爱孩子.请把孩子推出门-让孩子自主自强的52个技巧

出版时间:2012-6  出版社:清华大学出版社  作者:林夕  页数:153  字数:160000  

前言

解放孩子,解放父母    有了孩子,父母就要做出牺牲。孩子是父母的全部,为了孩子,父母可以不惜一切代价。有人说,这是合格父母必备的心理状态。    我不这样认为,因为你牺牲得越多,对孩子抱的期望就越多,给孩子的压力就越大,对孩子的限定就越大,你和孩子不幸福的几率也就越大。    不信,你可以做这样一个尝试。拿一个苹果,一个橙子。把它们放在一个密闭的空间,使劲挤压它们,让它们重合的面积最大化。    等你再拿出苹果和橙子时,你会发现什么?没错,第一,苹果有橙子味,橙子有苹果味;第二,苹果和橙子都有不同程度的损伤。    也许你认为苹果中有橙子味,是一种美味新尝试,不错,但如果橙子换成榴莲呢,苹果还喜欢吗?    我们总觉得孩子是稚嫩的,需要我们的保护,需要我们的指导。而我们成人,已经混迹江湖多年,人生经验丰富,是非利害分明,绝对有资格有能力对他们进行指导。    但你怎么知道,你的指导是正确的?你拿什么保证你的说教真是为了孩子好。没准,你就是榴莲。    同时,即使你的说教是正确的,你的指导能保证孩子成功,可是你高强度的压迫,不给孩子空间,会让你和孩子都有不同程度的损伤,这种损伤会延续到成年后,甚至给孩子带来一生的阴影。你还愿意这样做吗?    试想一下,你牺牲了你的青春,养育了孩子,牺牲你的次青春,教育孩子,你全心扑在孩子身上,完全没有了自己。不管孩子成功与否,等到孩子长大离开你后,你会发现人生没有任何意义,你的人生价值是零。    我不止一次听过很多家长抱怨:我为孩子牺牲了那么多,那个东西却一点儿都不领情,反而说我毁了他的人生,你看他现在多成功,要没有我,他能做到这步吗?    我经常会问:什么叫成功,你所谓的成功是你的孩子喜欢的成功吗?是你孩子的一生追求吗?你难道希望孩子爬到梯子顶端后,才发现这不是自己要去的地方吗?    很多父母借着指导孩子的机会,把自己的人生愿望给予孩子,用自己的目标、追求来要求孩子,让孩子替自己的人生打上完美的印记。这些父母,你很难说他们是真的爱孩子。    还有一些父母,你很难说他们不爱孩子。一口好东西,要留给孩子吃,手里有一分钱,也要花在孩子身上,自己牺牲了时间,牺牲了娱乐,牺牲了享受,把自己打造成孩子的巨大保护网,时时处处替孩子做事。    当孩子长大时,他们却发现,自己居然养了个无能儿,甚至是无赖儿。你想推他出门,他却赖在你的旁边,不愿意,也没有能力自己独立。    鉴于以上种种,我认为:爱孩子,就要早早推孩子出门。不但要推孩子出门,还要趁早。因为孩子早一点尝试,就早一点能体会到你的谆谆告诫,不但能早一点学会独立,掌握各种人生技能,还能早一点学会听取父母的正确教导,而不会叛逆成性。    这就是本书的写作缘起。生活就是教育,时时学习、处处反省才能把握教育的真谛。本书没有从大的教育理论写起,而只关注了生活的点点滴滴。有时候可能是一个细节,有时候可能只是一段对话。    孩子是镜子,他的每一个行为,每一句话,都在反映着你的教育。父母教育是孩子行为的因,孩子行为是父母教育的果。如果你想验证我在书中写的这些教育方法,那么就认真观察你的孩子,反思一下它是你的哪种教育结果。    早早推孩子出门,解放孩子,解放父母!    因作者水平有限,书中难免有不到位之处,请读者朋友和教育同行多多指正!我会虚心听取,再接再厉,争取写出更好的作品。    林夕

