疯狂Java讲义

出版时间：2008-10  出版社：电子工业  作者：李刚  页数：889  
Tag标签：无  

前言

Java语言赢得了前所未有的成功：从2001年到2007年，Java语言一直是世界上应用最广泛的编程语言，因此现在有越来越多的工作者、学习者正努力进入Java领域或将要努力进入Java领域。 为了帮助广大工作者、学习者能真正掌握Java编程，感受到Java语言的魅力，领会到Java编程的快乐，笔者根据近3年来的Java授课经验，精心编写了本书。 当笔者开始写作本书之前，已经接触了非常多刚刚毕业的大学生，他们告诉笔者：之所以选择编程，仅仅是想找一份工作。笔者问他们，不喜欢编程吗？他们回答： 编程有什么乐趣？还不就是写1 + 2 + 3 + … + 100=?……这样的程序。于是笔者知道了：他们误解了程序。于是笔者告诉他们：如果我来上C语言，至少讲到可以编写出一个简单的游戏外挂，如果再深入一点，可以结合操作系统理论，编写一个操作系统的雏形——这才叫写程序。 程序的作用是：解决问题——如果你的程序不能解决你自己的问题，如何期望你的程序去解决别人的问题呢？那你的程序的价值何在？所以笔者认为：最好的学习方法就是“案例驱动”——知道为什么要用这个知识点，才去学这个知识点，而不是盲目学习！因此本书强调编程实战，强调以项目激发编程兴趣。

内容概要

从2000年至今，Java语言一直是应用最广的开发语言，并拥有最广泛的开发人群。如今，Java已经不再简单地是一门语言，它更像一个完整的体系，一个系统的开发平台。更甚至，它被延伸成一种开源精神。　　本书深入介绍了Java编程的相关方面，全书内容覆盖了Java的基本语法结构、Java的面向对象特征、Java集合框架体系、Java泛型、异常处理、Java GUI编程、JDBC数据库编程、Java注释、Java的IO流体系、Java多线程编程、Java网络通信编程和Java反射机制。共覆盖了java.awt、java.lang、java.io和java.nio、java.sql、java.text、java.util、javax.swing包下绝大部分类和接口。　　本书并不单纯从知识角度来讲解Java，而是从解决问题的角度来介绍Java语言，所以本书中介绍了大量实用案例开发：五子棋游戏、梭哈游戏、仿QQ的游戏大厅、MySQL企业管理器、仿EditPlus的文本编辑器、多线程、断点下载工具、Spring框架的IoC容器……这些案例既能让读者巩固每章的知识，又可以让读者学以致用、激发编程自豪感，进而引爆内心的编程激情。本书光盘里包含书中所有示例的代码，如果读者希望获得课后练习的程序代码。　　本书为所有打算深入掌握Java编程的读者而编写，适合各种层次的Java学习者和工作者阅读，也适合作为大学教育、培训机构的Java教材。但如果只是想简单涉猎Java，则本书过于庞大，不适合阅读。

作者简介

李刚从事8年的Java EE应用开发。
  　曾任LITEON公司的J2EE技术主管，负责该公司的企业信息平台的架构设计。
    曾任广州电信、广东龙泉科技等公司的技术培训导师。
    2007年3月26日的《电脑报》专访人物。
    现任新东方IT培训广州中心软件教学总监，曾兼任广东技术

