海德格尔的时间与时间性问题研究

出版时间：2006-5  出版社：第1版 (2006年5月1日)  作者：赵卫国  页数：314  字数：260000  
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内容概要

本文认为，海德格尔从“存在与时问”到“时间与存在”的转折构成其思想转折的最重要环节，甚至预示了整个前期向后期转折的方向。但关于转折问题必须避免任何抽象的结论性空谈，海德格尔终其一生追问存在的意义问题，而领会存在的意义的视域是时间，所以只有紧紧追寻时间这条主线，澄清其作为视域的各环节间复杂的结构性关联，才能有根据地揭示转折的事情本身所蕴涵的丰富内容。本文针对“存在与时间”到“时间与存在”转折的研究的五个章节均围绕时间线索展开，并以探讨时间性[zeitlichkeit]与时一问性[Temporalitat]的结构性关联为主要内容。海德格尔在《现象学基本问题》中指出：“在其作为领会存在之可能性条件的功能上，我们称时间性为时一间性”；“最源始的时问性本身时间化就是时一间性”。    本文第一章将伽达默尔诠释学作为一个反例，前导性地表明：诠释学仅仅继承了《存在与时间》中此在非本真生存环节的分析，之后就急于推进到以文本诠释为特征的存在之发生的历史性结构的探究。由于跳过了对时间性与时一间性结构的充分论证，整个理论因缺乏根基而产生出诸多无法调和的悖论，从而预示了对作为最基本的领会存在意义的视域——时间结构进行条分缕析研究的必要性。    第二章的着力点在于将《存在与时间》各章节所考察的此在生存论诸多环节准备性地逐步置入时间规定性语境之下进行梳理，在突出揭示此在生存论操心结构及时间性结构时机关联的同时，充分说明在生存论术语中时一间性结构一直伴随着时间性结构的每一步分析，并初步从它们之间的结构性关联中揭示《存在与时间》的革命性及局限性，直至《存在与时间》本身的地位，从而对海德格尔研究中诸多有争议的问题作出较为有根据的评判。    第三章主要依托《现象学基本问题》，分析海德格尔针对《存在与时间》中的遗留问题，特别是过多侧重此在生存论及时间性结构的分析所造成的先验主体性假象，重点转向对作为此在发生场所的此在之“此”，特别是本真的“此”及时一间性发生结构的探究，并结合海德格尔哲学中相对不太突出的空问性、空间问题对“时间与存在”论题下所涉及的存在论差异、超越及世界概念的更具体区分规定给予详细考察。    第四章对海德格尔对康德《纯粹理性批判》所作的阐释进行了再阐释。依康德为形而上学奠基的步骤，将时一问性与时间性结构性关联转移到先天知识结构诸环节结构性关联的语境下进行最后的彻底考察，从而将时间性与时一问性结构中各环节之间相互规定、相互论证的具体丰富的关联充分地展示出来，这两个一而二二而一的结构在此过程中各自论证性地获得了富有内容的规定性，摆脱了分析之初的形式性。随着时间视域完整结构的澄清，“存在与时间”到“时间与存在”的转折的内在关联就清清楚楚地展现出来了。    现象学是面向事情本身的不断去蔽过程，海德格尔思想经过了“存在与时间”到“时间与存在”的转折之后并未停止或完成，被揭示的东西必然地再次被遮蔽。本文第五章则通过列维纳斯对海德格尔的继承与批判的分析，首先证明了“存在与时间”到“时间与存在”的转折本身就已蕴涵了思想进一步发展的萌芽，进而分析列维纳斯的批判本身作为推进海氏思想的合理性与限度，这就使得概观海德格尔思想进一步发展的方向更有根据。    本文决非仅仅意在阐发结论性的观点，而是尝试切实地跟随思之进程，通过对时间性与时一问性结构性关联的实践性探讨，切身领会面向事情本身的作为方法的现象学的真正含义。

作者简介

赵卫国  1970年10月出生于山西大同。1997—2000年在陕西师范大学科学技术哲学专业学习，获哲学硕士学位。2000—2003年9月在复旦大学外国哲学专业学习，获哲学博士学位。现为陕西师范大学哲学系副教授，主要研究方向是近现代德国哲学。

书籍目录

前言 概论从“存在与时间”到“时间与存在”的转折在海德格尔整个思想转折中的重要性第一章 以伽达默尔的诠释学为切人点表明缺乏对时间性与时一间性结构的充分论证之后果第二章 《存在与时间》各部分中所探讨的此在生存论时机结构  一 一般存在意义的优先性与“此”的被抛性　二 日常此在分析中所揭示的生存论时机结构　三 本真此在生存的时机结构　四 时间性与时一间性共同规定的世界历史的发生结构　五 时间视域问题本身的初步分析：世界时间　六 《存在与时间》的限度及时间性与时一间性结构方面的遗留问题第三章 《现象学基本问题》中的时间与存在问题　一 康德关于存在的论题所引出的时间视域问题　二 存在论差异结构及周围世界与世界的结构性时机区分　三 超越问题与时一间性时机结构　四 空间性问题的讨论对时一间性问题的进一步深化　五 《现象学基本问题》所解决与遗留的问题第四章 《康德和形而上学问题》中关于先天知识结构的探讨对时间性与时一间性结构关联问题的进一步深化　一 何以先天知识结构与时间性及时一间性结构相关　二 依康德为形而上学奠基的步骤阐明有限知识结构的时机性关联　三 从先天知识结构总结时间性与时一间性的结构性关联第五章 从列维纳斯的批判概观海德格尔思想进一步转折的方向参考文献后记

编辑推荐

本书针对“存在与时间”到“时间与存在”转折的研究的五个章节均围绕时间线索展开，并以探讨时间性[Zeitlichkeit]与时-间性[Temporalitat]的结构性关联为主要内容。本书资料翔实，结构完整，可供相关研究者阅读参考。