电影批评

出版时间:2004-3  出版社:北京大学出版社  作者:戴锦华  页数:282  
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内容概要

本书是“教育部人才培养模式和开放教育试点教材”之一种。作者从具体电影的批评方法入手来进行本书写作,具有文学案例研究的方式。在进入具体的文本分析之前,作者先简洁而概要的介绍这一种批评理论的大致情况,比如批评对象、理论来源、主要内容等等,然后再进入到对具体电影文本的解读和分析,这样学生可以非常细致的了解怎样进行电影批评。作者多年从事电影批评和文化研究,对电影和批评都很熟悉,所以对电影的分析可谓得心应手,读来令人耳目一新,所获颇多,无论对电影的理解或对理论的理解都会有很大的帮助。

书籍目录

前言第一章 电影的视听语言与叙事分析:《小鞋子》  第一节 电影语言与叙事组合段理论  第二节 伊朗电影与《小鞋子》的叙事结构  第三节 叙事·表意·修辞第二章 电影作者论与文本细读:《蓝色》  第一节 “电影作者论”及其矛盾  第二节 电影作者:基耶斯洛夫斯基  第三节 《蓝色》:主题与色彩  第四节 生命与死亡的变奏第三章 叙事学理论与世俗神话:《第五元素》  第一节 叙事学的基本分析类型  第二节 叙事范式与批评实践  第三节 类型的变奏与类型的意义第四章 精神分析、女性主义与银幕之梦:《香草天空》  第一节 梦·释梦与电影  第二节 精神分析女性主义的电影理论  第三节 《香草天空》与梦的套层结构  第四节 男性的噩梦与成长故事第五章 精神分析的视野与现代人的自我寓言:《情书》  第一节 “镜像”理论与第二电影符号学  第二节 爱情故事或自我寓言  第三节 记忆的葬埋与钩沉  第四节 结局与结语第六章 意识形态批语:《阿甘正传》  第一节 意识形态·政治·社会  第二节 《阿甘正传》:成功而及时的神话  第三节 重写的历史与讲述神话的年代第七章 第三世界寓言与荒诞诗行:《黑夜》  第一节 “第三世界理论”的前提  第二节 《黑板》的寓言  第三节 寓言的寓言第八章 影片分析举隅Ⅰ:《人·鬼·精》  第一节 女性的主题  第二节 自抉与缺失  第三节 拯救的出演与失落第九章 影片分析举隅Ⅱ:《霸王别姬》  第一节 历史写作  第二节 男人、女人与人生故事  第三节 暴力迷宫

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用户评论 (总计73条)

 
 

