我是刘心武

出版时间：2006-8  出版社：天津人民  作者：刘心武  页数：264  字数：220000  
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内容概要

本书是刘心武先生在揭秘红楼引发争议之后，首次向外界袒露自己的心声，讲述了他文学创作道路上的起起伏伏，对自己64年的人生经历作出了全面的回顾。刘心武的一生颇具传奇，他出身名门，却有着颠沛流离的幼年；他淡泊名利，却因《班主任》一举走上中国文坛的中心；他执著于文学创作，却在文学之路上屡遭挫折；他在老年热爱红楼研究，却因此受到了指责和批评。 显赫的家世、有趣的少年、文学创作道路上的坎坷、揭秘红楼的辛酸和渴望平静，这些都将在《我是刘心武》中一一展现。10年前，团结出版社曾出版过刘心武同名散文集，如今增补10万字而成，分为我的少年、我的爱、我的文学、我的人生哲学4部分，并披露了近70幅刘心武私家图片和他的画作。 书中，刘心武用细腻的笔触写了妻子的琐碎小事：妻在工余饭后，练起了钢琴，经过一年的努力，她练会了《致爱丽丝》、《少女的祈祷》等曲目。自此以后，他家的生活乐趣，又大有增添。在妻的鼓励下，他以“笨拙的 ”双手，也练会了半阕《致爱丽丝》。

书籍目录

第一章 我的少年  一 无悔少年时  二 童年：火的记忆  三 在隆福寺街上学  四 妈妈告诉我  五 值得怀念的少先队生活  六 少年“傻帽儿”  七 课堂上的哄笑  八 哥哥姐姐伴我成长  九 少年的心，天上的云  十 经历恐怖时刻  十一 爱上齐白石  十二 少年的梦想第二章 我的爱  一 祖父、父亲和我  二 祖父之死  三 父亲脊背上的痱子  四 母亲放飞的手  五 留洋姑妈  六 影子大叔  七 妻子晓歌  八 看儿子慢慢长大  九 不应忘记的人  十 我的平民朋友  十一 惜别老罗第三章 我的文学  一 我为什么写作  二 我的处女作  三 我与“新时期文学”  四 关于《班主任》的回忆  五 90年代的“边缘生活”  六 《红楼梦》系列讲座的自白  附：关于《红楼梦》的问答  七 在美国讲“红楼”  八 我看《=金瓶梅=》  九 感念茅盾  十 我与古典文学  十一 外国文学对我的影响第四章 我的人生哲学  一 我是怎样一个瓶子  二 我的鼻子  三 我的功夫  四 我爱看旧照片  五 我有一段软心肠  六 我的读书习惯  七 只求随缘而处  八 我珍惜一分美丽的羞涩  九 一件亏心事  十 有时何妨保守  十一 走进私人空间  十二 渴望平静

章节摘录

书摘三  在隆福寺街上学    我随父母从四川迁京，住在东四钱粮胡同35号，从我们那个院门朝西走几十米便是隆福寺的后门。我转入隆福寺街的隆福寺小学上学，每天要四次穿过整个隆福寺，因此，对隆福寺的印象，竟比当年学过的功课还深。    在明代刘侗、于奕正著的《帝京景物略》中，已有关于隆福寺的详细记载：“大隆福寺，恭仁康定景皇帝立也。三世佛、三大士，处殿二层三层。左殿藏经，右殿转轮，中经毗卢殿，至第五层，乃大法堂。白石台栏，周围殿堂，上下阶陛，旋绕窗栊，践不藉地，曙不因天，盖取用南内翔凤等殿石阑干也。殿中藻井，制本西来，八部天龙，一华藏界具。景泰四年，寺成，皇帝择日临幸……”清代吴长元所辑的《宸垣识略》中进一步指实：“大隆福寺在仁寿坊东四牌楼大市街之西，马市北，其街以寺得名。明景泰三年建，役夫万人，撤英宗南内木石助之。其白石台栏，乃南内翔凤等殿石阑干也。本朝雍正九年重修，每月九、十两日，有庙市，百货骈阗，为诸市冠。所居皆喇嘛。有世宗御制碑……”    我少年时代仍每日四次穿过的隆福寺，大体上还保持着原有的规模气派。    现在回忆起来，当时前面的山门尚存，只是门内左右的哼哈二将仅存台基。穿过山门，是一片显得过于空旷的敞地，有废殿的柱础可以辨认。那是由于一场大火，烧掉了钟鼓楼、塔院和韦驮殿所致。后来我曾去访问过老喇嘛，问他是不是“庚子之变”时被八国联军纵火所焚。他说那倒不是，倘若八国联军有意焚庙，那就不会仅仅焚掉一个相对来说并不那么要紧的韦驮殿了。火灾缘由，是由于值勤喇嘛瞌睡中弄倒了油灯，扑救不及。庙中其余的殿堂建筑都尚完好，释迦牟尼佛殿高踞在三层汉白玉栏杆围成的高台上，当时人们都称它作“栏杆殿”。再后面是三大士殿，里面同时供着观音、文殊和普贤三尊菩萨。再往后是毗卢殿，听说当时藏有108部藏经，比当年雍和宫里藏的还多。毗卢殿后是金刚殿，里头供着铜铸的金刚护法佛，最后面是两层楼的后阁。我记得寺院东西两侧厢房大体上也还完整，当然，都很破旧了，并且被住户切割成几段，显得颇为凌乱。    我上小学四年级的时候，隆福寺还定期举行庙会。没有庙会的时候，寺院的大门、后门也似乎永远敞开着，可以随时穿行，并且也有一些固定的或临时的摊位，卖各色的东西。当然，逢到庙会的时候，可热闹了，大殿两边、前后，一个摊子接着一个摊子，一个布篷挨着一个布篷。当我穿过那庙会去上学时，真好比穿过一条麦芽糖铺成的甜路，所以常常迟到，被老师批评。放学后我穿过那庙会回家时，则好比一只蝴蝶被放入了花丛，我哪里舍得马上回去?总要在庙里尽兴地游逛一阵，方才回家，自然又惹得母亲频频责备。唉，我小学时功课不好，多半是隆福寺使然吧?    但至今忆起当年的隆福寺，我却丝毫没有怨厌它的情感，相反的，我心中溢出的，只有欣喜与温馨。    P15-16插图成长经历

