邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

出版时间：2003-8-1  出版社：上海人民出版社  作者：桑玉成  页数：298  字数：325000  

内容概要

　　根据国家教育部社政司的要求，本校在2003年秋季的新学期开始，将开设《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程。本教材正是为了适应教学之需要而组织社会科学基础部的教师集体编写的。　　在编撰本教材时，我们力求做到：第一，在课程体系上，既遵循教育部社政司关于本课程的大纲精神，又总结反映近年来相关课程教学和研究的最新成果。第二，在课程内容上，注重将邓小平理论和“三个代表”重要思想有机地融合在一起，以体现当代中国马克思主义的发展脉络。第三，作为一种尝试，本教材在清晰并简要阐明基本理论的基础上，选编了相关的原著和阅读材料，使学生能够从第一手资料中体会深刻的理论内涵，从而增加教材的可读性。第四，每章还包含了一些“热点问题探讨”，反映学校理论界对相关问题的研究现状和研究趋向，给教学活动留下一些余地和空间。

书籍目录

绪论　用发展着的马克思主义指导新的实践　一、马克思主义与时俱进的理论品质　二、解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线　三、用发展着的马克思主义指导新的实践第一章　从邓小平理论到“三个代表”重要思想　第一节　当代中国的实践与当代中国的马克思主义　第二节　邓小平理论是当代中国的马克思主义　第三节　“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果第二章　社会主义初级阶段及党的基本路线和基本纲领　第一节　马克思主义关于社会主义的阶段划分　第二节　我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶级　第三节　党在社会主义初级阶级的基本路线和基本纲领　第四节　建设中国特色社会主义的基本经验第三章　建立在现实主义、怎样建设社会主义　第一节　什么是社会主义、怎样建设社会主义　第二节　社会主义的本质和根本任务　第三节　执政兴国的第一要务第四章　社会主义事业的依靠力量和领导核心　第一节　社会主义事业的依靠力量　第二节　社会主义事业的领导核心　第三节　按照“三个代表”的要求加强和改进党的建设　第四节　实现党的领导方式和执政方式的转变第五章　中国社会主义建设的发展战略　第一节　中国经济社会发展战略的目标和步骤　第二节　全面建设小康社会的新阶段　第三节　物质文明、政治文明、精神文明共同推进的发展战略第六章　中国特色社会主义经济　第一节　社会主义市场经济体制的建立和完善　第二节　社会主义初级阶段的所有制结构　第三节　社会主义初级阶段的分配制度　第四节　经济全球化进程中的社会经济发展第七章　中国特色社会主义政治　第一节　全面建设小康社会的政治发展目标　第二节　发展社会主义民主政治　第三节　建设社会主义法治国家　第四节　不断推进社会主义政治文明建设第八章　中国特色社会主义文化　第一节　中国特色社会主义文化建设的战略地位　第二节　中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本内容　第三节　始终代表中国先进文化的前进方向第九章　“一国两制”和实现祖国的完全统一　第一节　“一国两制”构想的形成和发展　第二节　“一国两制”的实践与特别行政区制度　第三节　实现台湾与祖国大陆的完全统一第十章　时代主题与当代中国的外交政策　第一节　和平与发展是当今时代的主题　第二节　独立自主与和平的外交政策　　第三节　根据国际形势的新变化，开创外交工作的新局面　第四节　积极争取对我国现代化建设有利的国际环境后记

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