内容概要

  《优父母教养实践手记系列·爱孩子,请把孩子推出门:让孩子自主自强的52个技巧》通过林夕老师教育女儿晓然、儿子晓柏以及其他学生的实践经历,以科学的现代教育前沿理念贯穿其中,通过“案例+方法”的形式,结合日常家教中普遍存在的具体问题来阐述、分析,将“自立教育”的精髓理念、核心重点和有效方法,使之轻松、活泼、通俗、实用地呈现在父母面前。该书对家长培养独立自主的孩子,解决孩子成长中的各种问题、难题,教出优秀的孩子,具有很大的指导和帮助作用,是一本简明、有益的家教类力作。

作者简介

  林夕,原名:袁梦。担任英语教师工作多年,开办过教育培训和心理咨询机构,是一位16岁男孩的妈妈。近年开始著述家教图书,将自己的教育经验和心得写出来和天下更多的妈妈分享。已经出版过《不打不骂教孩子的100种方法》、《教出优秀男孩就这么简单》、《做个快乐的甩手妈妈》、《跟孩子心贴心》等多部教育图书。

书籍目录

第一章 让孩子自己做主:不要为孩子安排好一切
我想养只会说话的小鸟——尊重孩子的兴趣
想堆雪人,就是很严重的错误吗——给孩子玩的自由
给我安排书法课,问我一声行不——让孩子自己做决定
我想做好,可怎么就管不了自己呢——帮孩子学会自我管理
我想看看钟表里到底有什么——别破坏孩子的探索欲望
不要翻我的抽屉——给孩子独立空间
第二章 学会独立生活:不要替孩子处理一切生活问题
自己的被子自己叠——让孩子学会生活自理
宝贝,你来试试——敢于让孩子动手实践
为什么你饭前不洗手——培养孩子良好的生活习惯
宝贝,帮妈妈擦擦窗子——让孩子帮父母分担家务
宝贝,不要去碰电插座——让孩子学会自我保护
第三章 进行挫折教育:不要替孩子解决一切困难
不做温室里的花朵——培养吃苦耐劳精神
妈妈,我这次没考好——让孩子正确看待挫折
失败是成功之母——提高孩子的耐挫力
宝贝,没什么大不了的——帮孩子走出心理阴影
本事得自己长,我帮不了你——让孩子自己解决难题
第四章 学会做人处事:不要替孩子的过失包揽责任
写作业是你的责任和任务——培养孩子的责任感
我早和菲菲约好了——让诚信在心里扎根
把座位让给老爷爷——激发孩子的爱心
爸爸太忙了,没时间照顾你——让孩子学会宽容
把糖分给大家——懂得分享,懂得感恩
妈妈,他比我强我很难过——帮孩子摆脱嫉妒心
第五章 学会人际交往:不要代替孩子选择朋友
妈妈,没有人喜欢我!——推孩子走进伙伴中玩
莉莉今天又被罚站了——不过多干涉孩子择友
我再也不和蓉蓉玩了——学会处理跟伙伴的矛盾
我就喜欢和女朋友玩——和异性交往没什么大不了
茶,倒茶,沏茶——培养孩子的幽默感
这是叔叔,快叫叔叔——学会待人接物
第六章 培养立身能力:不要让孩子成为“傍老族
插座里有老虎吗?——培养思考能力
妈妈,我要用吸管吸西瓜——培养创新能力
今天我说了算——培养领导能力
我去说服爸爸——培养沟通能力
糟糕,我忘了带钥匙——培养应变能力
我们一起缝沙包吧——培养合作能力
第七章 实施理财教育:不要满足孩子过分的消费要求
钱可以买心仪的文具盒——正确认识金钱
到爸爸单位去看看吧——劳动和金钱的关系
这条裙子太贵了——学会理性消费
宝贝,我们家买汽车吗?——参与家庭理财活动
我的存钱罐满了——养成储蓄的习惯
妈妈,我用我自己的钱——自由支配零花钱和压岁钱
我要投资股票——培养正确的投资意识
第八章 塑造健康心灵:不要剥夺孩子的精神自由
幸好,杯子里还有半杯水——培养乐观心态
在学校又打架了——引导暴躁脾气
妈妈,为什么我什么都不好——战胜自卑
我害怕做不好,怎么办?——远离焦虑
妈妈,我的人生结束了——克服悲观情绪
第九章 警惕教育陷阱:不要用爱的理由约束孩子
不做“能力低下”的公主——拒绝溺爱
你必须得第一——莫要期望过高
“孩子不打不成材”——不能打骂孩子
我知道你爱我,可你不懂我——理解孩子的心
听别人的话,走别人的路——孩子可以不听话
我那么爱你,你却——别用爱给孩子施压