书籍目录

第1章  Java概述	　1.1  Java语言的发展简史	　1.2  Java的竞争对手及各自优势	　　1.2.1  C#简介和优势	　　1.2.2  Ruby简介和优势	　　1.2.3  Python的简介和优势	　1.3  Java程序运行机制	　　1.3.1  高级语言的运行机制	　　1.3.2  Java程序的运行机制和JVM	　1.4  开发Java的准备	　　1.4.1  安装JDK	　学生提问：不是说JVM是运行Java程序的虚拟机吗？那JRE和JVM的关系是怎样的呢？	 　学生提问：为什么不安装公共JRE系统呢？	　　1.4.2  设置PATH环境变量	　学生提问：为什么选择设置用户变量，用户变量和系统变量有什么区别呢？	　1.5  第一个Java程序	　　1.5.1  编辑Java源代码	　　1.5.2  编译Java程序	　学生提问：当我们使用编译C程序时，不仅需要指定存放目标文件的位置，也需要指定目标文件的文件名，这里使用javac编译Java程序时怎么不需要指定目标文件的文件名呢？   　　1.5.3  运行Java程序	　　1.5.4  根据CLASSPATH环境变量定位类	　1.6  Java程序的基本规则	　　1.6.1  Java程序的组织形式	　　1.6.2  Java源文件的命名规则	　　1.6.3  初学者容易犯的错误	　1.7  垃圾回收机制	　1.8  何时开始使用IDE工具	　学生提问：老师，我想学习Java编程，到底是学习Eclipse好呢，还是学习JBuilder好呢？	　1.9  本章小结	　本章练习	第2章  理解面向对象	　2.1  面向对象	　　2.1.1  结构化程序设计简介	　　2.1.2  程序的三种基本结构	　　2.1.3  面向对象程序设计简介	　　2.1.4  面向对象的基本特征	　2.2  UML（统一建模语言）介绍	　　2.2.1  用例图	　　2.2.2  类图	　　2.2.3  组件图	　　2.2.4  部署图	　　2.2.5  顺序图	　　2.2.6  活动图	　　2.2.7  状态机图	　2.3  Java的面向对象特征	　　2.3.1  一切都是对象	　　2.3.2  类和对象	　2.4  本章小结	第3章  数据类型和运算符	　3.1  注释	　　3.1.1  单行注释和多行注释	　　3.1.2  文档注释	　学生提问：API文档是什么？	　学生提问：为什么要掌握查看API文档的方法？	　3.2  标识符和关键字	　　3.2.1  分隔符	　　3.2.2  标识符规则	　　3.2.3  Java关键字	　3.3  数据类型分类	　3.4  基本数据类型	　　3.4.1  整型	　　3.4.2  字符型	　　3.4.3  浮点型　　3.4.4  布尔型　3.5  基本类型的类型转换	　　3.5.1  自动类型转换	　　3.5.2  强制类型转化	　　3.5.3  表达式类型的自动提升	　3.6  直接量	　　3.6.1  直接量的类型	　　3.6.2  直接量的赋值	　3.7  运算符	　　3.7.1  算术运算符	　　3.7.2  赋值运算符	　　3.7.3  位运算符　　3.7.4  扩展后的赋值运算符　　3.7.5  比较运算符	　学生提问：Java为什么要对这些数据进行缓存呢？	　　3.7.6  逻辑运算符	　　3.7.7  三目运算符	　　3.7.8  运算符的结合性和优先级	　3.8  本章小结	　本章练习	第4章  流程控制和数组	　4.1  顺序结构	　4.2  分支结构	　　4.2.1  if条件语句	　　4.2.2  switch分支语句	　4.3  循环结构	　　4.3.1  while循环语句	　　4.3.2  do while循环语句	　　4.3.3  for循环	　　4.3.4  嵌套循环	　4.4  控制循环结构	　　4.4.1  使用break结束循环	　　4.4.2  使用continue结束本次循环	　　4.4.3  使用return结束方法	　4.5  数组类型	　　4.5.1  理解数组：数组也是一种类型	　学生提问：int[]是一种类型吗？怎么使用这种类型呢？	　　4.5.2  定义数组	　　4.5.3  数组的初始化	　学生提问：能不能只分配内存空间，不赋初始值呢？　　4.5.4  使用数组	　学生提问：为什么要我记住这些异常信息？	　　4.5.5  JDK1.5提供了foreach循环	　4.6  深入数组	　　4.6.1  内存中的数组	　学生提问：为什么有栈内存和堆内存之分？	　　4.6.2  基本类型数组的初始化	　　4.6.3  引用类型数组的初始化	　　4.6.4  没有多维数组	　学生提问：我是否可以让图4.13中灰色覆盖的数组元素再次指向另一个数组？这样不可以扩展成三维数组吗？甚至扩展到更多维的数组？	　　4.6.5  操作数组的工具类	　　4.6.6  数组的应用举例	　4.7  本章小结	　本章练习	第5章  面向对象（上）	　5.1  类和对象	　　5.1.1  定义类	　学生提问：构造器不是没有返回值吗？为什么不能用void修饰呢？	　　5.1.2  对象的产生和使用	　　5.1.3  对象、引用和指针	　　5.1.4  对象的this引用	　5.2  方法详解	　　5.2.1  方法的所属性	　　5.2.2  方法的参数传递机制	　　5.2.3  形参长度可变的方法	　　5.2.4  递归方法	　　5.2.5  方法重载	　学生提问：为什么方法的返回值类型不能用于区分重载的方法？	　5.3  成员变量和局部变量	　　5.3.1  成员变量和局部变量	　　5.3.2  成员变量的初始化和内存中的运行机制	　　5.3.3  局部变量的初始化和内存中的运行机制	　　5.3.4  变量的使用规则	　5.4  隐藏和封装	　　5.4.1  理解封装	　　5.4.2  使用访问控制符	　　5.4.3  package和import	　　5.4.4  Java的常用包	　5.5  深入构造器	　　5.5.1  使用构造器执行初始化	　学生提问：构造器是创建Java对象的途径，是不是说构造器完全负责创建Java对象？	　　5.5.2  构造器的重载	　学生提问：为什么要用this来调用另一个重载的构造器？我把另一个构造器里的代码复制、粘贴到这个构造器里不就可以了吗？	　5.6  类的继承	　　5.6.1 继承的特点	　　5.6.2  重写父类的方法	　　5.6.3  父类实例的super引用	　学生提问：我们只是创建了一个Ostrich对象时，哪来的Bird对象？	　　5.6.4  调用父类构造器	　学生提问：为什么我创建Java对象时从未感觉到java.lang.Object的构造器被调用过？	　5.7  多态	　　5.7.1  多态性	　　5.7.2  引用变量的强制类型转换	　　5.7.3  instanceof运算符	　5.8  继承与组合	　　5.8.1  使用继承的注意点	　　5.8.2  利用组合实现复用	　学生提问：使用组合关系来实现复用时，需要创建两个Animal对象，是不是意味着使用组合关系时系统开销更大？　5.9  初始化块	　　5.9.1  使用初始化块	　　5.9.2  初始化块和构造器	　　5.9.3  静态初始化块	　5.10  本章小结	　本章练习	第6章  面向对象（下）	　6.1  基本数据类型的包装类	　6.2  处理对象	　　6.2.1  打印对象和toString方法	　　6.2.2  ==和equals比较运算符	　6.3  类成员	　　6.3.1  理解类成员	　　6.3.2  单例（Singleton）类	　6.4  final修饰符	　　6.4.1  final变量	　　6.4.2  final方法	　　6.4.3  final类	　　6.4.4  不可变类	　　6.4.5  缓存实例的不可变类	　6.5  抽象类	　　6.5.1  抽象方法和抽象类	　　6.5.2  抽象类的作用	　6.6  更彻底的抽象：接口	　　6.6.1  接口的概念	　　6.6.2  接口的定义	　　6.6.3  接口的继承	　　6.6.4  使用接口	　　6.6.5  接口和抽象类	　　6.6.6  面向接口编程	　6.7  内部类	　　6.7.1  非静态内部类	　学生提问：非静态内部类对象和外部类对象的关系是怎样的？	　　6.7.2  静态内部类	　学生提问：为什么静态内部类实例方法也不能访问外部类的实例属性呢？	　学生提问：接口里是否能定义内部接口？	　　6.7.3  使用内部类	　学生提问：既然内部类是外部类的成员，是否可以为外部类定义子类，在子类中再定义一个内部类来重写其父类中的内部类？	　　6.7.4  局部内部类	　　6.7.5  匿名内部类	　　6.7.6  闭包（Closure）和回调	　6.8  枚举类	　　6.8.1  手动实现枚举类	　　6.8.2  枚举类入门	　　6.8.3  枚举类的属性、方法和构造器	　　6.8.4  实现接口的枚举类	　　6.8.5  包含抽象方法的枚举类	　6.9  对象与垃圾回收	　　6.9.1  对象在内存中的状态	　　6.9.2  强制垃圾回收	　　6.9.3  finalize方法	　　6.9.4  对象的软、弱和虚引用	　　6.10  修饰符的适用范围	　6.11  使用JAR文件	　　6.11.1  jar命令详解	　　6.11.2  创建可执行的JAR包	　　6.11.3  关于JAR包的技巧	　6.12  本章小结	　本章练习	第7章  Java集合　7.1  Java集合概述	　7.2  Collection和Iterator接口	　　7.2.1  使用Iterator接口遍历集合元素	　　7.2.2  使用foreach循环遍历集合元素	　7.3  Set接口	　　7.3.1  HashSet类	　学生提问：hashCode方法对于HashSet的作用是什么？	　　