从“东亚病夫”到体育强国

出版时间：2003-9-1  出版社：四川人民  作者：高翠  页数：228  字数：65000  

内容概要

诠释中国人的强国梦，梦想成真。内容有：屈辱的称谓，近代西方体育的输入，有竞技无成果的民国体育。“发育体育运动，增强人民体质”，重返奥林匹克大家庭，步入辉煌等。图片真实生动，引人入胜。《百年中国社会图谱》分为十册，每册编入400余幅图片，辅以5万字的文字说明，从社会变化的角度，说明百年来中国社会生活演进的方方面面。我们可以看到百年来中国人的衣（服饰）、住（居民）、行（交通工具）方面的进步，看到社会生活中涉及民俗、娱乐、教育、科技、军器的变化。有关政治生活的变化不在本书反映之列，社会生活的其余方面，大多从书中可以看到轮廓。作者们的工作们，不仅在搜集照片，而且将反映我国历史新时期变化的新时期变化的新照片也编入其中，借以窥探百年历史变化的轨迹，俾便读者做出比较，是一种很好的编辑思路。

书籍目录

第一章 雅片摧残了中国人的体质 一、独具特色的中国古代体育 二、雅片摧残了中国人的体质第二章 近代西方体育的输入 一、近代西方竞技体育项目的输入 二、传统体育的继承与发展 三、近代学校体育的出现第三章 日益走向正规的近代体育 一、新式体育教学和新式体育学校的出现 二、中华全国体育协会成立 三、体育运动会的兴起 四、武术的革新第四章 有竞技无成果的体育 一、社会体育的初步实施 二、学校体育的规范化与童子军训练 三、竞技体育的广泛开展 四、旧中国在奥运赛场无成果 五、政府统管武术和传统体育的持续发展 六、红色体育的兴起第五章 竞技体育的历史性突破第六章 重返奥林匹克大家庭第七章 “强国梦”的实现后记

章节摘录

书摘                            一 社会体育的初步实施    1927年南京国民政府成立，为了巩固其在体育领域的统治地位，首先在政府的教育部门和军队等组织里，相继建立了管理体育工作的组织机构，参照西方一些国家的做法，加强了对社会体育工作管理。这些体育管理组织中，教育部体育委员会就是其中比较典型的代表。    1927年12月国民政府在南京成立了全国体育指导委员会。这一组织的成立，改变了以往只注重学校体育而忽视社会体育的状况，标志着体育已被视为一项完整、独立的国家事业而由专门的机构和组织进行领导与管理。在全国体育指导委员会的基础上，1932年1O月，教育部体育委员会正式成立。委员会由褚民谊、张之江、周亚卫、王正廷、张伯苓、袁敦礼、郝更生、吴蕴瑞、马良、许庞厚、徐致一、张信孚、陈洋岭、沈嗣良、黄丽明、张汇兰、高锡威和张炯等18人组成，由郭莲峰任秘书长。上述人员大部分是教育部委员，也是以前全国体育指导委员会委员。这些人中有的出国专修过体育，有的热心体育活动并支持和倡导体育的开展，对于中国体育的发展作出过一定的贡献。体育委员会的行政管理工作主要有以下六项：一、计划全国体育设施事项；二、指导全国体育研究及行政事项；三、督促各级行政机关实行体育计划；四、审核各级学校体育课程及成绩，审核各种体育机关之组织及计划和报告，审核体育工作人员之资格；五、编造及审查全国体育预算；六、议复教育部长交议事项。作为主管全国学校体育的机构，体育委员会在成立后的一段时间内，并无实权，仅是负责草拟并拟订有关的体育规程，但它在总体上还是起到了“设计指导督促全国体育之职”。    在加强对社会体育的组织管理的同时，国民政府还通过开展体育场活动来推动社会体育的开展。体育场馆和体育设备设备既是体育赖以生存的物质条件。近代以来，随着西方近代体育的传人，由国人集资、民间捐款、政府出资兴建的体育场馆、设备，也随着体育活动的增加而不断增加。1929年1月，国民党军委训练总监曾通令各市、县教育局，要求至少应有设备完全的公共体育场一处。1933年，南京建成了中央运动场。1935年，国民政府在上海又兴建了包括三个田径场、体育场、游泳馆在内的大型上海市体育场。1942年，中国第一座跳伞塔在四川重庆落成，这是当时远东最高、设备最好的一座跳伞塔。利用这些场馆开展的群众体育项目就有赛马、马球、棒球、足球、台球、篮球、高尔夫球、室内保龄球、网球、板球、羽毛球、回力球、举重、拳击、射击、自行车、田径、游泳、跳水、拔河等等。这些体育场馆的兴建为现代西方体育项目走向社会、走向市民提供了物质基础，对刚从萌芽状态苏醒过来的近代体育无疑是一种催化，为20世纪二三十年代竞技体育和群众体育的发展起到了助推器的作用。    20世纪二三十年代，在欧风美雨沐浴下体育项目，随着国民政府对社会体育管理的加强，体育馆的活动的推行，近代西方体育运动在中国迅速成长起来，并开始走人中国社会民众的日常生活。                           二 学校体育的规范化和童子军训练    南京国民政府建立后，1929年公布了《大学组织法》、《专科学校法》；1932年公布了《小学校法》、《中学校法》、《师范学校法》、《职业学校法》。这些法令中对学校体育都有一些原则规定。1940年，教育部又公布了各级学校体育实施方案，内容包括目标、实施纲要、行政组织、经费设备、体育时间、体育课、早操、课外活动、运动比赛及表演、野外团体活动、健康检查及成绩考核等方面。各级学校的体育课：小学每周120～1 80分钟；中学每周2学时；专科以上每周至少2学时，一律必修。这是中国近代体育史上第一个比较全面的学校体育实施方案。但是这些方案大多由于经费等问题而无法实行，不少成为一纸空文。    1928年，第一次全国教育会议通过了实施军事教育议案，规定高中以上学校军训为必修课，2年，共6学分。分平时训练与集中训练(暑假3周)，内容分学科和术科。学校按军队编制，校长为队长或团长，训导长与军训主任分任正副主任，对学生实行军事管理，由训练总监部(后改国防部)核派军官分任主任教官、教官、助教。军训的目的是“锻炼学生身心、涵养纪律、服从、负责、耐劳诸观念，提高国民献身殉国之精神，以增进国防之能力”。实际上，童子军教官中不少是国民党军统特务，成为学校的太上皇，为国民党实行法西斯教育、发展特务组织、监视和打击进步师生服务。                             三 竞技体育的广泛开展    随着近代体育竞赛体制的建立，民国时期全国性的和各地的运动竞赛不断举行，20世纪3O年代出现了一个高潮。国民政府在东北、西北、华北诸大区召开运动会的同时，还举办了第四、五、六、七届全国运动会，其中以第五届最为隆重，第六届成绩最好。    旧中国第四届全国运动会于1930年4月在浙江杭州举行，会场设在杭州梅东高桥军营操场。来自全国各省、市及华侨团体的2000余名男女选手参加了比赛。本届运动会设立的比赛项目包括男子组：田径、全能、游泳、足球、篮球、排球、棒球、网球八个；女子组：田径、篮球、排球、网球四个；另有男子自行车及国术和女子舞蹈等表演项目。最后男子总锦标为上海夺得，女子总锦标为广东夺得。这届运动会组织混乱，裁判水平低劣，女子200米接力跑竟不能裁出第一、二名，最后让哈尔滨和广东并列第一；在男子万米比赛中，由于计圈错误，男子总锦标只得由上海、广东、香港分享。  旧中国第五届全国运动会原计划在1931年1O月举行，因“九一八”事变和1932年“一·二八”事变而拖到1933年1O月在南京举行，会场设在中山陵附近的南京中央大运动场。本次全运会共有来自3O个单位的2248名男女运动员参加，设立的项目比上届有所增加。男子组有：田径、全能、游泳、足球、篮球、排球、棒球、网球和国术等；女子组有：田径、篮球、排球、网球、垒球、游泳和国术等。结果上海获得男女总锦标。这次大会一共打破了25项田径、游泳全国纪录。其中，刘长春lOO米成绩为lO秒7，200米为22秒1，郝眷德的跳远成绩为6．9l米等。另外，香港选手杨秀琼初露头角，囊括全部游泳冠军。在比赛中也出现了不少混乱现象，观众与运动员大打出手，观众殴打维持秩序的童子军，运动员互相殴打，观众冲人赛场打裁判者    ……

