优良药房工作实务

出版时间:2011-1  出版社:化学工业出版社  作者:刘燕,吴美珠 主编  页数:109  

内容概要

本教材根据教育部对高等职业教育人才培养的相关要求,以高职高专药学专业培养目标为依据,基于药房工作过程,由多所医药学校和医药行业专家共同编写,供药学和药品经营与管理专业用。本教材共分为药品分类陈列、处方调配、药品销售、药学咨询和经营过程药品质量保证五大工作任务,每个任务由若干个实训项目来完成,每个项目内容主要包括有工作任务、实训目的、操作程序、实训环境、实训组织、实训考核与评分和想想做做等内容。通过本教材的学习,学生学会规范正确快速调配处方(重点是审核处方的合理性),具备一定的辨病售药和药学咨询服务能力,保证经营过程药品质量能力,掌握一定的药房服务礼仪;树立药品质量第一、以患者和消费者为中心的职业道德素养。使学生在言行举止、技术操作、处理问题、语言沟通、道德规范等方面都有专业水平和专业特色。从而满足高等药学专业技术领域和职业岗位(群)的需求。

书籍目录

工作任务一 药品分类陈列  实训项目 药品分类陈列工作任务二 处方调配  实训项目一 收方 实训项目二 审核处方 实训项目三 调配处方、核对处方与发药 实训项目四 处方调配综合实训 实训项目五 中药处方调配综合实训工作任务三 药品销售  实训项目一 药房服务礼仪 实训项目二 便民健康服务技术 实训项目三 药品销售 实训项目四 药品进、销、存电脑操作工作任务四 药学咨询  实训项目一 药学咨询服务基本技能 实训项目二 抗感染药物的用药咨询与指导 实训项目三 特殊人群的用药咨询与指导工作任务五 经营过程药品质量保证  实训项目一 购进过程药品质量保证 实训项目二 验收过程药品质量保证 实训项目三 养护过程药品质量保证 实训项目四 销售过程药品质量保证 实训项目五药品不良反应的报告附录  附录1 课程考核方式 附录2 模拟药房值班管理工作考核表 附录3 药房人员岗位职责 附录4 药物最佳服用时间 附录5 《2005年版中国药典临床用药须知》规定须做皮试药物一览表 附录6 药物相互作用一览表 附录7 对妊娠有危害药物分类表参考文献

章节摘录

插图:1.布置任务将来源于行业的、有代表性的纸质处方及打印电子处方若干发给每位学生:先分发存在形式审核缺陷的处方,让学生完成低层次任务——处方的形式审核;再分发存在用药适宜性审核缺陷的处方,让学生完成更高层次任务——处方的用药适宜性审核;最后分发形式和用药适宜性审核均有缺陷的处方,让学生完成处方综合审核任务。要求:以学习小组为单位,每个学习小组自定一名同学兼扮医生角色,组员共同合作,通过查找相关资料并进行讨论,审核处方是否合格,若不合格,分析原因,并按实际工作中的流程采取相应处理措施;然后每组派代表解说教师指定处方的审方结果,其他组进行修正或补充完善。2.教师指引教师针对学生在完成任务过程中可能遇到的问题,事先进行说明并提出解决问题的途径。3.学生执行任务学生按照任务要求,以学习小组为单位,共同合作讨论、审核含各类缺陷的处方并采取相应处理措施。4.小组交流每组派代表解说教师指定处方的审方结果:一一列举处方不合格的项目,并说明理由,最后说明在实际工作中如何处理不合格的处方。他组对这些处方持不同意见提出修正或补充完善。5.教师点评针对学生在完成任务过程中遇到的问题,尤其是共性问题,做解释说明。最后归纳处方审核的项目,对其中难度最高的药物相互作用审核,特别说明实际工作中可能遇到的类型。

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《优良药房工作实务》是高职高专规划教材之一。

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用户评论 (总计5条)

 
 

  •   一直想寻找这样一本教材!很棒!很实用!
  •   虽然是培训教材,但很有帮助
  •   还行,和我想的有些出入,感觉像是一本练习册。
  •   这本书离我希望它的意愿偏得有些远。
  •   高职教材,对有药学基础的人来说,没有太大意义
 

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