商务新学制国语教科书-民国老课本系列

出版时间：2011-8  出版社：贵州人民出版社  作者：吴研因，庄适，沈圻  页数：447  
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内容概要

　　原书一共八册，内容涉及面广，包含丰富知识及很多智慧故事、成语故事、名人传记等。内容大多与儿童日常生活有关，以小动物为角色的故事占相当大篇幅，生动活泼，能引起儿童兴趣。书中还选入很多戏剧，包括歌剧、短剧等，既让儿童认识戏剧这一艺术形式，又方便他们按角色扮演。
　　小学教科书的特点是越往后插图比例越小，课文越长。此次出版，对原书内容作了精选，把重点放在前几册上，使全书图文比例适当，避免长文章太多影响阅读，同时删去一些不合时宜的内容，以利于读者特别是小读者接受

作者简介

　　吴研因（1886—1975）：语文教育家。我国早期研究小学语文教材教法的重要人物之一。曾任上海商务印书馆国文部编辑，所编教科书风行全国。新中国成立后，历任教育部初等教育司司长、中学教育司司长、教育科学研究所教学法组组长等职。
　　庄适（1885—1956）：中国近代出版家、教育家。字叔迁，江苏武进人。从日本早稻田师范部留学归来后，在常州冠英小学任教。后任职于商务印书馆国文部。参加编写“学生国学丛书”及商务《国语教科书》《新学制国语教科书》等多种教科书。
　　沈圻：参编商务印书馆《商务国语教科书》《新撰国文教科书》《新学制国语教科书》《新学制国语教授书》等。

