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出版时间：2002-9  出版社：北京大学出版社  作者：林树芬　主编  页数：166  字数：200000  

内容概要

在内容和结构上，本丛书各分册都分为三个部分：    第一部分  中考专题精分　科学划分专题，从全国百余套优秀中考试卷中精选试题，有机地组成完整的专题试卷，知识环环相扣、层层推进，难度安排由浅入深，既有利于考生巩固基础知识，又有利于培养考生运用知识的能力。    第二部分  中考试卷精选　精选15套2009年教育发达地区优秀中考课改试卷，让学生全面了解2009年中考，引领考生中考复习的方向。    第三部分  中考预测精编  由黄冈、海淀、南京等全国教育发达地区顶级命题专家精心编写，充分把握最新《课程标准》，依照《中考命题指导意见》的要求，深入研究近三年中考命题规律，权威预测，名师指导，直指2010年中考。    本书附有详细的参考答案，并加注了精辟的思路分析和点评，为考生答疑解惑、指点迷津、分析考点、总结规律。　　丛书具有以下几个显著特点：    代表性强　完全根据最新《课程标准》和《中考命题指导意见》进行编写，体现中考命题新特点，代表2010年中考命题新趋势，注重培养学生解决应用性、实践性、探究性、综合性、开放性问题的能力，切实帮助考生备战2010年中考。    内容权威　本丛书所编写的试卷全部来自2009年全国各省、区、市课改区的优秀中考原卷，预测试卷出自一流的命题专家之手，具有很强的指导性、权威性和预测性。    使用方便　各分册活页装订，既便于自学自测，也便于集体考试。

书籍目录

第一部分  中考专题精分  专题一、学会沟通与交往，构建良好的人际关系  专题二、学法用法，以法维权  专题三、关注生命安全，保障未成年人健康成长  专题四、维护社会秩序，建设法治国家  专题五、权利和义务  专题六、维护国家统一和民族团结  专题七、国情、国策与基本路线  专题八、实施可持续发展战略，落实科学发展观，建设生态文明  专题九、科教兴国与人才强国战略  专题十、民族文化、民族精神与精神文明建设  专题十一、艰苦奋斗，全面建设小康社会，构建和谐社会  专题十二、积极承担责任，实现共同理想  专题十三、坚持经济制度，学会合理消费  专题十四、学会调控情绪，抵制不良诱惑，正确对待竞争与合作  专题十五、自尊自信自立自强第二部分  中考试卷精选  试卷一、2009年湖北省黄冈市中考文科综合试卷（思想品德部分）  试卷二、2009年辽宁省沈阳市中考文科综合试卷（思想品德部分）  试卷三、2009年江苏省南京市中考历史、思想品德试卷（思想品德部分）  试卷四、2009年浙江省杭州市中考思想品德·历史与社会试卷（思想品德部分）  试卷五、2009年重庆市中考思想品德试卷  试卷六、2009年吉林省中考思想品德·历史试卷（思想品德部分）（开卷）  试卷七、2009年江西省中考思想品德·历史试卷（思想品德部分）  试卷八、2009年湖南省长沙市中考文科综合试卷（思想品德部分）  试卷九、2009年福建省福州市中考思想品德试卷  试卷十、2009年安徽省中考思想品德与历史试卷（思想品德部分）（开卷）  试卷十一、2009年陕西省中考思想品德与历史试卷（思想品德部分）  试卷十二、2009年山西省太原市中考文科综合试卷（思想品德部分）  试卷十三、2009年河南省中考思想品德与历史试卷（思想品德部分）  试卷十四、2009年云南省昆明市中考思想品德试卷（开卷）  试卷十五、2009年内蒙古呼和浩特市中考地理历史政治试卷（政治部分）第三部分  中考预测精编  2010年中考思想品德模拟试卷（一）  2010年中考思想品德模拟试卷（二）  2010年中考思想品德模拟试卷（三）参考答案及试题评析

