计算机文化基础教程

出版时间：2010-9  出版社：武汉大学出版社  作者：陈浩亮，骆敏　主编  页数：248  

内容概要

　　本书共分六章，分别介绍了计算机基础知识、Windows操作基础、Word排版知识、Excel电子表格制作、PowerPoint幻灯片制作和Internet常见应用。本教材的显著特点是注重学生自我学习能力的培养。在详细进述操作技能的同时，着重介绍了如何获取更多计算机应用知识和更多操作技能的方法。全书在体系上采用“项目驱动”的方式编写，引入“项目”教学和启发式教学方法，便于激发学生学习兴趣，使教材做到“教、学、做”的统一协调。　　本书可作为普通高等院校和高职高专非计算机专业学生的计算机文化基础课教材，也可作为广大电脑学习者很好的参考资料。

书籍目录

第1章 计算机基础知识　1.1 计算机的产生与发展　　1.1.1 计算机的产生　　1.1.2 计算机的发展历程　　1.1.3 计算机的应用领域与发展趋势　1.2 计算机系统的主要组成及工作原理　　1.2.1 计算机硬件系统　　1.2.2 计算机软件系统　　1.2.3 计算机的工作原理　1.3 计算机申信息的表示　　1.3.1 数制的定义　　1.3.2 计算机中常用的数制　　1.3.3 数制之间的转换　　1.3.4 计算机数据的编码　1.4 计算机的分类及主要性能指标　　1.4.1 计算机的分类　　1.4.2 计算机的主要性能指标　1.5 计算机病毒及防范　　1.5.1 计算机病毒的定义　　1.5.2 计算机病毒的特性　　1.5.3 常见的计算机病毒　　1.5.4 计算机病毒的防范　1.6 练习与实践第2章 Windows XP操作系统　2.1 项目一 认识Windows操作系统　　2.1.1 基础知识　　2.1.2 任务一 鼠标、键盘的基本操作　　2.1.3 任务二 窗口的基本操作　　2.1.4 任务三 对话框的操作　　2.1.5 任务四 快捷方式的创建、删除与应用　　2.1.6 任务五 任务栏的设置　　2.1.7 项目拓展　　2.1.8 项目训练　2.2 项目二 文件管理　　2.2.1 基础知识　　2.2.2 任务一 “我的电脑”的基本操作　　2.2.3 任务二 “资源管理器”的基本操作　　2.2.4 项拓展　　2.2.5 项训练　2.3 项目三 控制面板与系统设置　　2.3.1 任务一 设置计算机账户　　2.3.2 任务二 更改显示属性　　2.3.3 任务三 添加／删除程序　　2.3.4 任务四 磁盘清理第3章 Word 2003文字处理软件　3.1 项目一 Word 2003的基本操作　　3.1.1 任务一 Word文档的建立　　3.1.2 任务二 Word文档的操作　　3.1.3 项目拓展　　3.1.4 练习与实践　3.2 项目二 排版布局和美化版面　　3.2.1 任务一 字符格式的排版　　3.2.2 任务二 段落格式的排版　　3.2.3 任务三 版面的修饰　　3.2.4 任务四 页面格式设置　　3.2.5 任务五 图文混排　　3.2.6 任务六插入公式　　3.2.7 任务七制作表格　3.3 项目三 高级功能　3.4 项目拓展　3.5 练习与实践第4章 Excel 2003电子表格处理软件　4.1 项目一 Excel 2003的基本操作　　4.1.1 任务一 Excel的建立与操作　　4.1.2 任务二 填充柄的使用及加密工作簿　　4.1.3 任务三 工作表的编辑　　4.1.4 任务四 工作表的美化　　4.1.5 项目拓展　　4.1.6 练习与实践　4.2 项目二数据计算　　4.2.1 任务一 公式计算与自动计算　　4.2.2 任务二 学习SUM()、AVERAGE()、RANK()等函数　　4.2.3 项目拓展　　4.2.4 练习与实践　4.3 项目三 图表和数据管理　　4.3.1 任务一创建图表　　4.3.2 任务二 数据的排序　　4.3.3 任务三 数据的筛选　　4.3.4 任务四 分类汇总　　4.3.5 项目拓展　　4.3.6 练习与实践第5章 PowerPoint 2003演示文稿制作　5.1 项目一 认识PowerPoint 2003　　5.1.1 任务一 认识PowerPoint界面　　5.1.2 任务二 创建演示文稿　5.2 项目二 编辑修饰演示文稿　　5.2.1 任务一 文本排版　　5.2.2 任务二 在幻灯片中插入其他对象　　5.2.3 任务三 设置幻灯片背景　5.3 项目三 演示文稿的播放、打印和打包　　5.3.1 任务一 为演示文稿设置动画　　5.3.2 任务二 放映幻灯片　　5.3.3 任务三 打印演示文稿　　5.3.4 任务四 演示文稿打包第6章 Internet常见应用　6.1 项目一 Internet的浏览使用　　6.1.1 任务一 安装和使用ADSL　　6.1.2 任务二 HE浏览器的使用　　6.1.3 项目拓展 IE浏览器的设置　　6.1.4 项目训练 搜索世界杯决赛的视频　6.2 项目二 电子邮件的使用　　6.2.1 任务一 申请免费邮箱和收发邮件　　6.2.2 任务二 Outlook Express的设置与使用　　6.2.3 任务三 Foxmail的设置与使用　6.3 项目三 文件传输和远程控制　　6.3.1 任务一 FTP上传和下载　　6.3.2 任务二 Web下载　　6.3.3 任务三 远程桌面　　6.3.4 项目拓展用命令方式查看和测试TCP/IP配置参数　　6.3.5 练习与实践主要参考文献

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《高职高专计算机系列教材•计算机文化基础教程》采用“项目驱动”方式来设计教材体系，每个“项目”都是培养和锻炼学生动手能力、实践能力和综合素质的一个重要环节，它是对学生学习的一次综合实践，也是对老师教学的一次综合检验。这种引入案例教学和启发式教学方法，便于激发学生的学习兴趣，使教材实现“教、学、做”的统一协调。全书结构清晰、内容新颖、文字简练。 在编写过程中，作者认真总结教学经验，同时博采众长，吸取了其他书籍的精华，强调基本概念、基本原理、基本分析方法的论述，采用教、学、做相结合的教学模式，既能使学生掌握好基础，又能启发学生思考并培养动手能力。