中国教育改革30年

出版时间：2009-1  出版社：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社  作者：曾晓东，曾娅琴 著  页数：168  
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内容概要

　　《中国教育改革30年：关键数据及国际化比较卷》为中国教育改革30年丛书之一。今年是我国实行改革开放30年。30年来，我国发生了翻天覆地的变化，各项事业取得了伟大的成绩。教育的成绩也是巨大的，这个成绩可以用一句话来概括，就是把一个人口大国变成了人力资源的大国。

书籍目录

引论第一章　30年来的教育成就第一节　教育规模的不断扩大第二节　成人的平均受教育水平及国际比较第三节　成人人口中受高中及以上教育的分布及国际比较第二章　受教育的机会第一节　基础教育机会的不断普及第二节　走向大众化的高等教育第三章　教育体系的产出第一节　基础教育阶段的毕业生规模和升学率第二节　高等教育的毕业生规模和保留率第四章　办学条件第一节　我国办学条件发展的三大阶段第二节　我国办学条件指标分析第三节　世界主要发达国家对办学条件的探讨第五章　教育投资第一节　教育投入的分类第二节　生均教育支出第三节　公共教育支出占国民生产总值的比例第四节　公共和私人对教育机构投资的相对比例第五节　不同层次教育机构的人均支出占人均GDP的比例第六节　教育经费的支出结构第六章　教师人力资源投人第一节　我国教师从业人数第二节　教师学历结构第三节　教师的职称结构第四节　教师的年龄结构第四节　教职工结构第五节　OECD教师人力资源投入的指标设计第七章　学校的学习环境和组织管理第一节　生师比第二节　班额结语