经历·体验·成长

出版时间:2004-4  出版社:广东人民出版社  作者:杨成  页数:209  字数:140000  
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内容概要

“经历·体验·成长”是运用国际流行的历奇为本辅导理念在本土化实践中逐渐形成的一种培训新模式、教学新方法和教育新理念。目的是通过体验式培训,激发个人的潜能,提高自信心;加强团队合作,培养领导才能。它可以广泛运用于团干部、少先队辅导员、教师、公务员、企事业员工培训,也可运用于课堂教学创新、未成年人思想道德建设、心理辅导、亲子教育、联谊活动、山区扶贫、志愿者服务等。
本书是国内首本介绍历奇为本辅导的书籍,它不仅系统地阐述了历奇为本辅导的起源、理论基础和主要的学习模式,还详细地介绍了历奇为本辅导的操作技巧,并列举了40项常用的历奇活动。内容新颖,实用性强。

作者简介

杨成,毕业于广州师范学院(现广州大学),大学期间曾任广东省学生联合会副主席,广州市学生联合会主席。1989年起在广州团市委机关从事共青团工作,曾任广州市青年联合会副秘书长,期间曾在广州外语外贸大学和美国圣约翰大学进修。1997年起任广州青年国际旅行社副总经

书籍目录

第一篇  走进团校  一、培训奇迹  二、团校现状  三、思考创新  四、借力借脑  五、未来展望第二篇  行动指南  一、历奇为本辅导    (一)概念与起源    (二)历史与发展    (三)核心理念    (四)高质素的历奇  二、体验式学习    (一)概念与特点    (二)体验式学习模式    (三)高质素的经验  三、理论基础    (一)哲学领域    (二)心理学领域    (三)社会学领域    (四)教育学领域第三篇  操作技巧  一、历奇游戏和活动的设计技巧    (一)历奇活动与游戏    (二)历奇活动的三个层次    (三)设计游戏的九大因素    (四)游戏评估的五大维系  二、热身和破冰技巧    (一)热身和破冰的六大技巧    (二)评估热身活动成效的指标  三、历奇活动的带领技巧    (一)事前准备    (二)讲解阶段    (三)带领过程  四、小级建立技巧    (一)小组概念与理论    (二)小级规模与组员甄选    (三)小组发展历程    (四)小组诚庆贺技巧  五、小组辅导员的工作技巧  六、历奇辅导的解说技巧  七、危机管理技巧  八、师资培育技巧第四篇  常用历奇活动参考资料附录  广州地区体验式培训基地一览表

编辑推荐

  你想增强自信心、塑造优良品格吗?你想磨炼意志、激发个人潜能吗?你想创新思维、提高解决问题的能力吗?你想改善人际关系、培养领导才能吗?你想加强团队合作、提升企事业单位的整体价值吗?来参加历奇活动吧,这里有全新的理念,这里有深刻的体验,这里能给你带来成长的喜悦和无限的惊喜!

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用户评论 (总计2条)

 
 

  •   这书是最初的版本,后来作者推出了《历奇教育》一书,翻过后,我觉得比《经历体验成长》一书更完善。
  •   对于初涉拓展训练的人来说可以作为不错的入门教材.在逐渐熟悉之后也可以反复阅读,受到不断启发.也许每个人都应该有一些不同的经历,在实践中才能不断成长.
 

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