章节摘录

　　14.（1）消费者的合法权益受法律保护。我国法律规定，消费者在购买、使用商品或接受服务时享有人身财产安全权、知情权、公平交易权、依法求偿等权利。三鹿牌婴幼儿奶粉生产者侵害了消费者的上述权利，使婴幼儿生命健康安全受到危害，所以要进行专项检查，召回问题奶粉，对患儿进行免费救治和民事赔偿。　　（2）①有利于依法保障食品安全，维护消费者的合法权利。②有利于依法引导、规范食品生产经营者的行为，是实施依法治国方略的具体体现。③有利于营造安全健康的食品消费环境，维护社会稳定，构建和谐社会。解析：2008年“三鹿奶粉”事件可以说在食品行业引起了社会轰动，备受社会关注，也因此成为2009年中考的热点问题。与此有关的《中华人民共和国食品安全法》迅速出台，主要体现了我国实施依法治国的基本方略，真正维护人民群众的根本利益。（点评工“三鹿奶粉”事件可以和教材申的依法治国、法律面前人人平等、消费者权益和维权途径、构建和谐社会等知识点相联系，要注意综合分析归纳。　　15.（1）①是践行科学发展观的要求；②是缩小城乡差距，实现共同富裕的要求；③是建设社会主义新农村，全面建设小康社会的要求。　　（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。　　（3）①宣传统筹城乡改革和发展的有关政策；②关心家乡建设，力所能及为家乡建设服务；③努力学习，提高自身素质。解析：本题结合重庆地方特点和实施的一些重大举措，考查我们对科学发展观，实现共同富裕，建设新农村和全面小康社会的理解和认识。（点评）关于青少年怎么做的问题我们可以把握一般规律，如一般都会从思想方面、学习方面，提高素质和实践能力方面去综合回答。　　16.（1）①科技是第一生产力，创新是一个民族进步的灵魂.②我国实施科教兴国、人才强国战略。③创新的希望在青少年，我们要从小培养创新精神和实践能力。　　（2）①做好思想上的准备，培养自己具有不怕困难，战胜困难的进取精神。②做好知识的储备了解、掌握相关知识.③做好物质准备，准备好所需材料和工具。　　（3）申请专利、寻求法律保护。　　解析：本题结合我们中学生的学习生活实际，考查我们对创新活动的理解和认识，以增强我们的创新意识，提高我们的创新能力和依法维权能力。　　（点评）活动探究题是近几年中考很常见的一种题型，可以综合考查我们观察问题、分析问题和解决问题的综合能力。　　我们要注意把握规律，总结答题技巧。为公民享有权利提供了立法保障.与B、C、D三项无关，所以只有A项是正确的。　　5.D解析：非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等行为主要侵害了公民的人身自由权，和公民的身份权、肖像权和荣誉权无关，所以D是正确的。　　6.D解析：题支项②“教育是党的基本路线的核心内容”说法不正确，党的基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”，所以本项可以排除，只有D项是正确的。（点评工本题只要牢记党的基本路线的核心內容“一个中心，两个基本点”就可以判断题支项②是错误的，据此用排除法就可以做出正确的选择。　　7.B解析：题支项①用暴力手段强行抢回耕牛，这是不合适的，会造成不良后果，所以本项可以排除，只有B项是正确的。　　8.A解析：通过漫画中“谣言”两字我们可以判断题支项③是错的，可以排除，据此可以排除B、C、D三项，所以只有A项是正确的。　　9.D解析：社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，所以D是正确的选项。　　10.C解析：题支项A与题干材料不符，题支项B说法错误，因为我国目前是以经济建设为中心；D说法不够客观，所以只有C项是正确的。　　11.D解析：题支项A、B、C三项说法都不够客观全面，对传统文化我们既不能全盘吸收，也不能完全摒弃；剪纸也不是中华文化的唯一代表，中华文化博大精深，形式多样，所以只有D项是正确的。　　12.B解析：题支项④“国务院下发通知，提倡市民每周少开一天车”与“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”没有必然的联系，可以排除，据此可以排除A、C、D三项，所以只有B项是正确的。（点评）根据题干材料内容，仔细审读题支项，找出明显错误的题支项，然后用排除法排除包含错误题支项的选项，就可以得出正确的选择，这是组合式选择题最常用的一种方法。　　13.A解析：B、C、D三项都体现了构建和谐社会的要求，而题支项A垃圾随意堆放影响了环境和村容，不符合构建和谐社会的要求.所以A是符合题意的选项。　　14.（1）示例：态度要谦和，说话要有礼貌；选择商品应事先考虑好，以免耽误其他顾客购物；对营业员的优质服务应表示谢意；维护生产经营者的正当利益等。（任意回答出符合题意的两例即可，其他答案言之成理可酌情给分）（2）依法求偿权、知情权、公平交易权。（任意答出符合题意的两项即可）《中华人民共和国消费者权益保护法》（消费者权益保护法）。（如考生答出《中华人民共和国产品质量法》或产品质量法也可）。解析：本题结合小伟在选购图书时的表现，考查我们对消费者权利和义务的理解和认识。作为消费者我们不仅享有法律赋予的权利，还应该履行应尽的义务，这样才有利于社会的和谐与稳定。

编辑推荐

　　1新　丛书充分体现中考最新的备考模式和训练方法，注重权威性和实战性，在认真总结各地2008年中考命题规律基础上，准确把握2009年中考新动向，突出重点，突破难点，选题新颖，详解精析。　　精分　第一部分按照《课程标准》《中考命题指导意见》和中考备考需要，科学划分专题，从全国百余套优秀中考试卷中精选试题，有机地组成完整的专题试卷。知识环环相扣、层层推进，难度安排由浅入深，既有利于考生巩固基础知识，又有利于培养考生运用知识的能力。　　精选　第二部分精选15套2008年教育发达地区中考课改试卷。通过“思路分析”和“点评”，归纳总结解题技巧及命题趋势，帮助考生高效备战2009年中考。　　精编　第三部分由黄冈、海淀、南京等全国教育发达地区顶级命题专家精心编写，充分把握《课程标准》《中考命题指导意见》要求，深入研究近三年中考命题规律，权威预测，名师指导，直指2009年中考。