素描头像

出版时间:2010-5  出版社:重庆  作者:姜明  页数:41  

内容概要

  素描真人头像是美术高考必考科目,也是高考的重难点。姜明老师的素描大气又不失细腻,非常适合考生读者学习。本书收录了姜明老师的素描头像作品多幅,模特包含男女中青年,不同年龄的人物各有不同的面部特征,均有详细的介绍,细致的步骤图讲解完全适合考生读者自学用,详细的应试讲解,相信能让考生读者受益匪浅。

作者简介

  姜明,生于黑龙江省哈尔滨市,2008年毕业于鲁迅美术学院油画系研究生班。在校期间及毕业之后一直从事美术高考教育工作,作品多次被刊登于各类美术高考图书。

书籍目录

关于“敲门砖”Ⅰ.入门要点1.学会整体观察、比较的方法2.头部比例及结构3.常见问题剖析4.跟大师学透视Ⅱ.步骤演绎1.俯视男青年3/4侧面像2.仰视男青年3/4侧面像3.正面女青年画像4.男青年半侧面像5.女青年半侧面像6.女青年3/4侧面像Ⅲ.多角度练习1.仰视男青年3/4侧面像2.男青年侧面像3.平视男青年3/4侧面像4.俯视眼镜男青年3/4侧面像5.眼镜男青年侧面像6.眼镜男青年正面像Ⅳ.名师范画

章节摘录

  1.学会整体观察、比较的方法  观察方法  当我们开始写生时,面对着模特还只是一个初步的感觉,尽管这种感受比较深刻,但如果只停留在初步的印象上来作画,就会被模特表面的细节所迷惑,促使你无法深入下去,有时甚至会产生一些视觉中的错觉而导致画面的种种错误,因此这种初步的视觉感受必须深化,即从感性的初级阶段上升到理性分析的阶段,树立正确的观察方法,其原因就是“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”。在头像写生时,始终把新鲜的视觉感受与分析研究对象结合起来,通过这样长期反复的实践,端正观察方法,才能不断提高观察能力。  整体观念  在作画时始终坚持整体地观察对象,这是头像写生训练中一个十分突出的问题。因为在素描写生中没有任何孤立的东西,它是秩序、综合关系所形成的和谐整体。培养整体观察的能力,做到写生时纵观全局,这必须经过长期严格的训练。在作画的时候,如果我们看到什么画什么,不仅会使画面失去绘画中所必须遵守的主次虚实关系,而且会导致顾此失彼,因小失大,造成形体比例上的错误。有一句艺术格言为“画鼻子时看耳朵”,因此实际写生时当然不可能各局部同时画,但看对象时应纵观全局,各个部分的关系以一次观察所见为标准,不能以数次观察、不同时间所见为标准。如画头的基本形时,就必须同时注意它与颈部和肩部的关系。在处理明暗调子时也是如此,有时把这部分画得暗一点,目的是为了使另一部分提亮;减弱这一部分是为了突出那一部分,这些都是以整体关系为着眼点。总而言之,由于我们描绘的对象是一个具有内在相互联系的不可分割的整体,不论是结构关系、比例关系、黑白关系、体面关系、面和线关系,都是相对存在,互相制约的,如果作画时孤立片面地去对待,最终必定会失去画面的整体统一。由此可见,整体观察不仅是一个观察和表现的方法问题,也是一个思维方式的方法问题。  2.头部比例及结构头部比例人的五官位置和形态特征各有差异,这是前人概括的头部的基本比例,有长三庭,横五眼。正面看人物头部,从发际到眉头,从眉头到鼻底,从鼻底到下颌等距离的三段为三庭,两只耳朵中间的距离为五只眼睛的长度,即为:三庭五眼。成人眼睛在头部的二分之一处,儿童和老人略在三分之一以下。眉外角弓到下眼眶,再到鼻翼上缘,三点之间的距离相等,两耳在眉与鼻尖之间的平行线内。

编辑推荐

  本套书名为:敲门砖,主要针对美术高考的应试。如何能够系统、快速的学习、提高是长期困扰考生读者的问题,本书从基础知识入手,通俗易懂的讲解,让考生读者的学习避免走弯路,更快更好的提升自己的实力,更有信心的面对高考。套书中还有教授一些应试的心得,调整好心情面对高考。敲门砖,教你如何叩开美院之门。

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