7.3.2  TreeSet类	　　7.3.3  EnumSet类	　7.4  List接口	　　7.4.1  List接口和ListIterator接口	　　7.4.2  ArrayList和Vector实现类	　　7.4.3  固定长度的List	　7.5  Queue接口	　　7.5.1  LinkedList实现类	　　7.5.2  PriorityQueue实现类	　7.6  Map	　　7.6.1  HashMap和Hashtable实现类	　　7.6.2  SortedMap接口和TreeMap实现类	　　7.6.3  WeakHashMap实现类	　　7.6.4  IdentityHashMap实现类	　　7.6.5  EnumMap实现类	　7.7  HashSet和HashMap的性能选项	　7.8  操作集合的工具类：Collections	　　7.8.1  排序操作	　　7.8.2  查找，替换操作	　　7.8.3  同步控制	　　7.8.4  设置不可变集合	　7.9  烦琐的接口：Enumeration	　7.10  本章小结	　本章练习	第8章  泛型	　8.1  泛型入门	　　8.1.1  编译时不检查类型的异常	　　8.1.2  手动实现编译时检查类型	　　8.1.3  使用泛型	　8.2  深入泛型	　　8.2.1  定义泛型接口、类	　　8.2.2  从泛型类派生子类	　　8.2.3  并不存在泛型类	　8.3  类型通配符	　　8.3.1  使用类型通配符	　　8.3.2  设定类型通配符的上限	　　8.3.3  设定类型形参的上限	　8.4  泛型方法	　　8.4.1  定义泛型方法	　　8.4.2  泛型方法和类型通配符的区别	　　8.4.3  设定通配符的下限	　　8.4.4  泛型方法与方法重载	　8.5  擦除和转换	　8.6  泛型与数组	　8.7  本章小结	第9章  与运行环境交互	　9.1  与用户互动	　　9.1.1  运行Java程序的参数	　　9.1.2  使用Scanner获取键盘输入	　　9.1.3  使用BufferedReader获取键盘输入	　9.2  系统相关	　　9.2.1  System类	　　9.2.2  Runtime类	　9.3  常用类	　　9.3.1  Object类	　　9.3.2  String、StringBuffer和StringBuilder类	　　9.3.3  Math类	　　9.3.4  Random类	　　9.3.5  BigDecimal类	　9.4  处理日期的类	　　9.4.1  Date类	　　9.4.2  Calendar类	　　9.4.3  TimeZone类	　9.5  正则表达式	　　9.5.1  创建正则表达式	　　9.5.2  使用正则表达式	　9.6  程序国际化	　　9.6.1  Java国际化的思路	　　9.6.2  Java支持的语言和国家	　　9.6.3  完成程序国际化	　　9.6.4  使用MessageFormat处理包含占位符的字符串	　　9.6.5  使用类文件代替资源文件	　　9.6.6  使用NumberFormat格式化数字	　　9.6.7  使用DateFormat格式化日期	　9.7  本章小结	　本章练习	第10章  异常处理	　10.1  异常概述	　10.2  异常处理机制	　　10.2.1  使用try...catch捕获异常	　　10.2.2  异常类的继承体系	　　10.2.3  访问异常信息	　　10.2.4  使用finally回收资源	　　10.2.5  异常处理的嵌套	　10.3  Checked异常和Runtime异常体系	　　10.3.1  使用throws声明抛出异常	　10.4  使用throw抛出异常	　　10.4.1  抛出异常	　　10.4.2  自定义异常类	　　10.4.3  catch和throw同时使用	　　10.4.4  异常链	　10.5  Java的异常跟踪栈	　10.6  异常处理规则	　　10.6.1  不要过度使用异常	　　10.6.2  不要使用过于庞大的try块	　　10.6.3  避免使用Catch All语句	　　10.6.4  不要忽略捕获到的异常	　10.7  本章小结	　本章练习	第11章  AWT编程	　11.1  GUI（图形用户界面）和AWT	　11.2  AWT容器	　11.3  布局管理器	　　11.3.1  FlowLayout布局管理器	　　11.3.2  BorderLayout布局管理器	　学生提问：BorderLayout最多只能放置5个组件吗？那它还有什么作用？　　11.3.3  GridLayout布局管理器	　　11.3.4  GridBagLayout布局管理器	　　11.3.5  CardLayout布局管理器	　　11.3.6  绝对定位	　　11.3.7  BoxLayout布局管理器	　学生提问：图11.15和图11.16显示的所有按钮都紧挨在一起，如果希望像FlowLayout、GridLayout等布局管理器指定组件的间距该怎么办？	　11.4  AWT 常用组件	　　11.4.1  基本组件	　　11.4.2  对话框	　11.5  事件处理	　　11.5.1  Java事件模型的流程	　　11.5.2  事件和事件监听器	　　11.5.3  事件适配器	　　11.5.4  事件监听器的实现形式	　11.6  AWT的菜单	　　11.6.1  菜单条、菜单和菜单项	　　11.6.2  右键菜单	　学生提问：为什么即使我没有给多行文本域编写右键菜单，但当我在多行文本域上单击右键时一样会弹出右键菜单？　11.7  在AWT中绘图	　　11.7.1  画图的实现原理	　　11.7.2  使用Graphics类	　11.8  处理位图	　　11.8.1  Image抽象类和BufferedImage实现类	　　11.8.2  使用ImageIO输入/输出位图	　11.9  剪贴板	　　11.9.1  数据传递的类和接口	　　11.9.2  传递文本	　　11.9.3  使用系统剪贴板传递图像　　11.9.4  使用本地剪贴板来传递对象引用	　　11.9.5  通过系统剪贴板传递Java对象	　　11.10  本章小结	　本章练习	第12章  Swing编程	　12.1  Swing概述	　12.2  Swing基本组件的用法	　　12.2.1  Swing组件层次	　　12.2.2  AWT组件的Swing实现	　学生提问：为什么单击Swing多行文本域时不是弹出像AWT多行文本域中的右键菜单？	　　12.2.3  使用JToolBar创建工具条	　　12.2.4  使用JColorChooser和JFileChooser 　　12.2.5  使用JOptionPane	　12.3  Swing中的特殊容器	　　12.3.1  使用JSplitPane	　　12.3.2  使用JTabbedPane	　　12.3.3  使用JLayeredPane、JDesktopPane和JInternalFrame	　12.4  Swing拖放功能	　　12.4.1  拖放目标	　　12.4.2  拖放源	　　12.4.3  简化的拖放操作	　12.5  Applet和JApplet	　　12.5.1  Applet简介及其安全性	　　12.5.2  开发Applet类	　　12.5.3  使用HTML页面装载Applet	　　12.5.4  appletviewer简介	　　12.5.5  Applet的生命周期和动画机制	　学生提问：程序中重写paint方法时绘制了一个字符串，但图12.28上则绘制出了如此之多的字符串，这是为什么呢？　　12.5.6  使用Applet创建音乐播放器	　12.6  使用JProgressBar、ProgressMonitor和BoundedRangeModel创建进度条	　　12.6.1  创建进度条	　　12.6.2  创建进度对话框	　12.7  使用JSlider和BoundedRangeModel创建滑动条	　12.8  使用JSpinner和SpinnerModel创建微调控制器	　12.9  使用JList、JComboBox创建列表框	　　12.9.1  简单列表框	　　12.9.2  不强制存储列表项的ListModel和ComboBoxModel	　　12.9.3  强制存储列表项的DefaultListModel和DefaultComboBoxModel	　学生提问：为什么JComboBox提供了添加、删除列表项目的方法？而JList没有提供添加、删除列表项的方法呢？　　