高级法律英语影像教程

出版时间：2009-4  出版社：中山大学出版社  作者：傅晓玲，李军军，曾春莲　编著  页数：269  
Tag标签：无  

前言

　　法律英语，是专门用途英语中最具特色的一种，也是最难学的一种。有人说，法律英语本身就是一门“外语”，法律英语不论对于非英语国家的人还是对于英语国家的人来说，都是一门难懂的语言。　　法律英语教学有别于普通英语教学，具有特殊用途英语教学的三大特征：第一，满足法律学习者的需求；第二，选择与法律专业和职业相关的内容；第三，选择与法律专业、职业相关活动中真实的词汇句法和语篇。因此，本教程的编写，充分考虑法律英语教学的实际需要，选择与专业、职业相关的活动中真实且具有时代气息的法律影像语言为语料，集中体现和贯彻“十一五”学位制度和法律硕士专业学位研究生“通过影像学法律、通过影像学英语”的英语教学理念，融“听说读写译”语言综合技能为一体，切实有效地提高学习者的实际操作能力。　　目前国内有关法律英语的论著和教材名目繁多，有些偏重于法律概念的阅读，有些偏重于法律文书的撰写，还有些侧重于法律语篇的翻译。就我们所接触和掌握的法律英语教材而言，能够将法律影像与法律英语、普通英语与法律英语有机结合，通过大量影像故事中的实例，分析法学现象，讲解法理知识，讨论英美国家普通法系与我国大陆法系的差异，了解陪审员角色在法庭中由于不同法系所起的不同作用及原因，并提供实用性法律英语口语、法律英语翻译练习的教材目前并不多见。而能够适用于非英语专业研究生法律英语教学的专门教材更是微乎其微。有鉴于此，我们在广泛汲取和借鉴已有教材优势的基础上，总结具体的教学实践经验，编写了这本《高级法律英语影像教程》。与其他法律英语教材相比，本教程的设计和编写强调以下两个方面的特点：　　其一，通过影像学习法律。法律与文学的概念发源于美国法学院的一场学术运动，继而演变成一种法学流派。按照波斯纳的观点，法律与文学可以有四个分支：作为（as）文学的法律；通过（through）文学的法律；有关（0f）文学的法律；文学中（in）的法律。本教程的总体规划受贺卫方、刘星、冯象等学者的叙事和论证方式，朱苏力、徐昕、胡明等专家从影像中寻求法学理念路径的启示，编写范畴主要涉及文学中的法律，聚焦英语电影及“60分钟访谈”故事中所折射出的一般法学知识。众所周知，法律似乎象征着一切教条、刻板、无情，而影像则代表浪漫、多彩的生活态度。但法律与影像都是对社会生活的反映，影像用光影声色生动形象地描写生活，法律用严谨的规则和逻辑编织生活。为了使法律英语教学与法律专业教学贴近，本教程参照法学专业与法律专业开设的重.占、必修课程，将不同年代具有代表性的各种法律问题的影像梳理归纳，以最贴近民众的方式，揭示正义的实现或实现正义的艰难，展现大众文化视野中的法律，纠正社会公众对法律的认知、理解的误解。因此，本教程成为法律人与社会公众实现沟通的另一种途径。

内容概要

本教程曾在中山大学法学院2006—2007级法学硕士、法律硕士、公安法制类专业硕士、经济法学和民商法学研究生课程进修班英语教学中使用过。硕士生秦珊珊、博士生梁文生、邱新及刘峰等也提出过建设性意见。我们在听取了相关的反馈后作了相应的修订。　　本教程分12个主题分析讨论法律问题，每个主题包括4个部分：Pad A为法律概念，该部分简要介绍了与主题、与电影片断相关的一些法律基本知识，包括陪审团制度、疑罪从无、司法认证、同性恋遭歧视等内容。Pan B为12部经典英语电影，该部分详细介绍了各部电影的故事梗概及精彩片断。通过各种有趣的法律故事的展开，在学习英语的同时，重点研读、品味其法学现象，深入理解影像中的法律问题，最终提高处理涉外法律案例的能力。Pan C为“60分钟访谈”，该部分结合近年来社会生活中反映法律问题的点内容，介绍了执法不当、药品回扣、虐囚事件、犯罪嫌疑人DNA与近亲的匹配等。Pan D为反思应用篇。如果说Pan A、B、C为语言技能和法律知识的输入，Pad D则为语言技能和法律知识的输出。Pan D1是对电影片段的思考，以确保对其主旨的理性理解。PanD2-4是对各单元主题所学到的法律知识的应用，用法律人的语言，解释现实生活中的法律现象，以提高执法人员和每个公民的法律素养。PanD5为主题电影片段的拓展与延伸，为课后自主性学习提供更大空间。此外，因篇幅所限，本教程的两个附表(PDF文件)刻录在光盘上，其中附表1为Pad A词汇，附表2为汉译英和思考题参考答案，以便自学的读者参考使用。    本教程是“十一五”学位制度和法政专业学位研究生英语课程设置和教学改革研究项目的成果之一，主要适用于法学和法律专业研究生的法律英语课教学，同时也适合法律专业本科生、专科生、社会法律人以及从事法律英语教学和实践的人士参考使用。    本教程的编写工作具体分工如下：傅晓玲老师负责全书的总体规划和统稿I作，并负责Pan B电影及电影片段的选择及撰写。李军军老师负责Pan A、Pan C部分的撰写，曾春莲老师负责R译英练习的撰写。Pan D部分由3位老师合作完成，其中Pan Dl由曾春莲老师撰写，PanD2-4由傅晓玲、曾春莲老师提供案例、李军军老师撰写，PanD5由傅晓玲老师撰写。

