语文新天地

出版时间:2003-7  出版社:浙江人民出版社  作者:余秋雨 总 吴秀明  页数:132  

前言

  现在的儿童、青少年有太多的理由让我们这一代人羡慕。眼前就是一个例子:居然有那么多小学教师、中学教师、大学教授、教育学家、人文学者、作家、编辑聚集在一起,为中小学生编选出一本本既丰富又精彩的语文教材和读物。过去我们一直抱怨的中小学语文课的陈旧和刻板不见了,书页间充溢着一种巨大的阅读诱惑。我想,编选者们既是在填补着自己在学生时代感受过的遗憾,又是在营造着中华文化的未来图景。  这中间,浙江人民出版社编辑、出版的《语文新天地》,更值得推荐。  这套丛书最引人注意的特点,是重新安顿了语文教学的内涵:人文精神。知识、技能、技巧、方法,当然重要,但是既然要编选文章,就无法回避内容,也就是无法回避编选者们的精神选择和他们对学生的精神期待。他们也曾犹豫,怀疑这样做是不是有“单向引导”之嫌,但当他们面对一篇篇文章时就不再犹豫,因为他们发现凡是真正的大师名作,多数都渗透着人文精神。不必装扮,不必外加,只需梳理,只需强化。由人文精神领头,语文教学的技术性、工具性一面也会有效地带动起来。至少,这是探索的路途之一吧。

内容概要

《语文新天地(精华版)》作为一套有价值的阅读丛书,不可能有太多的承载,但她毕竟可以承载希望。    这种“希望”能使麈战于应试的孩子们看到素质渐行渐近的身影,“在应试中展示素质,在素质中把握应试”,进退自如,游刃有余,有了一份踏实的心理。    “希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”鲁迅先生说得多好!    为了这一语文的“屋檐”名副其实,我们不仅对大量文章做了精选,而且对体例也做了符合阅读者年龄特征的构建。    本书每册十个专题,每个专题选收若干篇文章,并设置了“专题点金”、“心灵对话”、“过目留金”、“学海淘金”四个小板块。    “专题点金”是编者对专题所做的总体介绍,往往具有提纲挈领的作用。    “心灵对话”是对每篇文章中的精彩词语或句子所做的推介和评述;三言两语,话不在多,点到为止。内容则化解在每篇文章之中。    “过目留金”是附在每篇文章后的点化之笔,可以是写作手法,可以是艺术技巧,可以是内容概要,可以是思想集成,不求全面,但求有得。    “学海淘金”是专题的压轴总成,具有小结的作用,颇有沙海中淘金之意,提炼专题精华,以不遗漏可能有的美玉和珍宝。    在有些文章的注释之后,有时会出现“天地花絮”,它是编者不忍丢弃的人物介绍、奇文趣事、百科知识等。此附录不为别的,就为读文时调味和开胃。    假如你选择了《语文新天地(精华版)》,但愿我们竭尽全力所打造的人文素养。能使你的祈望成真!

书籍目录

一、儿歌就像百灵鸟 做习题 小鸭乖乖 鸡妈妈数小鸡 十二生肖歌 鸟儿读书 天上一颗星 棉花白 腊梅花二、快乐得像飞一样 孩子们该做到的 小窗口 地球圆圆 假如我是一只小鸟 开学第一天(组诗) 学好样 我在长三、我爱我的家 家 摇篮 家 树的家庭 月牙儿 声音 天黑了,想妈妈了四、祖国就像一幅画 望庐山瀑布 敕勒歌 题西林壁 画 住在山里 祖国是个大花园 绿色的墙五、神奇的孛宙 望星空 太阳的颜色 天上的街市 闪亮的小星星 爱照镜子的月亮 春天的月亮 不愿回家的月亮 魔术月亮六、小精灵的故事七、巧手画出七彩世界八、世界真奇妙九、快乐的故事会十、下雪啦,过年啦

编辑推荐

  其他版本请见:《语文新天地(小学卷1)(精华版)》

图书封面

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