12.9.4  使用ListCellRenderer改变列表项外观	　12.10  使用JTree和TreeModel创建树	　　12.10.1  创建树	　　12.10.2  拖动、编辑树节点	　　12.10.3  监听节点事件	　　12.10.4  使用TreeCellRendering改变节点外观	　12.11  使用JTable和TableModel创建表格　　12.11.1  创建JTable	　学生提问：我们指定的表格数据、表格列标题都是Object类型的数组，JTable如何显示这些Object对象？　　12.11.2  TableModel和监听器	　　12.11.3  TableColumnModel和监听器	　　12.11.4  实现排序	　　12.11.5  绘制单元格内容　　12.11.6  编辑单元格内容　12.12  使用JFormattedTextField和JTextPane创建格式文本	　　12.12.1  监听Document的改变	　　12.12.2  使用JPasswordField	　　12.12.3  使用JFormattedTextField	　　12.12.4  使用JEditorPane	　　12.12.5  使用JTextPane	　12.13  本章小结	　本章练习	第13章  JDBC编程	　13.1  JDBC基础	　　13.1.1  JDBC简介	　　13.1.2  JDBC驱动程序类型	　13.2  SQL语法介绍	　　13.2.1  安装数据库	　　13.2.2  关系数据库基本概念和MySQL基本命令	　　13.2.3  SQL语句基础	　　13.2.4  DDL语句	　　13.2.5  DML语句语法	　　13.2.6  select语句和SQL函数	　　13.2.7  分组和组函数	　　13.2.8  多表连接查询和子查询	　13.3  JDBC的典型用法	　　13.3.1  JDBC常用接口和类简介	　　13.3.2  JDBC编程步骤	　学生提问：前面给出的仅是MySQL和Oracle两种数据库的驱动，我看不出驱动类字符串有什么规律啊。如果我希望使用其他数据库，我怎么用其他数据库的驱动类呢？　13.4  执行SQL语句的方式	　　13.4.1  使用executeUpdate执行DDL和DML语句	　　13.4.2  使用execute方法执行SQL语句	　　13.4.3  使用PreparedStatement执行SQL语句	　　13.4.4  使用CallableStatement调用存储过程	　13.5  管理结果集	　　13.5.1  可滚动、可更新的结果集	　　13.5.2  处理Blob类型数据	　　13.5.3  使用ResultSetMetaData分析结果集	　13.6  事务处理	　　13.6.1  事务的概念和MySQL事务支持	　　13.6.2  JDBC的事务支持	　　13.6.3  批量更新	　13.7  分析数据库信息	　　13.7.1  使用DatabaseMetaData分析数据库信息	　　13.7.2  使用系统表分析数据库信息	　　13.7.3  选择合适的分析方式	　13.8  使用连接池管理连接	　13.9  本章小结	　本章练习	第14章  Annotation（注释）	　14.1  基本Annotation	　　14.1.1  限定重写父类方法：@Override	　　14.1.2  标示已过时：@Deprecated	676　　14.1.3  抑制编译器警告：@SuppressWarnings 　14.2  自定义Annotation	　　14.2.1  定义Annotation	　　14.2.2  提取Annotation的信息	　　14.2.3  使用Annotation的例子	　14.3  JDK的元Annotation	　　14.3.1  使用@Retention	　　14.3.2  使用@Target	　　14.3.3  使用@Documented	　　14.3.4  使用@Inherited	　14.4  使用APT处理Annotation	　14.5  本章小结	第15章  输入/输出	　15.1  File类	　　15.1.1  访问文件和目录	　　15.1.2  文件过滤器	　15.2  理解Java的IO流	　　15.2.1  流的分类	　　15.2.2  流的概念模型	　15.3  字节流和字符流	　　15.3.1  InputStream和Reader	　　15.3.2  OutputStream和Writer	　15.4  输入/输出流体系	　　15.4.1  处理流的用法	　　15.4.2  输入/输出流体系	　　15.4.3  转换流	　学生提问：怎么没有把字符流转换成字节流的转换流呢？	　　15.4.4  推回输入流	　15.5  重定向标准输入/输出	　15.6  Java虚拟机读写其他进程的数据	　15.7  RandomAccessFile	　15.8  对象序列化	　　15.8.1  序列化的含义和意义	　　15.8.2  使用对象流实现序列化	　　15.8.3  对象引用的序列化	　　15.8.4  自定义序列化	　　15.8.5  另一种自定义序列化机制	　　15.8.6  版本	　15.9  Java新IO	　　15.9.1  Java新IO概述	　　15.9.2  使用Buffer	　　15.9.3  使用Channel	　　15.9.4  编码集和Charset	　　15.9.5  文件锁	　15.10  本章小结	　本章练习	第16章  多线程	　16.1  线程概述	　　16.1.1  线程和进程	　　16.1.2  多线程的优势	　16.2  线程的创建和启动	　　16.2.1  继承Thread类创建线程类	　　16.2.2  实现Runnable接口创建线程类	　　16.2.3  两种方式所创建线程的对比	　16.3  线程的生命周期	　　16.3.1  新建和就绪状态	　　16.3.2  运行和阻塞状态	　　16.3.3  线程死亡	　16.4  控制线程	　　16.4.1  join线程	　　16.4.2  后台线程	　　16.4.3  线程睡眠：sleep	　　16.4.4  线程让步：yield	　　16.4.5  改变线程优先级	　16.5  线程的同步	　　16.5.1  线程安全问题	　　16.5.2  同步代码块	　　16.5.3  同步方法	　　16.5.4  释放同步监视器的锁定	　　16.5.5  同步锁（Lock）	　　16.5.6  死锁	　16.6  线程通信	　　16.6.1  线程的协调运行	　　16.6.2  使用条件变量控制协调	　　16.6.3  使用管道流	　16.7  线程组和未处理的异常	　16.8  Callable和Future	　16.9  线程池	　16.10  线程相关类	　　16.10.1  ThreadLocal类	　　16.10.2  包装线程不安全的集合　　16.10.3  线程安全的集合类	　　16.11  本章小结	第17章  网络编程	　17.1  网络编程的基础知识	　　17.1.1  网络基础知识	　　17.1.2  IP地址和端口号	　17.2  Java的基本网络支持	　　17.2.1  使用InetAddress	　　17.2.2  使用URLDecoder和URLEncoder	　　17.2.3  使用URL和URLConnection	　17.3  基于TCP协议的网络编程	　　17.3.1  TCP协议基础	　　17.3.2  使用ServletSocket创建TCP服务器端	　　17.3.3  使用Socket进行通信	　　17.3.4  加入多线程	　　17.3.5  记录用户信息	　　17.3.6  使用NIO实现非阻塞Socket通信	　17.4  基于UDP协议的网络编程	　　17.4.1  UDP协议基础	　　17.4.2  使用DatagramSocket发送、接收数据	　　17.4.3  使用MulticastSocket实现多点广播	　17.5  使用代理服务器	　　17.5.1  直接使用Proxy创建连接	　　17.5.2  使用ProxySelector选择代理服务器	　17.6  本章小结	　本章练习	第18章  类加载和反射	　18.1  类的加载、连接和初始化	　　18.1.1  JVM和类　　18.1.2  类的加载	　　18.1.3  类的连接	　　18.1.4  类的初始化	　　18.1.5  类初始化的时机	　18.2  类加载器	　　18.2.1  类加载器简介	　　18.2.2  类加载机制	　　18.2.3  创建并使用自定义的类加载器	　　18.2.4  URLClassLoader类	　18.3  通过反射查看类信息	　　18.3.1  获得Class对象	　　18.3.2  从Class中获取信息	　18.4  使用反射生成并操作对象	　　18.4.1  创建对象	　　18.4.2  调用方法	　　18.4.3  访问属性值	　　18.4.4  操作数组	　18.5  使用反射生成JDK动态代理	　　18.5.1  使用Proxy和InvocationHandler创建动态代理	　　18.5.2  动态代理和AOP	　18.6  反射和泛型	　　18.6.1  泛型和Class类	　　18.6.2  使用反射来获取泛型信息	　18.7  本章小结	　本章练习	上善若水——兼谈我的创作理念

