经济学

出版时间：2002-8  出版社：北京大学出版社  作者：鲍姆,布林德  页数：816  
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前言

　　2001年12月10日中国加入了世界贸易组织，从此，中国将进一步加大与世界各国的政治、经济、文化各方面的交流和合作，这一切都注定中国将在未来世界经济发展中书写重要的一笔。　　然而，中国经济的发展正面临着前所未有的人才考验，在许多领域都面临着人才匮乏的现象，特别是了解国际贸易规则、能够适应国际竞争需要的国际管理人才，更是中国在未来国际竞争.中所必需的人才。因此，制定和实施人才战略，培养并造就大批优秀人才，是我们在新一轮国际竞争中赢得主动的关键。　　工商管理硕士（MBA），1910年首创于美国哈佛大学，随后MBA历经百年风雨不断完善，取得了令世人瞩目的成绩。如今，美国MBA教育已经为世界企业界所熟知，受到社会的广泛承认和高度评价。中国的MBA教育虽起步较晚，但在过去10年里，中国的MBA教育事业发展非常迅速，也取得了相当显著的成绩。现在国内已经有50多所高等院校可以授予MBA学位，为社会培养了3000多名MBA毕业生，并有在读学员2万多人。　　目前，国内的MBA教育市场呈现一片繁荣景象，但繁荣的背后却隐藏着种种亟待解决的问题。其中很大一部分问题的成因是因为目前我国高校使用的教材内容陈旧，与国外名校的名牌教材差距较大，在教学内容、体系上也缺乏与一流大学的沟通。为适应经济全球化，国家教育管理部门曾要求各高校大力推广使用外语讲授公共课和专业课，特别是在我国加入wT0后急需的上百万人才中，对MBA人员的需求更是占1／3之多，所以，大力开展双语教学，适当引进和借鉴国外名牌大学的原版教材，是加快中国MBA教育步伐，使之走向国际化的一条捷径。　　目前，国内市场上国外引进版教材也是新旧好坏参差不齐，这就需要读者进行仔细的甄别。对于国外原版教材的使用，在这里我们要提几点看法。国外每年出版的教材多达几万种，如果不了解国外的教材市场，不了解国外原版教材的品质就可能找不到真正适合教学和学习的好的教材。对于不太了解外版教材的国内读者来说，选择教材要把握以下几点，即：选择国外最新出版的书；选择名校、名作者的书；选择再版多次并且非常流行的书。综合以上几点来看，目前国内市场上真正出新、出好、出精的MBA教材还是不多的。　　北京大学出版社推出的《当代全美MBA经典教材书系（英文原版）》弥补了国内MBA教材市场的缺憾，给国内MBA教材市场注入了一股新鲜的血液。全套丛书共由22本书组成。覆盖了北京大学MBA的全部主修课程，包括；经济学、管理学、营销学、战略管理、管理信息系统、运作管理、人力资源管理、商务沟通、国际金融、金融管理、决策分析、货币银行学、会计学等。另外在十几门主课的基础上又增加了几门高级选修课程。包括：国际会计学、组织行为学、投资学、商务学、财务报表解析、管理会计、管理沟通、商业伦理学、企业家精神等。

内容概要

本书自首版问世以来，40年间已有500多万美国学生使用过本书，使其成为美国各大学选用率最高的经济学教科书。本书已有包括加拿大版、澳大利亚版、意大利版和俄罗斯版在国内的多种版本，并被译成法语、西班牙语、汉语等多种语言。
    本书与众不同的重要特征：
    规避形式主义，题材引人入胜，并保持了全书简单明了、循序渐进和分析的一致性。 
    内容全面新颖、概念清晰准确、结构严谨合理、陈述深入浅出、把握时代脉搏。
    给读者和老师留出了很大的自由安排空间，可以在不牺牲连续性的前提下，对章节进行较大的重新安排或取舍。
    本书的基本目标：把经济学的基本原理介绍给初学者，使他们具有准确、公平地判断经济事件的能力和对经济学持久的兴趣。

作者简介

坎贝尔·麦克康耐尔在美国康奈尔大学和伊利诺斯大学获得学士和硕士学位后，在衣阿华大学获得了博士学位。从1953年至1990年退休，他一直在内布拉斯加林具大学任教，获得过内布拉斯加大学特别教学奖和詹姆士学术自由奖。他曾担任过美国中西部经济学学会的会长，1973年被康

