出版时间:2006-2 出版社:安徽人民出版社 作者:吴玲
内容概要
本书从纵横两个角度考察教师文化使命的历史演变与现状,从宏观的文化传承角度厘清教师的民族文化及外域文化的检释使命;从微观的专业职责角度分析教师的传道解惑、健体强心的教育文化使命;从反求诸己角度探讨教师群体文化建构及当代教师文化使命的践履。
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