章节摘录

Java语言历时12年，已发展成为人类计算机史上影响深远的编程语言，从某种程度上来看，它甚至超出了编程语言的范畴，成为一种开发平台，一种开发规范。更甚至于：Java己成为一种信仰，Java语言所崇尚的开源、自由等精神，吸引了全世界无数优秀的程序员。事实是，从人类有史以来，从来没有一门编程语言能吸引这么多的程序员，也没有一门编程语言能衍生出如此之多的开源框架。 Java语言是一门非常纯粹的面向对象编程语言，它吸收了C++语言的各种优点，又摒弃了C++里难以理解的多继承、指针等概念，因此Java语言具有功能强大和简单易用两个特征。Java语言作为静态面向对象编程语言的代表，极好地实现了面向对象理论，允许程序员以优雅的思维方式进行复杂的编程开发。 不仅如此，Java语言相关的Java EE规范里包含了时下最流行的各种软件工程理念，各种先进的设计思想总能在Java EE规范、平台以及相关框架里找到相应实现。从某种程度上来看，学精了Java语言的相关方面，相当于系统地学习了软件开发相关知识，而不是仅仅学完了一门编程语言。 时至今日，大部分银行、电信、证券、电子商务、电子政务等系统或者已经采用Java EE平台构建，或者正在逐渐过渡到采用Java EE平台来构建，Java EE规范是目前最成熟的，也是应用最广的企业级应用开发规范。

编辑推荐

　　疯狂源自梦想，技术成就辉煌　　本书来自作者3年的Java培训经历，凝结了作者近3000个小时的授课经验，总结了几百个Java学员学习过程中的典型错误。　　1.案例驱动，引爆编程激情　　本书不再是知识点的铺陈，而是致力于将知识点融入实际项目的开发，所以书中涉及了大量Java案例：仿QQ的游戏大厅、MySQL企业管理器、仿EditPlus的文本编辑器、多线程、断点下载工具……希望读者通过编写这些程序找到编程的乐趣。　　2.再现李刚老师课堂氛围　　本书的内容是笔者近3年授课经历的总结，知识体系取自李刚疯狂Java实战课程体系。　　本书力求再现笔者的课堂氛围：以浅显比喻代替乏味的讲解，以疯狂实战代替空洞的理论。　　3.注释详细，轻松上手　　为了降低读者阅读的难度，书中代码的注释非常详细，几乎每两行代码就有一行注释。不仅如此，本书甚至还把一些简单理论作为注释穿插到代码中，力求让读者能轻松上手。

用户评论 (总计177条)