书籍目录

第一册
第二册
　一这本书儿
　二小鸟没有耳朵
　三鸟怎么没有耳朵？
　四狐狸想吃肉
　五狐狸怕狗
　六上山下山
　七摇铃
　八丁零零
　九谁把铜铃挂在猫颈上？
　十一蚂蚁搬米
　十二蚂蚁漂在水里
　十三摇船
　十四外婆桥
　十五爱芳和小泥人
　十六洗泥人
　十七叫不倒翁睡觉
　十八不倒翁
　十九胡须和牙齿
　二十刷牙齿
　二十一左右高低
　二十二长颈大肚皮
　二十三小老鼠喝酒
　二十四谁会跑
　二十五他们做什么
　二十六猫的宝贝
　二十七狐狸吃石子
　二十八狐狸跌在水里
　二十九捞月亮
　三十月亮
　三十一月亮像什么
　三十二星的妈
　三十三星落在池子里
　三十四影子
　三十五太阳胆子最小
　三十六太阳
　三十七弄火
　三十八学做事
　三十九公鸡的脸红了
　四十鸽姑姑
　四十一不留心
　四十二老鸦和燕子
　四十三喜鹊和乌鸦
　四十五音乐队
　四十六声音
　四十七种东西
　四十八杨柳条
　四十九让开点
　五十东南西北
第三册
　一爱群的喇叭
　二喇叭歌
　三老虎捉虾
　四小蟹生气
　五老蚌和水鸟
　六青蛙的肚皮破了
　七兔儿躲在山洞里
　八不做工的没得吃
　九果园里的大红桃
　十人到底聪明
　十一金蛋
　十二聪明的小麻雀
　十三换
　十四记好
　十五时辰钟
　十六耳朵也睡着吗？
　十七戴眼镜
　十八跛子和瞎子
　十九月亮白光光
　二十风是哪里来的？
　二十一风呀（一）
　二十二风呀（二）
　二十三雨是哪里来的？
　二十四雨
　二十五乌鸦洗澡
　二十六打破水缸
　二十七司马光剥胡桃
　二十八替姐姐吃药
　二十九肚子痛
　三十母鸡孵蛋
　三十一蛋和石子
　三十二分成两段
　三十三黑羊和白羊
　三十四草儿
　三十五独角牛
　三十六蛇吞象
　三十七狼跳下井去
　三十八四种动物
　三十九老鼠变老鼠
　四十老鼠的尾巴（一）
　四十一老鼠的尾巴（二）
　四十二拔大萝卜
　四十三小松树
　四十四昨天去
　四十五葡萄和篱笆
　四十六不认识
　四十七妙妙妙
　四十八为了一块肉
　四十九树林里一壶酒
第四册
　一静听
　二这是什么动物？
　三狐狼和乌龟
　四乌龟住在河边
　五这是我的快乐国
　六捉迷藏
　七狐狸捉公鸡
　八公鸡逃走
　九落在树洞里的球
　十奇怪的爹爹
　十一告状
　十二墙上挂面鼓
　十三卖布
　十四布的原料
　十五夏天哪里来的菊花？
　十六猜谜儿
　十七哥哥的谜儿
　十八蝴蝶
　二十鹁鸪
　二十一饿猫（一）
　二十二饿猫（二）
　二十三弟弟要什么？
　二十四我愿做个好小孩
　二十五笑
　二十六飞来飞去
　二十七小燕子找同伴
　二十八脏东西
　二十九我们都有
　三十燕语（一）
　三十一燕语（二）
　三十二燕子过海（一）
　三十三燕子过海（二）
　三十四趁轮船
　三十五小人国的王船
　三十六小人国
　三十七大人国
　三十八公举兽王
　三十九猴子闯祸（一）
　四十猴子闯祸（二）
　四十一我问你
　四十二十个好朋友
　四十三柳儿牧羊
　四十四我愿
　四十五不能回答
　四十六怪车轮（一）
　四十七怪车轮（二）
　四十八油漆未干
　四十九星儿做小凳子
　五十什么时候好？
第五册
　二采木料
　三捉亮光
　四太阳光光
　五什么东西可以装满房间？
　六猴子拾豌豆
　七蜗牛
　九笑
　十互相争论
　十一互相帮助
　十二蛇头和蛇尾分离
　十七一群恐慌的野兽（一）
　十八一群恐慌的野兽（二）
　十九骆驼和猪
　二十兔和狗
