运不穷。
日南北，日西东，此四方，应乎中。
日水火，木金土，此五行，本乎数。
日仁义，礼智信，此五常，不容紊。
稻粱菽，麦黍稷，此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲。
日喜怒，日哀惧，爱恶欲，七情具。
匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。
高曾祖，父而身，身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭。
长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。
此十义，人所同。……
历史文化篇
凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。
为学者，必有初。小学终，至四书。
论语者，二十篇。群弟子，记善言。
孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。
作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。
作大学，乃曾子。自修齐，至平治。
孝经通，四书熟，如六经，始可读。
诗书易，礼春秋，号六经，当讲求。
……
朝代兴亡篇
勤学励志篇

章节摘录

版权页：   插图：   在1900多年前的一个晚上，满天的星星像明珠一样灿烂。有一个喜欢观察身边事物的孩子坐在院子里，仰头望着夜空的星星，一颗颗地数了起来。 奶奶笑着说：“傻孩子，那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，能数得清吗！” 孩子回答奶奶说：“奶奶，我能数清。星星是在动，但并不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星总是离那么远！” 爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组，还给它们起了名字。” “是吗？星星还有名字？”孩子非常惊讶地看着爷爷。 “看！”爷爷指着北边的天空说：“那7颗星连起来好像一把勺子的，叫北斗星。勺口对着的那颗，就是北极星。北斗星总是绕着北极星运转。” 孩子将信将疑地点了点头。为了证实爷爷的话，这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他终于看清楚了：北斗星果然是绕着北极星转。 从此，这孩子更喜欢观察天上的星星了。长大后，他成为著名的天文学家。他就是东汉著名的天文学家张衡。 兴趣是天才的萌芽，兴趣源于观察和学习。父母要从小培养和引导孩子的兴趣，让孩子充分发挥自己的想象力，要引导孩子学会观察，让他们养成爱学习的习惯。数星星的小张衡之所以长大后能成为著名的天文学家，除了他对天文学的特殊爱好外，跟爷爷的正确引导也是分不开的。

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