书籍目录

前言第一部分 简介：经济学和经济 第一章	经济学的性质和方法 第二章	经济化问题 第三章	理解单一市场：需求和供给 第四章	纯粹资本主义与市场机制 第五章	混合经济：私人部门和公共部门 第六章	全球经济中的美国第二部分 国民收入、就业和财政政策 第七章	衡量国内产出、国民收入和价格水平 第八章	宏观经济的不稳定性：失业和通货膨胀 第九章	构造总支出模型 第十章	总支出：乘数，净出口和政府 第十一章	总需求与总供给 第十二章	财政政策第三部分 货币、货币银行及货币政策 第十三章 货币与银行 第十四章 银行如何创造货币 第十五章 货币政策第四部分 宏观经济中的问题和争议 第十六章 总供给分析的扩展 第十七章 宏观理论和政策中的争议 第十八章 经济增长 第十九章 预算赤字和公债第五部分 产品市场中的微观经济学第六部分 资源市场经济学第七部分 政府微观经济学第八部分 微观经济问题和政策第九部分 国际经济学和世界经济

章节摘录

　　IDEAS FOR BEYOND THE FINAL EXAM　　As college professors, we realize it is inevitable that you will forget much of what you learn in this course--perhaps with a sense of relief--soon after the final exam. There is not much point bemoaning this fact; elephants may never forget, but people do. Nevertheless, some economic ideas are so important that you will want to remember them after the course is over. To help you pick out a few of the most crucial concepts, we have selected 12 from among the many contained in this book. Some offer key insights into the workings of the economy. Others bear on important policy issues that appear in newspapers. Others point out common misunderstandings that occur among even the most thoughtful lay observers. As the opening quote of this chapter suggests, many learned judges, politicians, and university administrators who have failed to understand or misused these economic principles could have made wiser decisions than they did. Each of the Ideas for Beyond the Final Exam will be discussed in depth as it occurs in the course of the book and called to your attention at the time by yellow sticky notes in the margin denoting the relevant idea. In addition, we will help you see how these ideas work throughout the book by noting how each chapter topic relates to the relevant ideas in the summary for each chapter. So you should not expect to master them now, but notice how often the same ideas arise as we address economic topics throughout the book. Nonetheless, it is useful to sketch them briefly here both to introduce you to economics and to provide a preview of what is to come.　　IDEA 1 : HOW MUCH DOES IT REALLY COST？ Despite dramatic improvements in standards of living since the Industrial Revolution, human society has not come anywhere near a state of unlimited abundance. So people must constantly make choices. If you purchase a new computer, you may have to give up that trip you had planned with friends. If a business decides to retool its factories, it may have to postpone plans for new executive offices. If a government expands its defense program, it may be forced to reduce its outlays on roads or school buildings.　　Economists say that the true costs of such decisions are not the number of dollars spent on the computer, the new equipment, or the military establishment, but rather the value of what must. be given up in order to acquire the item--the vacation trip, the new executive offices, the improved roads, and the new schools. These are called opportunity costs because they represent the opportunities the individual, firm, or government must forgo to make the desired expenditure. Economists maintain that rational decision making must be based on opportunity costs （Chapters 4, 9, 10, and 14）.　　The cost of a college education provides a vivid example that is probably close to your heart. How much do you think it costs to go to college？ Most likely you would answer this question by adding together your expenditures on tuition, room and board, books, and the like, and then deducting any scholarship funds you may receive. Suppose that comes to $15,000.　　Economists would keep score differently. They would first want to know how much you would be earning if you were not attending college. Suppose that is $16,000 a year. This may sound like an irrelevant piece of information. But because you give up these earnings by attending college, they must be added to your tuition bill as a cost of your education. Nor would economists accept the universitys bill for room and board as a measure of your living costs. They would want to know how much more it costs you to live at school rather than at home. Economists would count only this extra cost as an expense. On balance, your college education is probably costing you much more than you think.

