追求专业化发展

出版时间：2007-11  出版社：北京师大  作者：贝利  页数：322  字数：350000  
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内容概要

　　不管对于个人研究来说，还是对于老师培训项目团体来说，Kathleen M.Bailey，Andy Curtis和David Nunan的《追求专业化发展——以自己为资源》都是能够满足你要求的完美之作，它对实现教师自身发展的最新理论以及具体的途径和做法进行了详尽的论述和指导。这本书是三位作者对自己以及彼此课堂教学进行合作研究的产物，让我们领略到了极少可见的以自己为资源实现专业化发展的巨大价值。

书籍目录

1　为什么要关注专业化2  自我意识和自我观察：专业化发展的基础3　反思性教学：用心观察4　教学日志：重摆七巧板5　利用案例：把故事说出来6　语言学习经历：角色互换7　录像带：反观自我8　行动研究：课堂教学探讨9  同伴观摩：他山之石10　合作教学：学习配舞11　教辅指导：援助之手12　教学档案袋：忠实的画卷13　结语：悖论的核心所在参考文献

用户评论 (总计3条)

•   很实用，有助于第二语言教学
•   以为是原版的，拿到后发现是汉译本，有些失望呢。
•   可惜是译本，我要的是原版的。翻译的水平感觉一般般。