天利38套·高考试题研究·常考基础题

出版时间：2011-3  出版社：西藏人民出版社  作者：《高考研究》编写组 编  页数：67  字数：135000  

内容概要

备战高考时间短任务重，如何在有限的时间内进行高效复习？把最大部分的精力放在哪里能取得最佳效果？这是所有考生十分关注的重要问题。据统计，历年高考试卷上的中等题目和基础题目一般占卷面总分的80％左右。因此，抓高考，必须先抓好基础知识的复习，每年高考结束后总有一些所谓的“黑马”脱颖而出，也总有一些“佼佼者”遗恨失吞吴。这一现象主要是由于考生在高考中基础题目的得分率不同造成的。针对80％以上的高考试题都属于基础和中等题目这一基本趋势，北京天利考试信息网约请全国各地高中一线教学名师专门编写了《常考基础题》一书，帮助广大考生在高考中提升基础题目的得分率。　　图书内容结构    本书包含10科册，语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、政治、历史、地理、物理、化学和生物。每科册均依据最新高考考试大纲规定的考点及考试要求编选试题，试题难度中等，每个练习含12～15道题，以基础知识、基本技能为训练重点，既可以检验复习效果，又可以查找亟待解决的问题漏洞，适合考生自我测试基础知识的掌握情况。　　建议使用时段    本书适用于高三考生在复习中对基础知识查漏补缺检测．和巩周提升基本技能。高考前也可以把本书用作考前状态保持的训练平台。高三考生快速检验各轮复习中存在的知识漏洞，把不懂处、易错处、常错处、常考处系统训练，便于利用有限的时间弥补弱点，循序渐进、巩固基础，这样才能在高考中取得好成绩。

书籍目录

复习策略指导　2011年高考政治二轮复习策略限时夺分训练　限时夺分训练一　限时夺分训练二　限时夺分训练三　限时夺分训练四　限时夺分训练五　限时夺分训练六　限时夺分训练七　限时夺分训练八　限时夺分训练九　限时夺分训练十　限时夺分训练十一　限时夺分训练十二　限时夺分训练十三　限时夺分训练十四　限时夺分训练十五　限时夺分训练十六　限时夺分训练十七　限时夺分训练十八专项技能突破　易错题类型分析及应对方法　图表题训练　易错题训练　漫画题专项训练参考答案及解题提示

章节摘录

　　2010年高考已经尘埃落地。纵观全国卷以及各地方卷，政治试题从试卷结构、题目数量、考查范围以及难易程度等方面都保持了连续性和稳定性，但也体现了稳中有新、稳中求变的趋势，更加突出了对考生综合能力的考核。因此，要想提高高考成绩，培养和提高下文中的几种能力很有必要。　　一、培养捶高解答漫画题的能力　　2010年高考，各套试题仍然命制了许多漫画题，比如四川卷第26题、安徽卷第10题、福建卷第32题、天津卷第9题、浙江卷第30题、江苏卷第28题、上海综合卷第4题等。在试卷中引入漫画，不仅能给人带来图文并茂的美感，而且丰富了高考对考生进行思维能力和人文素养的考查形式。　　以漫画作为载体材料命题，注重理论联系实际，突出了对考生阅读理解材料、从中获取有效信息、调动和运用有关知识分析和认识问题等能力的考查，体现了高考命题的发展趋势。从题型上看，以漫画作为载体的试题主要是选择题，比如2010年高考出现的7道漫画题。从考查的内容来看，主要考查的是哲学知识，比如安徽卷第10题、天津卷第9题、浙江卷第30题、江苏卷第28题、上海综合卷第4题等；但也涉及经济和文化等方面的知识，像四川卷第26题考查经济常识的知识，福建卷第32题考查文化生活的知识。从考核的能力上看，主要考核考生的理解和运用能力。由于漫画是以特殊的艺术语言反映主题，意义含蓄，似暗实明，耐人寻味。所以，只有具备较强的思维能力和扎实的知识功底，才能在认真思索之后有所顿悟，从而解读出漫画深刻的寓意。由此可见，认识这类试题的特点，掌握其解答方法与技巧，是高考复习备考过程中不可忽略的一个重要环节。　　以漫画为载体的选择题，一般由题干设间、漫画和选项三个部分构成。有的题在题干中还提供了一些简单的辅助性材料，与漫画有机构成考查背景。如同一段文字材料（引文材料或事例材料）有一定的中心含义一样，一幅漫画也有一定的主题。用来表现漫画主题的信息通常包括漫画的标题、画面、画中或画外标注的文字等三要素。

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