现代小学数学思维训练解题策略

出版时间:2005-1  出版社:浙江大学  作者:张天孝 编  页数:84  字数:100000  
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内容概要

  《现代小学数学思维训练解题策略》(12)数学思维训练的有效度,取决于科学的教学指导。为此,我们编写了《现代小学数学思维训练解题策略》,为学生提供全面而科学的指导,供学生学习时参考。

书籍目录

一、图形的剪拼
二、格点与面积
三、不规则图形面积
四、平面图形密铺
五、分解素因数
六、公因数问题
七、公倍数问题
八、余数问题
九、物不知其数
十、拆数中的和与积
十一、探索规律
十二、判断和推理
十三、分数大小比较
十四、骰子游戏
十五、取胜的策略
十六、抽屉里的数学
十七、解决问题(一)
十八、解决问题(二)

编辑推荐

  《现代小学数学思维训练解题策略》(12):20世纪80年代,我们开展了小学数学思维训练的研究,1998-2002年此项研究又作为国家自然科学基金重点项目“儿童认知能力的发展和促进的研究”的一个课题、在不断的实践和研究过程中,《小学数学思维训练》逐步完善。

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用户评论 (总计8条)

 
 

  •   这是老师推荐买入的张天孝版《现代小学数学思维训练解题策略》,(第12册)对应的是小学6年级下学期,看来是买早了,先屯着以后看了,翻看一下,里面都是彩页,纸质非常好,题目和详细的阶梯思路都在同一页,相信对小朋友的数学学习有帮助的
  •   当当网购书是我90%购书的渠道。
  •   孩子非常喜欢注音版的课外书
  •   不错的一套书,就是不全了。
  •   帮朋友买的,书的内容不错,值得看
  •   字太小,看着费劲
  •   为什么不用大一号的字呢?
  •   作为数学教师,公正的说一句:无系统性,无科学性,无实用性。是一些杂乱的素材拼凑成的。字还太小。
 

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