章节摘录

版权页:   插图:   我想养只会说话的小鸟——尊重孩子的兴趣孔子曰:“好之者不如乐之者。”兴趣是孩子学习的最大动力,也是孩子探索人生的方法之一。很多父母不知道保护、尊重孩子的学习兴趣,按照成人的意愿,逼着孩子学,使孩子产生了厌学情绪。父母着急上火,殊不知,是自己种的因自己得果。我有一个学生叫王子琪,是一个很聪明的孩子,可他就不喜欢思考,每天的数学作业总要有一两道题空着,说是不会,语文的作文更是难题。那天,我留的作文题目是《我的爸爸》,他写了一句话就交上来了,我看后陷入了沉思。他写道:“我爸爸很凶,他常说:‘管那么多干嘛。闭上嘴好好待着。’”我找王子琪谈话,我们就聊他的爸爸。为了让王子琪能愉快地进入话题,我讲了我爸爸的故事。我说:我爸爸的话好像不怎么多,但他很博学。我小时候很蠢,经常问一些不着边际的话。比如,鸟为什么是两只脚,鸭子怎么就不能飞。我刚说到这,王子琪的眼睛就亮起来,他惊奇地问道:“林老师,您也问过蠢问题?”我点点头,知道我找到症结了。王子琪急切地问道:“不过,那您爸爸不训您吗?”我摇摇头,他显得很羡慕,说:“我每次问我爸爸问题,我爸爸都说:‘闭上嘴,管那么多干嘛?’”我安慰王子琪:“我觉得你问问题很好,说明你很喜欢学习,而且有一个很会思考的大脑。我会跟你爸爸谈谈。”王子琪高兴地说:“老师,我想养一只鸟,因为我做的纸飞机总飞不高,我想研究一下鸟的翅膀,您能跟我爸爸说吗?”我虽然不确定我是否能劝得了王子琪的爸爸,可是我一定会支持王子琪。兴趣是学习的动力,一旦孩子对某件事物产生了兴趣,孩子会主动思考、主动动手,主动探索,而这正是学习好的前提。我的奶奶本是富家小姐,10岁时家道中落。奶奶的爸爸是个纨绔子弟,他一出生就吃喝不愁,慢慢就学会了玩鸟架鹰、逗蛐蛐耍牌。后来因为变故,家道中落,所有财产被变卖的一干二净。这让奶奶从小受了很多苦。因此,奶奶非常痛恨玩物丧志的人。儿子周晓柏出生后,奶奶爱若掌上明珠,可就是不给他玩具玩,为此,我和老公周平没少跟她费口舌。晓柏5岁的时候,喜欢上了邻居李爷爷,因为他有一只会说话的鹦鹉。晓柏不明白为什么鸟儿会说话,就天天去研究。李爷爷很有耐性,晓柏每次去都和他聊得很投机。时间久了,晓柏就成了个鹦鹉迷。我奶奶那时候都已经八十岁了,除了耳朵有点聋外,身体特别硬朗。她隔三差五就要到我家来一趟。那天奶奶来时,晓柏兴致勃勃地跟她讲了鹦鹉的故事。开始,奶奶还听得津津有味,后来越听越不对劲,就拉下脸来,不和晓柏说话了。等到我下班回来后,奶奶就凑到我耳边告诉我:“小夕啊,可不得了了。晓柏迷上鸟了。你可记住了,我爸爸那时候可就是被鸟害的。”看着她郑重其事而又张皇失措的样子,我哭笑不得,就安慰她说:“没事,晓柏只是不懂鸟为什么会说话。”我奶奶火了:“奶奶活到今天,啥事没见识过。你可别拿奶奶的话当耳旁风。晓柏今天跟他爸说要养鸟,你家那个二百五居然答应了。这不是要坏事吗?”不巧的是,这话正好被晓柏听见了,他哭嚷着扑向我奶奶,说我奶奶是坏人,不想让他快乐。两人闹得不欢而散。一些父母和我奶奶的想法相同,他们按照自己的人生经验,判断孩子所感兴趣的东西是否对他的未来有意义。他们害怕孩子喜欢的东西会毁掉他的一生,总是阻止孩子去研究。我住的小区就有一个孩子,叫安安。安安三岁时,他家阿姨带他到外面玩,他看到了树底下的蚂蚁窝,就蹲在那里看。阿姨叫他,他也不听,阿姨强行把他带回家,他自己又溜出去,跑到树底下继续蹲着。阿姨找到安安后,却无论如何都抱不走安安,只好叫妈妈回来。妈妈回来后,安安依然蹲在树下看着蚂蚁,一动不动。妈妈把安安拖回去,把门插上,安安却不吃不睡,蹲在屋里的墙角处,一声不吭。妈妈急坏了,就打电话叫我过来。我和安安一起蹲在墙角。过了很长时间,安安忽然问我:“你在干什么?”我反问道:“你在干什么?”他说:“我在看蚂蚁。”虽然我知道是这样的答案,可是听到孩子这样说还是感到很震惊。每个孩子都有着丰富的内心世界,他们在不动声色地观察着世界、探索世界、学习和世界相处,可是我们父母,看不到孩子的学习之心,我们看到的只是孩子不按规矩出牌。要想让孩子认真学习,父母首先要解决的就是让孩子对学习产生兴趣!实际上,孩子天生具有学习的兴趣,只是大多数父母都不理解孩子的行为,或者是按照自己的经验,判断孩子的兴趣价值,阻碍孩子的研究欲望,结果破坏了孩子强烈的求知欲,让孩子变得麻木。