　二十一鹿吓老虎（一）
　二十二鹿吓老虎（二）
　二十三月亮高高
　二十四影子也利害的狮王
　二十五小兔救小驴（一）
　二十六小兔救小驴（二）
　二十七怎样哄我站起来？
　二十八张得庯给李士明的信
　——还表
　二十九李士明覆张得庸的信
　三十我的世界
　三十一客来
　三十二公鸡蛋
　三十三野鸭带乌龟搬家
　三十四谁叫你开口的？
　三十五做好事的善人
　三十六金篮子（短剧）
　三十七朱姓人家
　三十八狡滑的狐狸
　三十九百灵鸟
　四十世界上最聪明的鸟
　四十一知更雀的窠
　四十二知更雀的歌
　四十三好运气
　四十四留心不要走近他
　四十五好狡滑的东西
　四十六大风浪里的蛀虫
　四十七风不吹
　四十八微光
　四十九我的床
　五十时辰钟为什么
　不睡觉？
第六册
　一小星星
　二玩偶阿桂的生日
　三井底蛙的见识
　四城里的小孩子
　五到了乡下给父亲的信
　六小孩子帮老农夫
　七山歌
　八聪明的农夫（一）
　九聪明的农夫（二）
　十蝴蝶的歌
　十一谁肯救狼？ （一）
　十二谁肯救狼？ （二）
　十三张大哥
　十四白大郎（一）
　十五白大郎（二）
　十六白大郎（三）
　十八一个驼子
　十九争驴子的影子
　二十波斯国王的新衣（一）
　二十一波斯国王的新衣（二）
　二十二波斯国王的新衣（三）
　二十三波斯国王的新衣（四）
　二十四皮匠
　二十五三桩难办的事情（一）
　二十六三桩难办的事情（二）
　二十七刻舟求剑
　二十八一袋蚌珠
　二十九曲突徙薪
　三十遇熊
　三十一大萝卜—— （一）约翰献宝
　三十二大萝卜—— （二）威廉受赏
　三十三哭小孩
　三十四谁是勇敢者？（一）
　三十五谁是勇敢者？（二）
　三十六谁是勇敢者？（三）
　三十七一把芝麻
　三十八猜谜儿（一）
　三十九猜谜儿（二）
　四十拍蜻蜓
　四十一蜜蜂和蚱蜢
　四十二打黑狗
　四十三煮蛋
　四十四打铁
　四十五聪明的老鸦
　四十六孔雀和狐狸
　四十七仙人跳舞
　四十八巨人（一）
　四十九巨人（二）
　五十世界原是快乐场
第七册
　一秋千
　二鹿的角和脚
　三那是一定的（一）
　四那是一定的（二）
　五小鸟的好朋友
　六小鸟
　七哑口证人（一）
　八哑口证人（二）
　九毙鸡案（一）
　九毙鸡案（二）
　十五大海（一）
　十六大海（二）
　二十雀子说的
　二十一黔驴之技（一）
　二十二黔驴之技（二）
　二十三洞庭湖
　二十四小船
　二十五买口笛（一）
　二十六买口笛（二）
　二十八摸象
　二十九死象案（一）
　三十死象案（二）
　三十一包公审石头——（一） 告状
　三十二包公审石头——（二） 审判
　三十三戒指案
　三十四燕子
　三十七少年的林肯
　三十八最小的馒头
　三十九好吃的梨
　四十采茶歌
　四十七猎人急智杀狮子
第八册
　七草儿的苦乐
　八难道不如一个蜘蛛吗？
　十三为你
　十四两个哥鄯的聪明人（一）
　十五两个哥鄯的聪明人（二）
　十六两个哥鄯的聪明人（三）
　十七赵大和张二
　十八篱外的花
　十九偷鸡案
　二十卖牛的故事（一）
　二十一卖牛的故事（二）
　二十二搀瞎子
　二十三没字的保荐书
　二十八大力士（一）
　二十九大力士（二）
　三十太阳
　三十一长安和太阳的远近
　三十三诸葛子瑜之驴
　三十七猪叫（一）
　三十八猪叫（二）
　四十一山歌
　四十二穷汉得金（一）
　四十三穷汉得金（二）
　四十四学官话
　四十九游戏历（一）
　五十游戏历（二）

