中学篇II-中华经典诗文诵读读本

出版时间：2007-8  出版社：北京大学  作者：本社  页数：107  
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内容概要

文化是民族的符号。一个民族的崛起，除了经济的强盛外，更重要的是文化的繁荣。进入21世纪，随着中国经济的腾飞，中国文化的复兴也随之摆在我们每个炎黄子孙的面前。中华民族的悠久的文明史，虽历尽沧桑，仍然昂首屹立于世界民族之林，文化的薪火相传居功厥伟。文化不绝，民族就不灭。在这个意义上，传承、弘扬我们的文化，可以说是我们民族复兴的首要任务。　　近年来，随着“国学热”的持续升温，整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。神州大也，处处弦歌之声，诵读经典，蔚然成风。可以说，中华民族的文化自觉时代正在悄然来临！所谓文化自觉，是指认识并继承民族文化的精髓，在新的时代加以发扬光大，在此基础上与其他文化展开平等对话，取长补短，和谐共处。文化自觉带来的将是文化的复兴、民族的复兴，将是和谐社会，和谐世界。

书籍目录

进德修业，成就智仁勇　勇毅　　君子尚勇　　见义不为，无勇也　　士君子之勇　谦抑慎独　　君子求诸已　　君子于其所不知，盖阙如也　　言近而指远者，善言也　　见善，修然必以自存也　　敖不可长　　君子必诚其意　　君子慎其独　　知者之举事　　无稽之言，不见之行，不闻之谋，君子慎之　交友　　君子周而不比　　君子而不争矜而不争　　益者三友，损者三友　　有诸已不非诸人　　友其德　　不能则学，虽能必让　　君子必在已　治学　　知之为知之　　学而不思则罔　　不如学也　　学如不及，犹恐失之　　专心致志　　独学而无友，则孤陋而寡闻　　劝学　　学莫便乎近其人　　君子之学也，入乎耳，箸乎心　　河伯观海　　薛谭学讴　　锲而不舍，金石可镂　　知人无务，不若愚而好学　　学者，所以求为君子也　　莫良于学　　伎之易可而可贵者，无过读书也　　君子必慎交游焉　乐道　　君子修美　　立义行道，毋论难易　　原宪安贫含英咀华，体悟真善美……附录　

编辑推荐

　　《中华经典诗文诵读读本：中学篇2》针对中学生，选取适当的诗文，力求能体现“经典浸润人生，经典伴随一生”这一特点，让读者在诵读中感受经典，在经典里完善自身。所选作品通注汉语拼音，以利诵读。

用户评论 (总计20条)

•   文化是国家和民族的灵魂，集中体现了国家和民族的品格。语言文字既是人类文明、文化的载体，又是其重要组成部分。通过反复诵读经典篇目，不仅可以提升孩子的记忆力，还可以提高孩子的整体素质。
•   中国文化博大精深！！！！
•   不错，正在读。积累经典，有益！
•   总结的全面，收集的经典，值得推荐，封面设计的古色古香，很有韵味，用纸不错，印刷也很好，可学生晨读用书
•   注音很好，毕竟文言，有不识或不太确定的字，能容易学习。
•   总体还不错，字体大小合适，印刷质量很好，计划整套卖齐了
•   非常不错的一本书，希望对孩子有帮助，值得推荐。
•   不错，买书还是到当当网。
  
  值得一看
•   我们部门全都人手一套。呵呵。
•   很好的一套丛书。非常喜欢。
•   很好的书，大人和孩子可以一起阅读
•   中学生应该看看的
•   买这套书主要是因为里面的内容是按主题排列的,印刷没有同系列幼儿篇的好.
•   适合早期教育，有拼音，选文也很高雅，只是过于枯燥，应贴近儿童口味
•   好，合适中学生阅读
•   买了一套，从小学至初中买全了。开本大。
•   在目前大众呼唤中华经典读本的环境下，能有这一权威机构提供如此权威的教材是十分难能可贵的，某种程度上上说是填补了一项空白！它为喜欢文化经典诵读的人以实篇的形式提供了什么是文化经典的范例，可喜可贺！但我不太赞成版本的设计。注音、注释是很有益于理解和诵读的，但无需采取那种字大行稀的排版样式，也许这是经济效益的需要，但作为中学的读本，给人的是一种小学生诵读的感觉。
•   还可以，字体够大，也有注音
•   里面的内容没有名字唬人
•   字也太大了，...还是拼音本的~感觉更适合给我上小学的弟弟看，而不是像我们这样的中学生