媒体关注与评论

  解放孩子的头脑、双手、嘴、空间和时间。  ——著名教育家陶行知

编辑推荐

《爱孩子,请把孩子推出门:让孩子自主自强的52个技巧》对家长培养独立自主的孩子,解决孩子成长中的各种问题、难题,教出优秀的孩子,具有很大的指导和帮助作用,是一本简明、有益的家教类力作。生活就是教育,时时学习、处处反省才能把握教育的真谛。《爱孩子,请把孩子推出门:让孩子自主自强的52个技巧》没有从大的教育理论写起,而只关注了生活中的点点滴滴。

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用户评论 (总计13条)

 
 

  •   独立的孩子最优秀,依赖的孩子最糟糕。爱孩子,请把你的孩子推出门。本书理念新颖,理论扎实,方法实用,实在是培养独立小孩儿的第一书!值得推荐!
  •   这套书很不错的,所以家长不能光看标题,不是完全把孩子推出门,还要给他们指导!
  •   这本书真的不错,里面的内容很扎实实用,确实能够让妈妈培养孩子的独立性,从而以后能够过得幸福快乐!
  •   这本书还不错,里面的方式很实用,主要是讲家长要学会放手,并且培养孩子各方面的能力,从而让孩子走出“依赖”,成为独立的孩子。
  •   这个问题,其实真的很难解决的。或者说,这个问题,也是妈妈自己创造出来的。如果平时妈妈对孩子太娇惯,什么事都包办,自然会产生这样的后果——这是非常严重的,等孩子长大之后,他们根本无法照顾自己,或者说,他们根本长不大。
  •   挺不错的一本书,感觉挺实用的,有很多解决孩子依赖性的方法。
  •   很好的一本书,值得新手父母一读
  •   写得很有道理,比较实用,装帧也很精美
  •   比书店便宜一半的价钱。
  •   不错。。。。。做父母的在学习中
  •   书的内容不咋滴
  •   有时间的朋友可以买本看看
  •   有些观点是比较前卫的,但是还是比较有启发的
 

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