学科王同步课时练习（7年级上）

出版时间：2011-6  出版社：吉林人民出版社  作者：肖仕扬 编  页数：116  

内容概要

　　《学科王·同步课时讲练：历史与社会（7年级上）（新课标·人）》讲解精练、练习全面，相关知识点无一缺漏。讲解的知识点与练习的考查点双向互动、互相促进。在夯实基础的同时，全面提升能力，形成讲解与练习的高效循环反馈体系。　　《学科王·同步课时讲练：历史与社会（7年级上）（新课标·人）》不仅能让学生学习课内知识，同时还能涉猎相关的课外知识。练习除了基础题、常规题之外，还有改编题、原创题、思维发散题。由易到难、循序渐进，让您高效学习、练有所得。

书籍目录

第一单元 生活在社区里第一课 我的家在哪里第一课时 从社区看我家第二课时 在社区中生活第二课 多种多样的社区第一课时 识别不同的社区第二课时 往来在区域之间综合探究一 从地图上获取信息第二单元 人类共同生活的世界第一课 大洲和大洋第一课时人类的栖息地第二课时 海洋对人类的影响第二课 自然环境第一课时 地形多样第二课时 气象万千 风光迥异第三课 世界大家庭第一课时 世界人口的分布 不同肤色的人们第二课时 国家和地区 关爱世界大家庭综合探究二 从地球仪上看世界第三单元 中华各族人民的家园第一课 国土与人民第一课时 辽阔的疆域第二课时 行政区划第三课时 众多的人口 多民族的大家庭第二课 山川秀美第一课时 复杂多样的地形第二课时 季风的影响第三课时 母亲河第三课 一方水土养一方人第一课时 秦岭一淮河分南北第二课时 东西部差异显著 交流互补第四单元 各具特色的区域生活第一课 家住平原第二课 与山为邻第一课时 垂直的牧场第二课时 如画的梯田 热闹的山谷第三课 傍水而居第一课时 水乡孕育的城镇第二课时 耕海牧鱼 水上都市第四课 草原人家第一课时 现代化的大牧场第二课时 海拔最高的牧区 草原风情第五课 干旱的宝地第一课时 丝路明珠第二课时 石油宝库第六课 文明中心——城市第一课时 国际大都市第二课时 营建舒适的生活环境文化艺术之都综合探究四 来自家乡的报告达标检测卷第一单元达标测试卷第二单元达标测试卷第三单元达标测试卷第四单元达标测试卷期中综合测试卷期末综合测试卷爹考答案与提示

章节摘录

　　1.选择合作对象。是独立完成，还是邀请家乡较近的同学一起完成呢？如果选择合作，除了挑选合作对象，还要先分好工，并有明确的记录。　　2.确定工作范围。要从哪些方面来了解和介绍家乡（比如位置、面积、人口、民族、气候、物产、风俗、景观……）？并确定其中要关注和重点描述的是哪些方面？　　3.拟定调研方式。可以采用哪些方式去更全面准确了解自己的家乡？可以查阅文献、走访亲友、上网检索、实地考察等等，既要信息真实准确，又要符合组员实际情况。　　4.收集选择资料。资料不仅要详实，还要重点突出，最好还能形式丰富，图文并茂。　　5.整理集结成果。用自己擅长的方式向同学介绍自己的家乡，可以是一幅地图、一幅图画、一篇记叙文、一篇调查报告、一个演示文稿、一组照片、一块展板等等。　　6.交流展出成果。各自的报告都出来了，大家择优展出，交流学习吧。是否惊叹于祖国丰富多彩的地域文化，并对自己家乡更了解也更自豪了呢？　　……

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