媒体关注与评论

后记本丛书最初的编纂设想是以图配文。计划分十个专题，每个专题用5万字左右概述历史流变，配上150幅左右照片对文字进行形象的诠释。所以，编纂基本上是分工进行的。先是拟订每个专题的提纲，然后兵分两路，一路人马撰写文章，一路人马搜集图片。数月后，文字稿逐渐完成，历史图片也搜集了不少。但在修改文字和图配文时，我们发现：一，所有十个专题的历史流变必须追溯到近代之初，因而这套丛书虽然名为《百年中国社会图谱》，实际包含内容延伸到了近代之初，甚至至清朝初年。二，150幅左右照片根本不能反映该专题的历史流变，我们临时决定照片数量扩大到现在的400余幅，从而又使图书形成现在的以图为主的“图说”。同时，由于文字撰写和图片搜集分头进行，图配文时出现了严重的有文无图和有图无文的失衡。在“以图为主”的原则下，只好割舍一些文字。对于没有相对应的照片但又必须反映的内容，无奈之下选择了一些间接说明该内容的相关照片。    本丛书的图片是文字撰稿和图片保障人员(主要是图片保障人员)历经数年广泛搜罗而来的，其中不少照片是首次发表，但由于丛书内容涉及近现代以来社会生活演变的方方面面，为了说明问题，不可避免地要使用一些前人拍摄的或已经出版的历史照片。由于照片年代跨度长，数量也较大，涉及地域广，编排人员时间紧，工作急，不可能一一寻找并注明书中所使用照片原拍摄者的姓名，谨此表示诚挚的感谢，并致以深深的歉意。请有关作者见书后与编著者联系，以使我们比照有关规定给付薄酬。    本丛书尝试用图说的形式记述近代以来中国社会的巨大变迁，限于编纂人员的水平，错误乃至谬误在所难免，敬请海内外读者批评指正，不胜感激之至。                                                                            编  者                                                                        2002年12月

用户评论 (总计1条)

•   插图资料比较多，难得，基本线索清晰，就是内容显得有点单薄。不过整体来说还是可以的。