媒体关注与评论

书评本书的编排十分新颖，每一经济学原理均用文字表述、表格和图形三种形式加以阐述，并配以生动的案例予以强化。本书每一章的结语、第四部分《宏观经济学中的问题和争议》、第八部分《微观经济问题和政策》。阅读一下第四和第八部分，读者将不难发现我国当前也同样面临着许多发生在美国的经济问题的争论，对这些问题的认识和思考能够大大提高我们学习和运用经济学的兴趣和动力。

用户评论 (总计34条)

•   经济学(第14版)
  本书自首版问世以来，40年间已有500多万美国学生使用过本书，使其成为美国各大学选用率最高的经济学教科书。本书已有包括加拿大版、澳大利亚版、意大利版和俄罗斯版在国内的多种版本，并被译成法语、西班牙语、汉语等多种语言。 本书与众不同的重要特征： 规避形式主义，题材引人入胜，并保持了全书简单明了、循序渐进和分析的一致性。 内容全面新颖、概念清晰准确、结构严谨合理、陈述深入浅出、把握时代脉搏。 给读者和老师留出了很大的自由安排空间，可以在不牺牲连续性的前提下，对章节进行较大的重新安排或取舍。 本书的基本目标：把经济学的基本原理介绍给初学者，使他们具有准确、公平地判断经济事件的能力和对经济学持久的兴趣。
  作者简介
  坎贝尔·麦克康耐尔在美国康奈尔大学和伊利诺斯大学获得学士和硕士学位后，在衣阿华大学获得了博士学位。从1953年至1990年退休，他一直在内布拉斯加林具大学任教，获得过内布拉斯加大学特别教学奖和詹姆士学术自由奖。他曾担任过美国中西部经济学学会的会长，1973年被康
•   还没认真看，不过印刷挺好的。大概翻了一下，基本上经济学的知识都有讲到，很不错的一本书
•   经典之书，经济学必读书目，值得一读，绝对有收获，书是进步的阶梯！
•   绝对经典的一本经济学教材，如果想对经济学有所了解，那就买来看好了。
•   本来是有心理准备的，拿回来一看还是下了一大跳——太厚了！大概翻了翻，从各个角度讲了世界经济方面的知识，特意将中俄两国拿出来，讲了一下这两个国家现行经济政策与资本主义国家的异同之处，但实在太厚了，需要很大的耐心才能读完啊！还有吐槽下：还订了一本配套的书，那本送了个书签，这本居然就没有。也不知是不是从仓库拿货时落下了——！
•   这本书真的很不错，彩印的。而且内容浅显易懂，生动有趣，很适合初学者看
•   这本书从外表看挺精致，标题简单明了。由于刚拿到只翻了翻目录，觉得很好，分得很细致。我觉得值得一看！
•   早就想学学经济，了解经济规律，终于找到了，好高兴！
•   刚开始读，但是已经吸引起我很大的兴趣了
•   本书质量很好，推荐购买
•   看书感觉就像上课 很不错的教科书
•   言之有物且生动
•   这个很有难度，需要毅力看下去。内容不错
•   内容充实，要花好些时间看
•   质量很好 还回来的
•   书的知识点很多，就是书有点旧，很多土
•   多本经典书对比看，收获大
•   爽，优惠非常给力
•   虽然看似出版时间早了点，但是一本好书永远不会过时。
•   太慢了，等的我受不了了，大网站，失望
•   书是买来送朋友的，还没问过，所以不知道好坏
•   貌似好旧，。。。。。
•   这版还行,等有时间仔细阅读
•   排版不错。不像有的教科书注重模型和数学推导。所讲的知识点比较广，很特别。特别的另一个意思就是，考试别用它。
•   很想买这本书，可惜没买到，以前买过一本，非常好。
•   还没学完，感觉不错
•   图书太脏旧的不得了，科普类书籍
•   觉得还可以，就是有点浅了
•   这个书很不错 但是要求专业知识很强
•   书整体来讲包装什么的都OK，只是觉得里面的纸张有点不够质感，太薄，让人有一些不好的联想
•   还好，但没有曼昆的《经济学原理》简洁明了，有点罗嗦
•   下单前和下单后网上一直都显示有货，但却没有收到书，等以后再买吧
•   是用来当教科书科普的。
•   我想买。 不知道什么时候可以有得买