书籍目录

Unit One  Legal Education  Part A  Legal Concepts  Part B  Movie Clips — Legally Blonde  Part C  60 Minutes — The Duke Case: Innocent  Part D  Food for ThoughtUnit Two  Racial Discrimination  Part A  Legal Concepts  Part B  Movie Clips — To Kill a Mockingbird  Part C  60 Minutes — Welcome to Hazleton  Part D  Food for ThoughtUnit Three  Basic Rights  Part A  Legal Concepts  Part B  Movie Clips — The Siege  Part C  60 Minutes — The Exposure of Valerie Plame  Part D  Food for ThoughtUnit Four  Lawyer Profession  Part A  Legal Concepts  Part B  Movie Clips — The Devil's Advocate  Part C  60 Minutes — Under the Influence  Part D  Food for ThoughtUnit Five  Judicial System  Part A  Legal Concepts  Part B  Movie Clips — 12 Angry Men  Part C  60 Minutes — Patricia Dunn: I Am Innocent  Part D  Food for ThoughtUnit Six  Criminal Procedure   Part A  Legal Concepts   Part B  Movie Clips — Primal Fear   Part C  60 Minutes   How Near-DNA Matches Can Incriminate  Relatives of Criminals Match   Part D  Food for ThoughtUnit Seven  Witness Protection   Part A  Legal Concepts   Part B  Movie Clips — Witness   Part C  60 Minutes   Henchman Tells Of Black Deeds of Whitcy   Part D  Food for ThoughtUnit Eight  Military Punishment   Part A  Legal Concepts   Part B  Movie Clips — A Few Good Men   Part C  60 Minutes — The Court-Martial of Willie Brand   Part D  Food for ThoughtUnit Nine  Prison System  Part A  Legal Concepts  Part B  Movie Clips — The Shawshank Redemption  Part C  60 Minutes — Maximum Security Education  Part D  Food for ThoughtUnit Ten  Civil Procedure  Part A  Legal Concepts  Part B  Movie Clips — Erin Brockovich  Part C  60 Minutes — Mr. Feinberg  Part D  Food for ThoughtUnit Eleven  Contract Law  Part A  Legal Concepts  Part B  Movie Clips — The Merchant of Venice  Part C  60 Minutes — Betting on a Fall  Part D  Food for ThoughtUnit Twelve Tort Law  Part A  Legal Concepts  Part B  Movi Clips — Philadelphia  Part C  60 Minutes — Whose Life Is It Anyway  Part D  Food for ThoughtReferences

章节摘录

　　Legal education in different countries In addition to the qualifications required to become a practicing lawyer, legal education also encompasses higher degrees such as doctorates, for more advanced academic study.　　In many countries other than the United States, law is an undergraduate degree. Graduates of such a program are eligible to become lawyers by passing the countrys equivalent of a bar exam. In such countries, graduate programs in law enable students to embark on academic careers or become specialized in a particular area of law.　　In the United States, law is a graduate degree, which students embark upon only after completing an undergraduate degree in some other field （usually a bachelors degree）, and is considered to be a graduate or professional school program. The undergraduate degree can be in any field, though most American lawyers hold bachelors degrees in the humanities and social sciences; legal studies as an undergraduate study is available at a few institutions. American law schools are usually an autonomous entity within a larger university. Faculty of law is another name for a law school or school of law, the terms commonly used in the United States. This term is used in Canada, other Commonwealth countries and the rest of the world. It may be distinguishable from law school in the sense that a faculty is a subdivision of a university on the same rank with other faculties, i.e. faculty of medicine, faculty of graduate studies, whereas a law school or school of law may have a more autonomous status within a university, or may be totally independent of any other post-secondary educational institution.　　In addition in some countries, including the United Kingdom, Canada and some states of Australia, the final stages of vocational legal education required to qualify to practice law are carried out outside the university system.

用户评论 (总计14条)

•   中山大学法律硕士教学用的
•   对任何想提高英语听力的读者都有用。坚持听下去，肯定对提高听力有好处。
•   编写者的初衷还是蛮好的，但是中国的普通法教育仅凭这样一本单薄的教材还是不太够。另外，不知道编著者是从怎样的维度来选择影音档案的，有些章节里配的电影个人觉得有些牵强。
•   这是一本很好的影像教材，本来是含一张DVD的，可是因为当当发货时没有放上，我无法观看影像。遗憾。。。
•   这本书是附光盘的。。。
•   音像材料营造强烈的现场氛围，真实再现情景
•   书挺好，我这张有光盘的，满意~
•   介绍了有关法律主题的一些电影，据此又把电影中的体现出的法律知识总结，但是配套光盘并非双语字幕，效果一般；所以看来要认真研究相关电影，应该自己购买DVD来看！
•   老师规定用书。
•   看法学电影学习法律英语。
•   书挺好的，尤其是介绍的经典电影和案例，如果文章配翻译就更好了，另外，光盘读不出来，换又麻烦，谁让我急着用呢，哎！
•   因为是学习，所以刚开始看，光看外观，应该值得购买，因为喜欢cd中的女主角。
•   书本内容比较实用。
•   速度很快，服务到位，但是拿到的书不平整，平放在桌子上，书角会翘起来，中间凹进去一块····将就用啦··%>_