体验课堂-高中思想政治必修3(配人教版)

出版时间:1970-1  出版社:中山大学出版社  作者:广东省教育厅教研室,段启兰,吴惟粤 编  页数:127  

内容概要

  随着普通高中新课程标准实验的稳步推进,各种版本的新课标教材,丰富多彩的教辅资料,在为广大师生提供更为广阔的教学资源的同时,也不可避免地存在着鱼龙混杂的现象。鉴于此,我们组织了近6年高考中为北京市培养出5名状元和一大批尖子学生的中国人民大学附属中学各学科教研组的老师,基于人大附中新课程改革的教学实践和广东省的课改实验及研究成果,依据人教版新课标教材,编写了这套“普通高中新课程标准实验教科书同步辅导与训练丛书”。

书籍目录

第一单元 文化与生活第一课 文化与社会体味文化文化与经济、政治第二课 文化对人的影响感受文化影响文化塑造人生第二单元 文化传承与创新第三课 文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化在交流中传播第四课 文化的继承性和文化发展传统文化的继承文化在继承中发展第五课 文化创新文化创新的源泉和作用文化创新的途径第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化源远流长的中华文化博大精深的中华文化第七课 我们的民族精神永恒的中华民族精神弘扬中华民族精神第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明第十课 文化发展的中心环节加强思想道德建设思想道德修养与科学文化修养正文答案与解析

章节摘录

  2.文化与经济、政治相互交融  (1)文化与经济相互交融:表现在经济的发展中,科学技术的作用越来越重要,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。  (2)文化与政治相互交融:表现在我国的政治生活与文化相互交融,影响政治文明的发展;文化与政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。  3.文化在综合国力竞争中的地位和作用  当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。  文化在综合国力竞争中的地位和作用主要表现为以下几个方面:  (1)文化作为一种事业和产业,本身就是国民经济体系的重要组成部分,文化事业以其特殊的精神生产方式和特殊的精神产品,被纳入新国民经济体系中。  (2)先进文化作为一种精神力量,为我国经济发展和社会全面进步提供思想保证、精神动力和智力支持,是综合国力体系中不可缺少的重要因素。  (3)从文化与整个国家发展的关系来看,文化是一种强力的黏合剂,能够增强民族凝聚力。它不仅将共同地域、共同历史背景、共同社会心理和共同语言的人群联结在一个民族共同体中,而且可以超越地域、风俗、语言界限,将国内各民族团结成和睦的民族大家庭,进而增强民族凝聚力和国家的抗风险能力,成为促进国家发展的强大精神动力。  一个国家和民族,没有思想文化上的独立,就不会有政治、经济上的独立。在世界多极化、经济全球化的当今时代,思想文化作为国家、民族独立重要基石的作用更为明显和突出。

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  《体验课堂·高中思想政治(必修3)(配人教版)》人大附中一线骨干老师联合编写,数十位特级教师共同把关。

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