出版时间:2005-1 出版社:中国社会科学出版社 作者:冯建新
内容概要
《现代教育评价与测量学》从如何利用评价和测量手段促进学生更好地学习,如何使每个学生的潜能得到最大发挥的角度阐述了现代教育评价与测量学问题。全书共十章,包括评价概述、测量方法、方案的编制与实施等内容。
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