•   买这本书一个多月了，从书的第一章开始看起，第一章介绍JDK安装步骤很详细，对初学者可能比较有用，但对我这个2年多的java程序员基本没用了。第四章介绍数组时开始有点意思了，数组的初始化，内存运行介绍得相当深入，我们习惯上认为的多维数组，这本书干脆斥为“没有多维数组”。面向对象的5、6两章让人很头疼，书中每段文字都是语法规则，而且介绍又深入，读起来特别枯燥。以前我学java时似乎也没有这么多规则——不过所有的语法规则都是对的。比如第五章介绍初始化快的代码:classA{{a=6;}inta=9;}猜一下新建A对象的a属性是多少？哈哈。反正我开始就是不信书上的答案，反复阅读后才理解了答案。相信对初学者而言，5、6两章会无比头疼，因为内容太多，而且几乎每段文字都要记忆——如果可能，建议作者换种更有趣的方式来介绍这两章。7章和15章内容比较像，我建议作者可以把15章提到紧埃7章更好，毕竟一个是全面介绍Collection和Map体系、一个是全面介绍IO体系。两章内容很实用，而且大局观很好:直接从Collection、IO继承树的角度来把握每个接口和类，讲解IO流时所使用水管、水滴比喻十分形象，让人记忆深刻。我暂时看了这么多，不过我看到书中还涉及反射、注释、多线程和网络通信等方面内容，运行了下光盘17章的案例，那个局域网内的QQ工具非常酷，很吸引人。看到楼上的锤子的评论，感觉又遇到了一个喜欢“吹”的锤子仿EditPlus的文本编辑器的JDK中也有NotePad的例子——我完全晕了，NotePad和EditPlus应该不是同一个级别的东西吧。五子棋是课程设计——我在这本书的官方论坛上看到了类似QQ游戏大厅的程序还有一个网络版的斗地主，感觉非常牛（据说是看这本书的学生做的）。http://www.crazyjava.org/thread-689-1-1.html如果楼上的锤子真像所吹嘘的那边牛X，可能应该月薪过w了吧，对大部分java程序员，有几个可完成上面链接的程序？眼高手低的人就别提了。我下了份源代码，有了点思路，打算试试呢。
•   的确是一本非常优秀的图书，对于这一点可以借用一句目前流行的话来说：技术好坏看基础，交易好坏看心态。当初这本书最吸引我的地方并不是这本书有多全面，方面彩页的那些项目（虽然那些项目也是促使我购买此书的一个重要理由）。关键是我看了这本书中关于面向对象的介绍竟然分成上、下两章来介绍，相比我以前所用的JAVA图书，这本书在介绍面向对象知识时，所用的文字、页码竟比其他书多了近3倍，这不能不让我好奇JAVA面向对象这么基础的内容，需要用这么多文字来介绍吗？但很快我发现了我的大量不足：比如super关键字，一直以来，我知道它一个是对默认的父类对象的引用，但从未认真去想过，这个所谓的默认的父类对象到底在哪里？为什么凭空多出一个所谓默认的父类对象？但书中关于这个默认的父类对象介绍的明明白白：当JAVA对象的方法被调用时，JAVA方法中this就指向调用该方法的对象，而super则指向this所引用对象所关联的父类对象，书中非常清楚地告诉了我：每创建一个JAVA对象时，JAVA系统总会先为之创建对应的父类对象，实际上总是从Object对象开始创建这是我之前看过的所有JAVA图书上都没有得到的，把JAVA对象的产生过程讲得如此清楚、明白，毫无疑义。书中讲解final关键字也是简单明了，简单地分成final修饰实例变量时，程序会如何处理。。final修饰静态变量时，程序会如何处理。。final修饰局部变量时，程序会如何处理。。。我敢说，中国绝大部分所谓的Java程序员，其实都需要认真细读这本书的5、6两章，因为我也是一个工作了近3年的Java程序员，我所遇到的绝大部分同事也和我一样在遇到这些基本问题时往往似是而非，其实并不是真正理解了Java的面向对象。这本书除了面向对象的知识给我极深的印象之外，还有就是书中18章关于反射的知识，很多人都能背出来Java语言的特点，所谓的动态加载机制等等。可有多少人真正去体会过动态加载的机制，试图去寻找过其中的细节呢?有多少人真正知道当JVM的三个类加载器？能真正掌握了三个类加载器组成的初始类加载器层次结构：BootstrapClassLoader：根类加载器。ExtensionClassLoader：扩展类加载器。SystemClassLoader：系统类加载器。相信很多Java程序员真正用到反射场合并不多，因此很容易觉得反射并没有太大的作用，其实我也略嫌概述18章有所不足，书中虽然介绍了反射中获取类、获取方法、获取Field的知识，也介绍了动态创建对象的方法，而且还提供了一个根据形如下面所示文件来动态创建Java实例的示例a=java.util.Dateb=javax.swing.JFrame但我依然稍嫌不足，直到我再次看到作者的轻量级JAVAEE企业实战一书中介绍工厂模式时，自己所实现的Spring容器，我才突然明白JAVA反射的巨大作用，这不能不说是这本书18章讲解不够深入的地方。
•   这套书毫无疑问是所有有志于走向JAVA道路的中国人的福音，不仅仅在于作者是真正的想写出好书来，也不仅仅在于本套书详细的授业解惑，我个人认为，最重要的还是它们更符合中国人的学习习惯。
  
  尽管外来书往往更原汁原味，但我认为编程很多时候是一种哲学一种思想，不仅是在工作和使用语言的过程中，也是在学习和掌握语言的路途上。
  
  中国人的思维更多的是归纳总结，而老外的思想更喜欢扩展发散，这些特点往往会在写书的时候悄悄影响作者，所以很多时候中国人读外来书往往是一边感觉精妙，一边又有种隔靴捎痒的意思。
  
  很高兴中国人也有这样棒的书和作者。
  
  另外说下遗憾：java讲义中对java的内存模式涉及比较少，对于想深入了解的人来说可能不够；另外SSH那本中，Spring的事务管理中缺少一点代码例子，也没有Spring 自带的MVC实现的讲解，算是一点瑕疵吧。
•   以前刚学JAVA的时候,也是抱着thinkinjava啃,结果啃得晕头转向,苦不堪言~后来找到孙卫琴的那书才感觉学习java慢慢上路,这书也是国人的经典之作。随着jdk不断出新,这书在泛型,JDBC,annotation等知识涉及不多，没有跟上最新的发展步伐。最近看到李刚的这书，感觉这是目前国人写的最好java入门教材，特点是：内容详细，包含了jdk的最新特性，用浅显的示例解释很多深刻的原理，而且对关键的知识点总结很有条理、自然。整个阅读过程非常通畅，而且印象深刻。
•   买了一个月了，基本读完，全书非常细致的剖析了java基础概念和功能，深入讲解了内存应用和java7新特性，即使已经对java有所了解的人，也会通过本书从另一个角度和更深入的层次学到知识，另外，作者通过本书，灌输给读者的良好的学习和编程习惯，尤为难得
•   无论你对Java是新手还是已经了解部分了，它无疑会打开你对Java的较为全面的认识！
  