编辑推荐

　　“老课本精选”系列教科书，由一大批知名学者与新文化代表人物如张元济、蔡元培、杜亚泉、高梦旦、王云五、胡适、吴研因等编写，以商务印书馆为代表的出版机构积极运作，组织高水平的队伍，荜路蓝缕，呕心沥血，编写、出版了一套内容与形式俱佳的教科书，一经出版，取得了令人惊叹的成就，曾一册印次达2560次之多。现推出的六种，分别是商务印书馆一九一二年版的《共和国教科书新国文（初小）》、《女子国文教科书》订正版，一九三二年版的《新学制国语教科书（初小）》，世界书局一九三三年版的《国语新读本》，大东书局一九三三年版的《新生活国语教科书》，世界书局一九三三年版的《规范公民（公民训练小册）》。“老课本”精选书系，是编辑精选民国时期老课本的品种及内容，并在呈现形式上尽量遵循原文、原图的诚意之品，是精选中的精选。重温老课本，再现国语精华，聆听大师，重温经典蒙学。让老课本带领孩子去聆听教育大家的智慧让老课本带领孩子去回味传统国文的美妙让您的孩子从老课本开始爱上文字与写作！

用户评论 (总计93条)

•   太好了！年近半白第一次看到民国时期的课本，再回过头看现在的小学课本，让国家教委的所谓专家、学者真的汗颜了！国民的素质如何滑坡，请看看次教科书吧！
•   好书！日常生活、科学哲理、生物自然、、、、、、严谨！不过孩子要大一点才看得懂。比《开明国语课本》要难懂一些。
•   看看以前的国语课本，很好
•   民国那时的教科书太好了
•   商务的老教科书真不错，值得收藏
•   感受民国时代气息的作品 才发现当今的教科书是多么无趣
•   虽然不清楚是不是真的民国老课本，但里面的内容非常喜欢，由浅入深，童谣多，孩子比较有兴趣。同时编排所使用的字体对小孩子写好字很有促进。
•   内容都是非常好的，字大，配图都很精致。课本内容非常注重礼仪教养性格的培养。和今天的教材真的区别很大。只是担心孩子在认字过程中出现混淆。
•   感受一下民国的课本内容，了解当时的教育方式，不错。
•   现代人看半个世纪前的小学课本真是挺有趣的，里面都是繁体字呢，将来有小孩了要读给小孩子听。
•   民国老课本很是有味道，比较接近生活，是现代语文课选材一个很好地典范。
•   民国期间老课本，不仅对小朋友有指导作用，亦对中年以上的人不无裨益。
•   刚刚看完。。感觉民国的课本好简单
•   民国老课本很有意思
•   民国老课本，里面有繁体字，原版排的。
•   就是说想看看民国课本
•   好书啊，好书。以前的课本编的质量真高。
•   让孩子看看老课本挺好，他不知为什么要竖着写字，感觉很奇怪
•   这套书这是太好了，语言生动，形象，内容既丰富又全面，很能体现培养全面积极健康人格的宗旨，也体现了前辈**教育家忧国忧民的情怀，相比之下当今的中小学语文教育真是糟糕透了，所以寄希望于这届政府能对教育进行大刀阔斧的改革，否则这样一代一代的继续下去，中华民族都要亡国灭种啦。
•   书本纸张也好，里面的字写得很漂亮，都可以当成一本毛笔字贴用。当然，我们还能体验下解放前的课本。
•   孩子很喜欢里面的小短文。而且书的印刷装订都很好，看起来很上档次。外婆看了觉得很亲切，说有好些内容她小时候也学过，虽然不完全一样。有些文章真是经典传世之作啊！
•   不错，应该多学习这样的老课本
•   更喜欢这样的课本，不带色彩。
•   可以看出当初的编写者有多么的用心呀，相比现在的课本强的不是一点半点，人家才是真正做学问的，传道授业的，比现有的铜臭味不知要清新多少。
•   是影印过去的老课本，原汁原味。
•   其实取代现在的课本我看也可以！
•   老课本真的很好。
•   课本不错，古色古香，很有复古感，下次还要买
•   很好的课本。
•   老课本值得一读
•   对了解那个年代的课本很有益处
•   对比现在的课本，真是浅显易懂，生活化，实用性很强。囤货
•   老课本，真不错，先给娃屯着
•   比现在的课本好多了啊
•   促销买的，喜欢老课本
•   你懂的，那个时候的课本，都是纯净的。
•   老课本，怀旧~~~~
•   和现在的课本有点区别，很有特色！
•   竖版的字，很有民国时代的感觉，还以为好几册呢，原来就一本。