  •   只不过较作者的《电影理论与批评》简单一些
  •   如果想接触编导这个行业的话建议大家去看看这本书,它从各个方面教你怎样去分析一部电影,受益匪浅。
  •   这本是在图书馆看一翻开就爱上了,嘿嘿。
    太棒了,用心理学社会学来分析电影真的很贴切。
    尤其是看到最喜欢的电影《情书》的分析,真是
    入木三分,让我看到了自己。。
    爱电影的朋友强烈建议购买。
  •   对学电影评论的同学有帮助,建议阅读
  •   书寄来之后,我只是看了一点点,关于《阿甘正传》部分的。因为要给学生上《影视欣赏》课,只得临时报佛脚,一口气买了十几本关于影评方面的书。之所以选择戴老师的这本作为开篇,道理很简单,它薄,不会用厚厚的大部头把我吓住。都说戴锦华老师的书太深、艰涩。但我感觉戴锦华老师写的东西很有深度,眼光犀利深邃,能透过电影本身看到它所隐含的社会实质,非常难得。我们看影评,不光光看光影、看情节,还要看到光影背后的东西,而这恰恰就是戴老师要告诉我们的。能用这么小的篇幅,把这么深奥的道理讲明,非有大学问者不能为也。每一篇都值得仔细品味,不能求速度,但要求领悟。
  •   电影这种东西,折换成文字总少了点灵气,不过本书真的不错
  •   上电影课的辅导书,ok!
  •   电影评论
  •   戴老师的书一向严谨有致,此书分开来看,可以作为一篇篇相关电影的论文,实为初学者入门之选!赞一个!
  •   戴锦华才气洋溢。文本解读尤其细致入微,灵光闪现。
  •   女性细致入微的感性体验加上常年学术积累的理性分析,透彻,通俗,使受益匪浅。
  •   初学者的好教材,再版了很多次呢,大家一起阅读经典吧
  •   传媒大学老师推荐。特买来研究。
  •   狠狠推荐大家读戴老师的书,真是启迪智慧
  •   虽然和专业不相关,但读来依然有趣。架构高远,思想深刻。正版
  •   有一些介绍不过是帮同学买的
  •   慕名已久,然而没有能够在学校里蹭到她的课说起戴先生,学校里的有些文青就会心向往之吧我虽然不是文青,只是因为要为这本书写一篇读书报告,却发现正如传说中的那样很好看,很受益
  •   虽然很薄 但是很有内容
  •   帮同学买的,应该不错。评价晚了
  •   自学的好书~
  •   很专业,但是有些难懂了。
  •   专业课用书,必备品!
  •   戴老师的书一直很棒
  •   就是排版有点不太好
  •   书籍是老师推荐的,里面的观点很值得学习和借鉴,很不错
  •   很不错的书,教科书常用这个版本,直至很不错,装订简约大方。还比较便宜。
  •   没事看看,张张见识。
  •   很喜欢就是没有怎么看
  •   五星级啊!
  •   上課的時候,老師有介紹,讓我們去買。果真很不一般。比起其他同類型的書,是很突出的。更何況,是個響當當的戴老師寫的。自然不一樣。
  •   不错的书~~还蛮深刻的~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~`
  •   这本书别人评价特别好 小小的一本
  •   包装挺好的,印刷业不错
  •   推荐给孩子们看的书,孩子们很喜欢
  •   卖家发货很快,书非常不错
  •   电影批评/教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材
  •   相比于李道新的影视批评学,这本书的易读性强些,在电影分析中娓娓道来,易于理解。
  •   教材类的书,如果是做电影研究,还是是看看别的书
  •   这本书结合案例,深入浅出,对喜欢电影和影视导演学的人来说是一个不错的资源。戴锦华的书一向不错。
  •   一本有用的书,虽然不是学电影的,但休闲看看也不错
  •   老师同学都推荐读这本书,事实上确实很有用,理论结合实例,戴锦华的书都挺不错~
  •   是理论型的!但是不单调,可读性蛮强的!总之,不能不看就对了!
  •   对于稍有影视基础的人来说,这本书确实有一定的指导作用。由于受到写作时间的限制,在举例方面不尽如人意
  •   内容是不错的。但是书送来的时候已经破损。后来联系了客服给了一张二十元的礼券买了另外一本。
  •   很不错的书,虽然内容有点太专业了
  •   为了考试呗!庸俗....?
  •   shihe休闲阅读,要说多么专业嘛。。。
  •   书的质量很不错,价格也很合适··
  •   感觉书写得挺专业我是外行看热闹不过有收获
  •   不错!相当的不错啊
  •   戴锦华先生是我在电影理论界最敬仰的一位老师之一!很遗憾从未上过她的课,但是她所有的与电影相关的著作我都已拜读过。这本书是目前中国电影理论界唯一一本较有体系的阐释电影批评方法、理论并有详细样文的教科书。全书以当前流行的各种电影批评理论方法为切入点,详略得当,且各有文本细读作为样文,堪称电影理论界的又一本教科书。但是,我就不自量力地提出自己的一点看法,这本书的不足之处在于作为分析对象的影片过于大众化,虽有普及之愿望,然而作为专业教科书,还应考量一下备选样片的质量才好!诚然,如能像《镜与世俗神话》一样通过对通俗影片的分析达到意识形态和文化批评的目的也是一件不错的事,但我仍希望戴先生能够考虑一下专业的界限。
  •   买了这本书的,就别买电影理论与批评了,一样的,浪费钱
  •   对于初学者来说 它的作用不是很大的
    不过可以看上边介绍的片子
  •   都是文字内容,像极了学校的教科书,但还算很小很薄的一本
  •   唯一不足的是有一章节印刷出现问题 印倒了几页
  •   戴老师的课在电视上视频网站上都听过,非常好
  •   一般套路都在里面了。
  •   蛮小的一本书,还是不错的
  •   不是那种简单的电影评价,这本书写的很深刻,想想看,一本书就写了上十部电影的评价,平均一部电影有三十多页。看这本书可以看出很多之前在电影里面我完全没有注意到的细节。纸张不怎么好,有点味道,而且非常薄。送货很快,第一天晚上买,第二天中午就到了。
  •   电影的分析到位,作者的功底深厚。
  •   好书!!!!!大家看一看吧!!!!!!!
  •   去北大听了许多课,可似乎只有为数不多的几个课堂真的让人感到有难以言表的、纠缠细微的文化氤氲之氛围,戴老师的课就是其中之一。不过买回到现在,还只看了包括品判《阿甘正传》的意识形态在内的为数不多的几篇,剩下的继续看吧~
  •   印刷一般,学校用书。重在内容
  •   买了很久了一直没评论,书挺好的。
  •   这本书例举了大概十部电影,中国外国都有,《霸王别姬》《情书》《蓝》(红白蓝三色系列之一)《第五元素》《阿甘正传》等等。是我很喜欢的一本有关电影的书,理论性不很强,但很能给读者启发,让你比从前更能够“看门道”,不再做个光看热闹的门外汉。因为看了这本书里的《蓝》,更想了解它的导演基耶斯洛夫斯基,所以继续在亚马逊买了《基耶斯洛夫斯基谈基耶斯洛夫斯基》,还没开始读。读书就是这么环环相扣:)
  •   很好的一本书 有一点大海上的灯塔的感觉 指明方向 看完以后感觉很通透
  •   主要是纸张质量怎么的
  •   十几年前在大学时就知道戴锦华老师,当时阅读过她的一些文章。这本书结合九部电影分析讲解,针对每部影片的情境具体深入地阐释,可读性较强。
  •   戴锦华在中国时下的影评界的地位不用在这多说 作为研究电影文化入门 这本书绝对可以参考
  •   书是还可以的
  •   很有内容很好看
  •   很不错的教材。很有感觉。
  •   教育部人才培养模式改
 

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