远距离开放教育词典

出版时间：1999-8  出版社：中央广播电视大学出版  作者：谢新观 编  页数：609  

内容概要

　　《远距离开放教育辞典》在总结和考察中国及世界主要国家远距离教育的历史沿革和实践的基础上，比较全面地学习和借鉴国内外专家、学者和远教工作者的经验和研究成果，分析和考察了普通教育、职业教育、成人教育和远距离教育的异同，吸收和借鉴了现有出版的教育科学论著所阐述的基本理论和基本方法，结合中国远距离教育的特点和实践，编纂了这部无论是编纂规模、写作体例、语言文字，还是突出中国之特色、阐明本学科之理论、力争涵盖之周全都独具匠心，颇有新意的巨著。

书籍目录

前言凡例分类词目表辞典正文教育基础理论心理科学各类教育远距离教学教育技术学远距离教育媒体远距离教育管理科学远距离教育科学研究远距离教育相关学科远距离教育大事记词目笔画索引主要参考书目后记

章节摘录

版权页:教育 教育是社会发展的产物,它随着社会发展而发展，与社会政治、经济密切联系，为一定社会政治、经济制度所制约，同时又具有相对独立性。一般有广义、狭义和特指义之分。广义的教育指一切增进人们的知识、技能、身体健康及形成或改变人们思想道德品质和行为的活动；狭义的教育主要指各级各类学校根据社会和教育者的发展需要，对受教育者身心施加一种有目的、有计划、有组织的影响，使其发生预期变化的活动：特指义的教育指有计划地形成学生一定的思想政治观点和道德品质的活动。教育的功能是保证人类延续．促进人类的发展和社会的发展。教育的过程要家有教育者、受教育者和教育影响。教育的目的是培养社会所需要的一定质段和规格的人，并为实现人的全面发展提供基础．教育按时间、年代．可分为古代、近代、现代、未来教育，它们各有自己的历史特点；教育按程序可分为学前、初等、中等、高等、继续教育，它们各有不同的水平要求；教育按性质可分为普通、专业、成人、特殊教育，它们各有不同的内容和对象；教育按形式可分为面授教育和远距离教育、现代远距离教育等．它们各有不同的授课方式。随着社会变革和科技的发展．教育也在向更加开放、民主、多元、科学的方向发展，对社会发展起着越来越重要的作用。

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《远距离开放教育辞典》由中央广播电视大学出版社出版。