美英报刊导读

出版时间：2010-9  出版社：北京大学出版社  作者：周学艺  页数：424  字数：510000  
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内容概要

周学艺教授20世纪60年代毕业于北京大学西语系，后在外事部门工作，开始接触美英报刊。改革开放后在北大、清华讲授外刊，深受学生欢迎。1987年起，他先后主编了四种，近二十本教科书和两部报刊词典，为普及和促进我国英文报刊教学与研究作出了重要贡献。他所编课本，作为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”和获奖教材，是全国绝大多数高校英文报刊课的首选教科书。    《美英报刊导读》(第二版)是周教授集数十年教学与研究大成之作。书中大量疑难词语(如family man，wheels within wheels，defining moment，Demopublican，Repubocrat等)的释义，准确精当，见解独到，言前人所未言；新词语的讲解，追根溯源，定义到位：对All politics is local/personal等名言的释疑，鞭辟入里，入木三分。对美英两国国情的介绍和分析对比，深入浅出，是作者多年研究的结晶。此外，他还指出国外词典和报刊上的若干错误。  《导读》(二版)是作者在一版的基础上，倾数载之力，重编而成。二版新增“报刊用语主要特点”和“跟踪语言的变化和发展”两章，与一版相比，在系统性和理论上提高了一大步。此外，作者还在“学习方法”这一章里，为初学美英报刊的读者和授课教师，分别撰写了”读报经验教训谈”和“编书谈”两节，为同类教材中首创。    周教授凭借其丰富的美英报刊背景知识和深厚的新闻英语功底，在此书中把语言讲解和知识传授有机地相结起来，实属难能可贵，是一部不可多得的力作。

作者简介

周学艺，男，江苏丹阳人，1935年生。 
    1958年考入北京大学西方语言文学系，攻读英国语言文学。1963年毕业后，先后从事外事和英语教学工作，曾任北京大学英语系副教授，在北大、清华讲授过美英报刊文章选读等课程。1981—1983年在美国佛罗里达州立大学从事英美文学、美国

书籍目录

第一章　报刊、新闻、文体、体裁及政治倾向性等　第一节　美英主要报刊和通讯社简介　　一、美国报纸　　　1．The New York Times　　　2．The Washington Post　　　3．Los Angeles Times　　　4．USA Today　　　　5．The Wall Street Journal　　　6．International Herald Tribune　　　　7．The Christian Science Monitor　　二、美国新闻期刊　　　1．Time　　　2．Newsweek　　　3．U．S．News＆World Report　　　4．Reader’S Digest　　　5．Fortune　　　6．Business Week　　　　7．Far Eastern Eeonomic Review　　三、英国报纸　　　1．The Times　　　2．Financial Times　　　　3．The Guardian　　　4．The Daily Telegraph　　　5．The Independent　　　6．The Sun　　　7．The Daily Mirror　　四、英国新闻期刊　　　1．The Economist　　　……第二章　语言第三章　广告与漫画第四章　读懂标题和报刊用语主要特点第五章　读报知识第六章　翻译附录

用户评论 (总计19条)

•   周老的经典之作，比第一版增加了很多内容也有对前版的改进，是读英美报刊的必备之书~
•   语言浅显，内容丰富，可以有效的帮助理解英美报刊
•   对提高英语大有帮助
•   理论文化实践丝丝相扣。多好的书啊。
•   很好的教材，入门很合适，由浅入深。
•   只是有两页坏得 换又麻烦 其他都好
•   老师介绍买的，听说还不错哦
•   在书店看的，很好的书
  当当网买很便宜 好书推荐
•   不错啦，比学校书店便宜。书有小小的破损，不知什么原因，可能运输途中弄破的吧
•   这是本好书，可以在浮躁的时候宁心捧读。
•   属很好。。。。。。。。。。
•   正版 很好！
•   内容挺好，打算细看
•   英语阅读，原版报刊肯定效果好。但是，就现状而言，大学生里有兴趣或者能主动读外文报刊的人数屈指可数。我认为，主要是阅读能力不足。
  本书对于准备考研的人来说，应该相当有用。当然，对于想看外国报刊来了解世界现状的人来说，这本书也相当有用！
•   非常丰富详细的资料,都是经验之谈.整本书的风格不是纯理论,语言也非常生活化口语化,值得推荐
•   这本书还不错，讲解都很到位，又是名师写的，所以自然差不了！~~~
•   没有细讲怎样更好地阅读
•   老公说内容有点难
•   还不错，比预期的情况好，可惜很多地方只是蜻蜓点水，再稍微详细点就好了。另外，正如作者简历所反映的，作者虽然经验丰富，但语言学的功底不足，所以有些语言现象作者想到了要跟读者说，但相应的语言学概念术语却没能出来，语言学功底的不足也不可避免地导致了编排也显凌乱。这本书就是作者近半个世纪的经验而谈，作为参考书看看还是不错的，但作为教材和专著，先天不足。