公共政策学导引与案例

出版时间：2011-12  出版社：中国人民大学出版社  作者：陈季修　主编  页数：265  

内容概要

陈季修等编著的《公共政策学导引与案例》是公共管理案例系列教材之一。本书各章的内容力求做到形式的统一，其结构一律设计为“目标设置”、“理论综述”、“案例分析”、“总体评述”和“问题思考”五个部分。全书共八章节，内容包括公共政策及其发展、公共政策构建、公共政策分析方法、公共政策制定、公共政策执行等。

书籍目录

第一章 公共政策及其发展
 一、目标设置
 二、理论综述
 三、案例分析
 1 我国生育政、策的发展变迁
 2 定海古城被毁与政策公共性的流失
 3 重庆路桥收费年票制听证会纪实
 4 网络工具运用与政府政策过程
 四、总体述评
 五、问题思考
 本章参考文献
第二章 公共政策构建
 一、目标设置
 二、理论综述
 三、案例分析
 1 税收政策调整反映官方政策主体能力
 2 多元政策主体关注怒江水电开发
 3 北京市烟花燃放的“禁改限”显现政策客体影响力
 4 环境演化过程中的我国房地产调控政策
 5 面向社会公共问题解决的城市居民最低生活保障
 四、总体述评
 五、问题思考
 本章参考文献
第三章 公共政策分析方法
 一、目标设置
 二、理论综述
 三、案例分析
 1 农村金融体制改革路在何方
 2 退耕还林政策的成本一收益分析
 3 西部教育政策分析中德尔菲法的应用
 四、总体述评
 五、问题思考
 本章参考文献
第四章 公共政策制定
 一、目标设置
 二、理论综述
 三、案例分析
 1 昆明道路“私改公”困局
 2 消除乙肝歧视的公正之路
 3 随州磁悬浮风波
 4 家电下乡：起起伏伏背后的启示
 四、总体述评
 五、问题思考
 本章参考文献
第五章 公共政策执行
 一、目标设置
 二、理论综述
 三、案例分析
 1 全国推广北京快速交通事故处理模式
 2 “阳台改革”：拆除防盗笼之争
 3 搁浅的东莞发红包政策
 4 襄汾溃坝的启示
 四、总体述评
 五、问题思考
 本章参考文献
第六章 公共政策评估
 一、目标设置
 二、理论综述
 三、案例分析
 1 北京世界文化遗产公园涨价政策方案评估
 2 对“两免一补”政策的评估
 3 北京经济适用房政策评估
 四、总体述评
 五、问题思考
 本章参考文献
第七章 公共政策终结
 一、目标设置
 二、理论综述
 三、案例分析
 1 我国内外资企业税收双轨制的实施与消亡
 2 “夹生”的举措：关于代课教师清退的思考
 3 260O年“皇粮国税”的终结
 四、总体述评
 五、问题思考
 本章参考文献
第八章 公共政策例举
 一、目标设置
 二、理论综述
 三、案例分析
 1 我国政务公开政策的践行
 2 以贵州省非公经济发展的未来解读“新36条”
 3 北京文物保护政策的实施
 4 我国新修订的《科学技术进步法》的颁布
 5 《文化产业振兴规划》：我国文化产业发展的催化剂
 6从领事保护看我国外交的新特征
 四、总体述评
 五、问题思考
本章参考文献

章节摘录

版权页：（二）公共政策的核心公共性是公共政策的基础，公共政策就是为了公共利益而制定的政策，失去公共性就无所谓公共政策。公共政策的公共性要求公共政策的制定、执行、评估、调整等一系列活动都要充分体现公平性、公正性、公开性以及公治性等原则，从而使社会实现公平正义和利益兼容的协调发展。公共政策的“公共性”可以从下述三个方面的分析得以体现：1.公共政策的制定从理论上说，公共政策是由公共权威机构制定的。但在现实活动中，绝大部分公共政策都是由政府制定的。由于政府行使的权力是公权，而公权的最大特点就是它的公共性，所以由政府行使权力制定的公共政策应该体现为全社会提供公共产品和公共服务的基本精神。因此，政府权力不能处于任何经济利益的交叉点上，不能按照等价交换的法则运行，更不能为保证政府利益而压制、歧视一部分社会成员或损害他们的合法权益，否则它的公信力和合法性就会受到质疑并大大降低，甚至会丧失殆尽。2.公共政策的主体公共政策的主体和公共政策的制定者是两个不同的概念。公共政策的主体是指直接或间接参与公共政策过程的团体或个人，这些团体或个人在公共政策制定、实施、执行、评估等各个环节中，不同程度地对整个政策运行过程起着主导作用，享有着政策所规定的权利义务。因此，公共政策的主体既包括政策制定者，也包括广大社会公众；既包括政策的受益者（给予者），也包括政策的受损者（被剥夺者）。也就是说，公共政策的主体囊括了公共政策调整的利益关系所涉及的各方。在现代社会，即使是普通公民也可以通过各种方式广泛进入公共政策的运行过程并表达诉求，使公共政策的主体超越了以往时代的政策制定者和实施者、统治者和被统治者的界限，充分体现了公共政策的公共性。

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《公共政策学导引与案例》是公共管理案例系列教材之一。

用户评论 (总计3条)

•   给家人买的，案例比较多，也比较实用。
•   小孩二年级，正在学写作文，这套书的帮助可大了，小孩很喜欢。
•   一直想找这个版本的这本书，不错