暑假接力棒 2升3年级 语文

出版时间：2012-1  出版社：南京大学出版社  作者：暑假接力棒  页数：70  字数：95000  

前言

　　暑假意味着上一学年的结束和新一学年的开始。能够在这样一个承上启下的过渡时期完成上一学年所学知识的巩固，查漏补缺，为新一学年的学习打下坚实的基础，是大多数学生的愿望。《暑假接力棒》丛书希望为这些学生提供一个崭新的平台，帮助他们充分利用暑假这一有利时机圆满完成两个学年之间的衔接！　　《暑假接力棒》丛书不同于传统的《暑假作业》。传统的《暑假作业》轻知识、重趣味，设计的题量少，并且没有明确的知识模块训练，难以起到复习巩固的作用。而《暑假接力棒》丛书按学习科目编写，更加注重学科知识的巩固和再现，知识点密集，系统性强。每分册按学科内容分为若干专题，通过一学年的课本知识回顾、相关习题巩固以及课外知识拓展达到复习巩固、温故知新的目的。专题之后还设置了“衔接训练”，以综合训练的形式整合课本知识，沟通一学年的知识联系。每专题有以下三部分：　　暑假充电紧扣课本知识点，设计基本题，主要帮助学生巩固已学的基础知识。　　能力提升提供具有灵活性或综合性特点的题目，以拓展所学知识、拓宽视野。　　暑假乐园选取相关的趣味知识，增加学生的学习兴趣。　　本套丛书依据《课程标准》编写，以“培养学生素养，锻造综合创新能力”为核心，以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨，以学年阶段目标中相关知识为重点，力求“实用、好用、有用”，使之成为学生的“暑假之宝”。　　拥有一套《暑假接力棒》，将让你的暑假生活愉快而充实，收获多多！　　编者

内容概要

　　暑假充电　紧扣课本知识点，设计基本题，主要帮助学生巩固已学的基础知识。
　　能力提升　提供具有灵活性或综合性特点的题目，以拓展所学知识、拓宽视野。
　　暑假乐园　选取相关的趣味知识，增加学生的学习兴趣。
　　本套丛书依据《课程标准》编写，以“培养学生素养，锻造综合创新能力”为核心，以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨，以学年阶段目标中相关知识为重点，力求“实用、好用、有用”，使之成为学生的“暑假之宝”。

书籍目录

训练一 认识乘法
训练二 认识除法
训练三 乘法口诀和口诀求商(一)
训练四 乘法口诀和口诀求商(二)
训练五 有余数的除法
训练六 认识千以内的数
训练七 千以内数的加减法
训练八 两位数乘一位数
训练九 认识长度单位
训练十 时、分、秒
训练十一 认识图形
训练十二 位置与方向
训练十三 观察物体
训练十四 统计
训练十五 可能性
衔接训练一
衔接训练二
衔接训练三
参考答案

章节摘录

　　1．黄老师拿来一根长18米的绳子，剪成每根长2米的跳绳，可以剪成几根?一共要剪几次?　　2．两根相同长度的绳子接在一起共长196厘米，结头处解开后增加了4厘米，原来每根绳子长多少米?　　3．有两根各长30厘米的绳子结成一根长50厘米的绳子，那么结头处长多少厘米?　　4．把两根同样长的钢筋焊成一根长6米的钢筋，中间焊接处长2米，这两根钢筋各长多少米?