学习点津与能力测评 思想品德八下

出版时间：2010-2  出版社：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社  作者：《学习点津与能力测评》编写组 编  页数：142  字数：201000  

内容概要

　　亲爱的同学，新学期开始了。　　摆在大家面前的这套丛书，是为同学们更好地完成本学期的学习任务而编写的，希望同学们能够喜欢。　　本丛书是以教育部制订的《全日制义务教育课程标准》和最新版本教材为依据编写而成的，供7、8年级第二学期使用。丛书各分册每章节内容大体分为以下几个栏目，为方便同学们使用本套丛书，这里向大家介绍一下它的编写体例，供同学们参考：　　【本章概述】本栏目简要阐述本章研究的主要问题，章与章之间的内在联系，本章学习的重点、难点和关键有哪些，基本思想观点、方法技巧是什么，能力和素质的培养点在哪里等。本栏目既能为同学们提供学习的线索，又可引导大家进行总结归纳，进而帮助同学们提高概括能力。　　【自主学习】本栏目根据教材内容设计了部分预习题，主要目的是引导学生通过自主学习，自主探究，发现问题，找出疑难，然后带着这些问题和疑难去听课，减少盲目性，提高学习效率。同时，这一栏目还可以增强学习的独立性，减少依赖性，培养大家自主学习的习惯和能力。　　【学习点津】本栏目主要是帮助同学们掌握重点、解决难点、把握关键点，起到答疑解惑的作用。　　【问题探究】本栏目根据学科特点按照题型精选了具有典型性、基础性和层次性的题目，力求通过对这些题目的分析、讲解和变式训练，引导同学们掌握解题思路和解题技巧，逐步形成善于分析问题的科学的思维方法，达到触类旁通，举一反三的目的。　　【基础验收】本栏目是为同学们对本章节学习情况进行自我评价而设置的。测评题目具有基础性和代表性，体现了学习目标的基本要求。通过课堂自我评价查找不足，纠正错误、总结经验，改进学习方式，提高学习效率和质量。　　【能力测评】本栏目注意从深化知识、点拨方法、提高综合运用能力、培养创新思维等多个角度选编题目，注重选编联系生产实际，贴近同学们生活，体现当代社会经济、科技、文化等方面发展的题目。“能力测评”以主观性题目为主，题量和难度适中，侧重培养综合运用所学知识分析和解决问题的能力。　　本丛书遵循反馈原理和巩固性原则，精心设置了单元检测试题、期中和期末阶段性检测试卷，这些单元检测试题和阶段性检测试卷都具有很好的诊断反馈和激励引导作用。

书籍目录

第一单元　自然的声音　第一课　人类的朋友　第二课　哭泣的自然　第三课　做大自然的朋友第二单元　公共利益　第四课　共同的需要　第五课　公私之间　第六课　公共利益的维护第三单元　在同一片土地上　第七课　中华民族大家庭　第八课　共同的愿望第四单元　劳动创造世界　第九课　人类的需要　第十课　尊重劳动者珍惜劳动成果　第十一课　乐于劳动善于劳动第五单元　市场考察　第十二课　走进市场　第十三课　法制：市场经济的护卫者　第十四课　品质：市场的通行证期中检测试卷期末检测试卷参考答案

用户评论 (总计1条)

•   从课前的预习到课后的练习题以及期中期末复习的题目都很全面，不像有的习题书虽然有讲解但是题目很少，这本书明确的提出了每一课的学习目标，并以填空的形式做好了预习，唯一的缺点就是预习部分没有答案，有的填空在书上找不到。很值得一看的书