•   孩子的教育，更注重的是素质啊，让他正确认识这个世界的自然、人文以及家庭组成。可我们目前的某些教程，太功利。回到民国教材，让孩子学习正确的认知！
•   竖版印刷，能够看出当时的风俗习惯，还有当时盛行的小故事，不错
•   看过有种感动，老一辈教育家和出版家得有多少热情和责任感才能编写出这样图文并茂，文字真挚生动，书法娟秀，契合小朋友认知水平和性格习惯的好书～
•   内容编写的很好。很适合孩子。当年的那些编者确实是很有水平的。现在的语文教材可以多借鉴借鉴啊。
•   讲给孩子听，就像看图说话，小故事有大道理
•   了解了民国时期孩子们的书
•   刚开始只是一些儿歌，没什么太大的感觉，越看到后面越喜欢，我和儿子一起读着一起笑着，这本书留给孩子的想象空间很大。好喜欢
•   特别的新。打开拆了包装还有书的味道 = =。
•   大致翻了一下，是繁体的版本。很矛盾，繁体字对于孩子而言是无法接受的，但是里面的传统文化教育却是现代的小学教育所无法替代的，如何取舍？
•   果然是民国的```繁体字加竖排版
•   话说这套系列的书我很喜欢，很有墨香味，也让我能回味一下竖看书的感受 。书的质量也是没话说，内容也很好，而且我遇到了当当的大减价
•   也让儿子见识下啥叫竖版书。文字浅显易懂，楷书大字，从小进行书法熏陶。
•   这本书很不错，民国的语文，将来都给儿子听。
•   这本书让我们熟悉了民国时期小朋友的学习语文的文章。
•   宝宝用好，妈妈用也好！用作睡前故事，感受民国文化。
•   竖排版的，买的有点早了，应该是小学高年级才用得上
•   非常满意，让我回到民国，体验一把那时的小学学习生活
•   是竖版的，内容很浅显，挺有意思的
•   这是一套好书，最先是想给小孩作为课外读物，但拿到后才发现，是原版的，竖排，繁体...小孩不能完全看懂，基本上是小学高年级（五、六）年级作课外书才行，三、四年级有一定困难。
•   内容简易，容易被孩子接受，也容易别孩子遵从，易则易知，简则易从，大家之笔触，很多感动~
•   民国的书，值得现在的教育反思
•   内容丰富，送给小侄女的
•   民国的这套教课书选的很好，图文并茂，读起来朗朗上口，配上图画，写得都很生动。但如果不认识繁体字的小朋友得慎重考虑，不过，底下有对照。大家选编的的确不错。
•   嘿，现在的语文书，有太多不该有的东西啊
•   感觉那时的教材编写很用心，很好。虽然印刷质量没法和现在比，但内容更贴近小孩子的心理，知书达礼。
•   真正适合孩子看的书
•   孩子可以认识一些繁体字了
•   经典之作，内容丰富，回首儿时的我还无法看到如此典范之作，现今的教育是否出了问题
•   买来后送给一个小学校长朋友了，现在的教材还不及当年，这是为什么？
•   很纯的语言，给小孩子当语文启蒙书，收藏了。
•   只为让孩子了解那个年代的孩子学什么样的文章，孩子一看对我说，再让我看我会疯掉
•   文字诗意优美，就是字体有点儿小
•   民国老教材言简意赅，图文并茂，好！
•   收藏，等孩子大一点再读给他听
•   这比现在的人++社出版的教材好多了。
•   喜欢软笔的楷体字，不禁念出声来。女儿听了，坐过来静静地听。春天到，读书好，独坐草地上，伴我有小鸟。夏天到，读书好，绿树做凉棚，静听蝉儿叫。秋天到，读书好，唧唧虫子声，月光满地照。冬天到，读书好，黄叶到处飞，白雪飘又飘。你喜欢这样的课文吗？
•   以为很薄的 可是原来挺厚的 纸质也很好 值得一读 很童真 小学就应该学这些才对
•   童趣十足，孩子很好奇这些老写的字
•   主要是让孩子认识繁体字
•   民国气派
•   这本书非常好看，非常满意.谁说民国是万恶的旧社会？！
•   喜欢，太有用了。看着书就是一种享受。
•   内容很好，字写得很好，值得收藏
•   老师让买的，书很有意思，很特别
•   图文并茂，内容丰富。文体优美，现在读来，仍然觉得大有收益。
•   喜欢那个时代的教育内容和方式
•   帮人买的 不知道内容.
•   孩子爱看就是好，
•   对孩子学习繁体字有帮助，不错
•   孩子喜欢的漫画
•   正好教孩子认繁体字
•   好书。孩子很喜欢
•   可惜都是繁体字，要不可以给孩子翻翻。
•   给孩子囤呢，以后看的。