  书中的代码基本可以实现，有些也不是算错，毕竟有些代码有环境要求，不然流的！不可能复制到IDE就不会报错，所以也没必要要求的那么严格
  
  关于李刚老师对于Java的诠释，个人比较喜欢他对知识的整理以及及时对该知识的训练，因为课后有相应的练习。总之，我觉得这本还是比较适合入门，但请别看到700+页的内容就后怕！
  想学Java，必不可少！
•   先说质量，可以说满分，纸张很厚实，很有手感（当然免不了较重，但好书可以忽略）。
  内容，那是相当详细！！！可以说他不只是一本java编程书，更有实际的案例及深入的分析。我建议吃透这本书后买java编程思想。这两本书可以说是双剑合璧哦，相信会让你变成java高手
•   自从从事开发的职业，已经3年多了，头两年都是零零散散的看书，不系统，有自己的原因，也有没有遇到合适的java书籍的原因，大家说的那些经典，对不起，我读起来生涩，有没一个读完的，我思考了一下，适合国人的，适合自己的才是好，就买了李刚的书，一开始被大家鄙视，但我坚持看下来，对我帮助很大，是我看过最通俗的书，不论怎么说，他迄今最适合我的，我现在把李刚老师的书机会都买了，因为他的书，就是我职业搞的那一套东西，总之一句话，适合自己的才是最好的，包括找对象，哈哈！！！
•   这本书适合基础人员编程，内容详细，具体，不亏是中国的java
•   恨没早看到这样的书，看了李刚老师的书，觉得以前学的都是表面的，不了解程序运行的内部情况，现在看这本书，也算是对java知识有一个整体梳理和提高吧
•   比java编程思想看着更好懂一些，内容却是不错，我们老师就用的这本书给我们当教材将的
•   内容很系统,很全面,很翔实,体现出李刚从事java开发的体会，经典！我是java初学者，有了这本书如获至宝！
•   很好的一本书，适合初学者，里面的内容很基础，涵盖的知识面当然和java编程思想不能比。
•   我接触java有一年多了，买的第一本书就是疯狂java讲义，还是我老师推荐的。
  这本书总体来说确实不错，对于初中级java程序来说确实是一本难得的好书。
  市面上很多书都很薄，讲的也很泛，但是这本书比较厚，讲的也详细。
•   疯狂Java讲义，很适合 java开发人员，书写的很详细。 很好
•   李刚的书大部分还是不错的。 这本写的很好，是国内写Java语言基础的书中很好的了。
•   从java起步，包括最初不配置环境到后期编程。都有很详实的讲解，值得购买
•   以前也看过不少Java入门的书了，包括有人提到的thinkinginjava，不过我一直看得比较费力，所以后来压底了。这本书才解释了我心中很多疑惑：CLASSPATH到底要不要设置？设置了CLASSPATH有什么作用?为什么要在CLASSPATH里添加一点？数组在内存中如何保存？数组长度是否可变？方法重载是什么？返回值能不能用于区分重载？到底什么叫多态？……而且我是比较喜欢书里的方式：先讲理论，然后配合小段代码示范，很实在。
•   初学JAVA，或者刚接触编程的先不要买，这是提高篇的。我非常喜欢
•   中国的think in java很喜欢李刚老师的书,学到了很多
•   书的内容写的很详细，适合任何程度的java学员，里头定义很准确，对比的也是很精准，java真疯狂
•   看来我是第一个在当当上评价这本书的了，这本书也是在网上看新书的时候看到的，自然觉得又是一本值得我去购买一本的好书，仅这本书的厚度就可以知道非国内那些Java教材可比的书，很多国内Java书籍仅仅是很浅显的去讲，300-400页左右基本不可能讲得多明白，顶多就是把一些基础知识讲讲，这本书开本大，也够厚。很多内容讲得很细致、很深入，对一些入门学习者的常见问题作了解答。刚看了2章，觉得把这本书学完一定会在Java上有很大的提高。
•   如果你想学好Java，如果你想从事Java，如果你不喜欢看英文书籍，如果你也不喜欢看翻译过的书籍，这本书很适合你！
  作者讲的很细致，很负责，虽然有些许错误，例如多了“不”字，内存写成缓存，但根据上下文你能明白是笔误或者印刷问题。
  以上是本人读完了一百页后写的评论，较为肤浅，请多包涵！
•   书的内容很丰富，真实，难度相对比较大，但是讲解也比较详细，很适合Java爱好者深入学习。
•   一直挺喜欢疯狂系列的书的，上次买了一本疯狂HTML什么的，感觉不错，就买了本JAVA的，收到书的第一感觉就是好大，好厚啊，呵呵，很有沉重感，呵呵，不过书确实不错，挺喜欢的，希望有了它，我能学好JAVA吧！！
•   本书最大的特点就是非常适合自学java，里面有详细的安装步骤，非常适合初学者，并且配有的光盘可以更好的帮助我们学习
•   帮同学买的，《疯狂Java讲义》，礼拜五中午十点多下的单，估计当天送过来悬，不过当当网物流还是很给力的，下午三点多就到了，赞一个~~~~~~哦，中关村附近买家~
•   真的写得不错..适合有基础的初学者看...没入门的建议先看sun公司出版的java核心技术第七版..入门后看这本书后如鱼得水..
•   书出乎意料的厚重，目录内容我大致翻过一遍，尽管学习过java，但是我还是希望通过学习这本书带给我技术上的生化，这本书很不错，我挑了很多资料最后选中它，内容详尽价格公道，性价比很高。
•   我只想说，这本书简直是太好了，讲的非常详细------例子跟进适合任何档次的java学习者，特别是初学者------可以让你走很多弯路强烈推荐。。。。。。
•   我觉得很不错的一本书，适合空手套白狼的没有基础的java学习者，现在看了一半，讲解的很详细，比较通俗易懂，非常推荐java初学者购买。
•   这么厚的一本书说是入门级的恐怕很多人会不同意我的说法，但是以我个人的经验来看，初学一门语言还是找一本讲的细致，明晰的书好。这是我目前发现的国内讲java基础最好的一本书了，75块钱，还是很值的。
•   这本书讲的很全面，而且后面的练习比较有挑战，有深度，不像有的java书光在那说教，简单。
•   我是比较了很多Java的书后才决定买这本的，这本书最适合自学了，有些书也很好，但是适合当教材。
•   无论从语法的深度，还是实战举例方面看，这本书都值得想成为JAVA程序员的你来看。多的也不用说了，你百度一下或者豆瓣一下就知道它的优点有多么吸引人！
