管理理论与实务

出版时间：2008-1  出版社：北京大学  作者：孟英玉,张桂荣  页数：288  

内容概要

　　《21世纪全国高职高专财经管理规划教材：管理理论与实务》系统、全面地阐述了管理学的基本理论和方法，管理的计划、组织、领导和控制职能。其中计划职能包括计划、决策和战略管理；组织职能包括组织设计、人力资源管理和组织变革与组织文化；领导职能包括领导、激励和沟通。为使《21世纪全国高职高专财经管理规划教材：管理理论与实务》更具有实战性和指导性，每一部分都安排“管理技能训练”，通过案例分析、情景模拟和训练项目等操作，努力使读者做到理论与实践相结合，培养其相应的管理技能。同时，为增加《21世纪全国高职高专财经管理规划教材：管理理论与实务》的趣味性，每一部分都安排“轻松一刻”，通过管理寓言和管理游戏，让读者在学习之余得到放松。

书籍目录

模块一 管理导论项目一　管理概述第一讲　管理的内涵与职能一、管理的含义二、管理职能及其相互关系三、管理要素第二讲　管理的性质一、管理的两重性二、管理的科学性和艺术性第三讲 管理的主体一管理者一、管理者的定义二、管理者的类型三、管理者在组织中的角色四、管理者的层次与基本技能五、管理者的素质第四讲　管理客体——管理对象与管理环境一、管理对象二、管理环境复习思考题项目二　管理理论的形成与发展第一讲　西方早期管理思想第二讲　西方古典管理思想一、科学管理理论——泰勒及其同时代人二、法约尔的组织管理理论三、韦伯的理想的行政组织理论第三讲　近代管理思想一、梅奥及其人群关系理论二、巴纳德及其组织理论第四讲　现代管理思想及其发展一、现代管理思想二、最新管理思想第五讲　中国古代管理思想一、中国古代管理实践二、中国古代名家管理思想三、中国古代管理思想的基本特征复习思考题项目三　管理伦理第一讲　管理伦理的基本观点及影响要素一、基本的管理伦理观二、影响企业管理者道德选择的基本要素第二讲　管理伦理的特征一、管理伦理的社会普遍性二、管理伦理是自利性和利他性的统一三、管理伦理的差异性四、管理伦理是自律性和他律性的统一第三讲　提高企业伦理道德水平的有效途径一、将道德作为人才选拔和任用的标准之一二、制定和完善严格企业道德准则三、建立科学的目标管理机制和业绩评价体系四、设立相应机构复习思考题模块二 计划项目四　决策第一讲　决策概述一、决策的含义二、决策的原则三、决策的类型第二讲　决策的程序一、识别机会或诊断问题二、确定目标三、寻求可行方案……项目五 计划项目六 战略管理模块三 组织项目七 组织与组织设计项目八 人力资源管理项目九 组织变革与组织文化模块四 领导项目十 领导项目十一 激励项目十二 沟通项目十三 团队合作模块五 控制项目十四 控制参考文献

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　　《21世纪全国高职高专财经管理规划教材：管理理论与实务》可作为高等院校经济管理类专业本专科教材，也可供企业管理人员和对管理感兴趣的有关人士参考和阅读。