媒体关注与评论

自序是的，这就是我    估计愿意看这本书的，主要是两种人。    一种早就知道了我。多半是1978年前后，读了我的短篇小说《班主任》等作品后，就一路追踪阅读我那以后的作品，长篇小说《钟鼓楼》，纪实小说《5?19长镜头》……但是，进入上世纪最后十年，我的生活和写作都边缘化了，这些读者随着年龄增长，也都遇到了人生当中许多的关坎，没有那么多时间阅读文学作品，我后来又写了些什么，生活得怎么样，他们就不大清楚了。但是，2005年，我忽然出现在中央电视台的《百家讲坛》，连续讲了23讲《揭秘〈红楼梦〉》，跟着又出了两本共36讲的书，引出了不亚于当年《班主任》那样的社会性轰动，有人甚至认为比那时候还更热闹，这些我的老读友或兴奋，或惊讶，因此，他们或者就想了解：你是怎么走到这一步来的？    另一种是非常年轻的一代。我发表《班主任》，甚至因《钟鼓楼》获得茅盾文学奖，以及担任《人民文学》杂志主编的时候，他们或者根本还没诞生，或者还是没上小学的幼童，他们上到中学，或者刚考进大学，他们对早已边缘化的我，完全不知道，或者只是模模糊糊有点印象，也是因为《揭秘〈红楼梦〉》，我才引起了他们的注意，这人是谁呀？什么？以前写过《班主任》，还有《钟鼓楼》？哪儿能找到这些古董？他们开始有了对我揭秘的兴趣。    那么，这本书，就主要是奉献给这些读者的。    这还不是一本自传。我还没到七十岁，也许过了七十岁我会静下心来写一部“从头说起”的自传。但这本由许多篇不是一个时间段里写成的文章组成的书，确实又有自传性因素。    这也还不是一本回忆录。回忆录跟自传是两种文体。自传是把自己的一生展现出来，回忆录可以不去完整地交代的自己的生平，而把重点放在写出自己所经历的社会变迁、所见所闻，往往会较多地写到别人别事。那么，这本书却也具有一定的回忆录的因素。    我是怎么活过来的？我有什么比较重要的值得一说的所见所闻、所感所思？总之，这就是我。我面对大家，有些羞涩，却也坦然。    我的命运一贯如此：还真有喜欢我的，总在关注、支持、鞭策我，这些人士对我的理解、谅解、指正、宽容、善意、爱护，是我生命赖以存活、前行的宝贵动力，我对他们总是充满了难以言喻的感激之情，我希望通过这本书，能跟他们更加亲近。也真有讨厌我的，以至讨厌到咬牙切齿的地步。这本书当然首先是奉献给喜欢我的人士。但如果有讨厌我的人士愿意翻翻，我会高兴，因为，我总觉得，讨厌我的人士里，其中有一些恐怕是对我还缺乏全面的了解，如果读了这些文字，能多少增进些对我的了解，减轻些因讨厌我而生发出的痛苦烦忧，那么，对我来说是得大福气，对他们来说岂不也有利身心健康？当然，无论如何还是要讨厌我的，总会存在，那么，我祝他们幸福，祝他们能在所喜欢的人士那里，去获得快乐。毕竟，人活着应该把更多的情感赋予喜欢，而不是讨厌，爱比恨，肯定更有利于我们自身生命的良性运转。    感谢天津人民出版社，他们对我所提供的素材，进行了细心的挑选、整理、编辑，才形成了这样一本新书。                                      2006年7月8日  绿叶居

用户评论 (总计8条)

•   很喜欢刘心武先生的文笔，娓娓道来，流畅，亲切。真情感人。
•   看他的书有一种自然的畅快。
•   不错，比较老实，比较敢说，比较不罗唆
•   喜欢刘心武的作品是看了他的“红楼望月”，也因此想了解他的生活经历，不料却在他的“60年生活历程之回忆”中找到了自己少年时代的影子。坦白讲，读这本书时我老走神，例如他讲了妈妈的藩篱，使我也想起很多母亲在世时的教诲...
•   刘心武火了，出版社就把他的旧作，散文给凑合到一块，编了这么一本书。
  文章还是刘心武的，读来还不错。但出版社这种做法很反感，书名要60年生活之回忆，给人感觉
  象回忆录是的，其实压根不是这么回事！！有种**感觉。
  干脆叫刘心武散文集不得了，这书中不少文章在刘心武别的散文集中看过了
  出版社不要再拿刘心武赚钱了，恶心
•   罗了罗索，没啥意思
•   我爱李宇春，更爱刘心武！
•   刘心武是我最喜欢和尊重的作家之一.三十年前就拜读过<班主任>,他主编的<人民文学>我订购过很多期,很多年未读刘心武的作品了,这次购入<刘心武揭密红楼梦>一二三,再次拜读刘心武的文章真是很好的艺术享受.在新民晚报上看过<我是刘心武--->一书的连载,还是买本原著看看.