•   拿到这本书了太厚了.书中彩页的例子没有在光盘里不过将得很全面啊.比以前看的java书要好的多
•   书写的相当详细，每节后面的小tips非常人性化
  对于想扎实掌握java的人来说是一本好书
  任然在啃书中~~
•   书写的非常好，写的很细致，深入，全面。对JAVA初学者很适合。同时这本书也可以作为工具书来进行查询。值得好好珍藏。
•   对于想学习JAVA的人来说，这本书绝对是一本好书，内容全面深入，配套的例题和习题质量都很高，强烈推荐
•   看了这本书，才知道什么是java。
  以前有些混淆不清的知识点，以前一些似是而非的内容，基本上都可通过本书看明白。
•   找了基本java书籍，觉得这本讲义挺详细的，涉及了J2SE的各系列的内容。
•   内容详细丰富，介绍的JAVA知识全面
•   书本还是很好的，至少书的质量不错，是正版。内容比较适合有一点java基础的人学习，像我零基础的就。。。。哎
•   这应该是Java的最基本的解义之一吧，适合于我们这样的初学者好好学习哦。
•   对于Java SE的内容，就我所买过的所有图书，
  这本书的内容、质量无可挑剔。最好的java图书。
•   这本书和其他的Java书还真有些不同，有其独到的地方，尤其是学过的人，再看此书的时候会把一些以前觉得似是而非的东西，半懂不懂的东西都弄明白
•   看了那么多Java的书，包括外国的和国内的，真的觉得这本书不错，而现在对国外的一些书很是反感，不是因为他书写的不好，而是因为国内那些翻译的实在是不敢恭维啊，这本书真的不错，看国外的要么就看英文版的要么就直接买国内一些牛人的
•   我以前从没有接触过java，听朋友介绍买这本书，可以从头开始系统的学习，在当当网上买的，速度非常快，而且还是正版。
•   这本书是学长向我推荐的，买到手之后觉得确实不错。
  例题很经典，结构也很清晰。
  但是还是推荐JAVA学习者不要脱离上机操作。
•   本来想学JAVA偷点懒的 这么厚一本 看来确实得跟作者说的那样戒除浮躁 深入学习
•   喜欢这本书，在看过其他Java书后，看这本，帮助我梳理的更清楚。但是装订有问题，最前面和最后面的装歪了，好在不影响看。
•   我对此书完全不了解，我是帮我男朋友买的，他最近在学java，这本书他看了说写的挺好的。
•   如果你是想学Java，这本书是比较理想的入门教材，实例很多
•   讲解细致，透彻，
  让人爱不释手。
  我购买的所有java图书中最好的一本。
•   此书不错，不错个人认为，要是以前学习过JAVA然后再来年这本书，我想效果会更好。
•   讲解很细致，又没有《Think in Java》的外文风格和翻译本的枯燥难懂，真正适合国人读的Java教材
•   内容详细，学习JAVA的首选材料。
•   作为一个初次接触java的人，我不敢妄加评论本书的好坏，待到看完本书之后，会有一个确切的评价
•   .....想回头研究一下java 基础 对于我这个半吊子javaEE水平 这本书还是不错的~~~ 准备花2周时间研读~~
•   学Java必备好书 详细 系统 全面 超赞
•   学习java买的第一本书就是它
•   这是学习java非常值得一读的一本书。
•   很基础,很好,很适合初学java和有一定的java的基础的人学习
•   内容挺好，对于学习JAVA是一本非常不错的书！
•   是学院同学买的最多的一本JAVA书了
•   写的那是个相当的详细，对初入java的有很大帮助
•   对于学JAVA非常有帮助！很详细，很喜欢！
•   非常好的一本书，让我对java有个更好的了解
•   开始学JAVA的可以看看这本书
•   非常不错的一本书,中国的thinkinginjava
•   学生用，感觉不错，在学习java过程中帮助很大
•   学习JAVAse的必备的JAVA圣经，虽然很厚，但是，知识更厚。。祝大家学习愉快。
•   这是我见过的最好的Java讲义
•   牛逼的一本java书，感觉可以喝java核心思想有的比了。还有视频，不错
•   挺不错的书，对于JAVA SE讲的挺全面的
•   自学java se推荐第一书!给力！！
•   我所买JAVA书 最好的一本！
•   内容丰富，而且还有JAVA学习路线图，感觉很好！
•   在我看过的基本Java入门书籍里，这本是讲得最好的
•   国内java的经典教材了吧，讲得很细致，很到位！
•   我很期待，很期待，呵呵，我要学习好JAVA
•   学习java这本是必看的
•   学习JAVA的好工具书，非常喜欢
•   对学习JAVA的学者来说，是相当的不错，值得推荐
•   这是一本学习java的好书我很喜欢！
•   java入门读物
•   是初学JAVA的好书
•   中国的thingking in java
•   学java的人值得购买
•   coding java，的必备良药。
•   最绝的就是书中用反射实现spring框架的ioc功能，作者把知识点讲活了，除了通俗易懂的讲解知识点，最重要的是告诉你知识点怎么用，为什么要用，在什么情况下用，qq游戏大厅，游戏等等实际的例子与是讲活知识点的好例子
•   真的是一本很好的书。讲解细致深入，适合扎实学习的编程爱好者来阅读，相信无论什么层次都会得到自己的收获的，我个人是很受用的。
•   这本书我刚开始时是网上下载电子档来看的，看了部分觉得还不错就买了一本来看了，现在已经看到300多页了，书是不错的，但如果没有相关的编程经验看还是有点累的。
•   写的太好了，适合初学者，通俗易懂。
  当时大学只顾自己玩了，没学好编程啊
•   如果做开发，那么这本书的深度和广度都足够了。由于是中国人自己写的书，比较适合我们的阅读习惯，并且也不会有翻译方面的问题。书中的示例很多，很有启发性。
•   收到的时候书还是不错的 但是光盘里面没有软件...只有自己去下载 不过代码是全的 整体不错
•   李刚老师的书一直都让人醒悟
•   去听过李刚老师在上海书城的讲座，才买了这本书，很好很全面
•   里面有实例项目吗？、没看到。。。指的是习题吗 都没代码，，还让自己下载，，感觉还是旧的书，，特别脏，，封面。。这个不影响。。内容好就行，，实例是怎么回事？
•   很喜欢，支持一下李刚老师。快递把我书弄坏了。