探索真善美

出版时间：2007-1  出版社：吉林人民  作者：孙正聿  页数：289  
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内容概要

　　本卷收入了《现代教养》一书。从这部著作的内容出发，在收入本文集时，把本卷命名为《探索真善美》，并收入了若干附录。

书籍目录

导言 塑造一个现代的自我1.从“人”谈起2.对“自我实现”的思考3.现代人与现代教养上篇　两极的消解：现代思维方式一、熟知非真知：求真意识1.超越“常识”2.“名称”不是“概念”3.读书三境界二、自为的存在：理论意识1.“科学”与“理论”2.思想中的现实3.观察渗透理论4.赞美理论与超越实践三、合法的偏见：创新意识1.只有“相对的绝对”2.想象的真实与真实的想象3.提出问题比解决问题更重要4.创建新“范式”四、向前提挑战：批判意识1.思想的另一个维度2.思想的“看不见的手”3.“到性智慧”4.消解“超历史的非神圣形象”五、创造的源泉：主体意识1.主体的自我意识2.自我的独立与依存3.效率的“核能源”中篇　必要的张力：现代价值观念一、选择的困惑：现代人生1.谁“可怜”？2.价值坐标的震荡3.崇高的位置4.理论的启示二、性命的价值：思考人生1.人生的座名铭2.生命、生存与生活……下篇 发现的渴望：现代审美意识附录1 陆杰荣：确立“现代教养”的哲学思考维度附录2 周笑梅：做一个有教养的现代人