本科

出版时间：2009-9  出版社：中国社会科学出版社  作者：陆士桢，王玉兰 编  页数：312  

内容概要

　　《本科（文科类）毕业论文工作质量标准研究》是荣获中国高等教育学会高等教育研究立项的研究成果之一。　　《本科（文科类）毕业论文工作质量标准研究》的宗旨是在研究毕业论文和毕业论文工作的基础上，形成《大学本科（文科类）毕业论文质量评估标准》和《大学本科（文科类）毕业论文工作质量评估标准》两个指导性文件的框架。这是一项工作量和难度都相当大的研究任务。　　中国青年政治学院一贯重视毕业论文工作，并结合工作实际开展了广泛而又深入的专题性研究，取得了丰硕的研究成果。2005年学校召开了以毕业论文为主题的全校性的交流研讨会，是对全校毕业论文研究成果的一次集中检阅和交流，对进一步开展研究工作产生了积极的推动作用。2006年高等教育学会立项的研究课题确定后，将我校毕业论文研究工作推向一个新的阶段。从《本科（文科类）毕业论文工作质量标准研究》编录的文章可以看出，研究的领域更宽阔，总结的经验更鲜活，理论论证更深刻。这些成果是两个“指标体系”赖以形成的基础，也是对两个“指标体系”框架的诠释和解读。当然，这些文章中所蕴涵的丰富的工作经验和对毕业论文工作若干规律的认识以及不乏真知灼见的论证，对现实工作也有着普遍的指导和借鉴意义。这就是我们编发第一阶段成果的初衷。　　两个“指标体系”的框架是由课题组拟出初稿后，经教学评估处和专家督导组全体同志多次讨论、反复修改后形成的，这是集体劳动的成果。　　《本科（文科类）毕业论文工作质量标准研究》所编录的文章均经过课题组负责人冯克正、王玉兰同志的审定，做了文字加工和编辑工作。

书籍目录

第一部分 研究论文关于提高文科院校本科毕业论文质量的几点思考加强研究完善规范进一步提高毕业论文质量毕业论文管理工作的地位与作用切实加强本科毕业论文指导工作——谈文科学士学位论文的指导毕业论文工作管理改革与实践文科院校毕业论文工作的现状及影响因素研究论新闻传播类本科毕业论文的组织关于提高本科毕业论文质量问题的探讨毕业论文工作的改革探索——以中国青年政治学院中国马克思主义学院为例本科生研究能力的培养和开发研究提高毕业论文质量的根基在于发展学生的主体性因势利导抓标治本——提高文科毕业论文质量的思考悉心耐心严格——浅谈本科生毕业论文指导本科毕业论文是培养大学生创新能力的重要途径浅谈与论文选题有关的两个问题文科学位论文论证方法刍议关于如何写好毕业论文的几点看法加强对策研究防止抄袭提高本科毕业论文质量本科毕业论文写作中的问题与指导认真严肃地对待学生毕业论文写作的指导工作对毕业论文写作中几个重要环节的认识加强激励是提高文科高校本科毕业论文质量的重要途径论高校内部本科毕业论文工作质量监控的实践刍议教学秘书在本科毕业论文管理中的作用本科毕业论文写作中的信息检索借鉴优秀毕业论文成功经验提高指导管理水平加强毕业论文工作规范化建设全面提高毕业论文质量水平成人学历教育中本科毕业论文的现状回顾与思考——以中国青年政治学院成人学历教育为例第二部分 质量评估标准、解读大学本科（文科类）毕业论文质量评估标准（讨论稿）大学本科（文科）毕业论文质量评估标准体系解读大学本科（文科类）毕业论文工作质量评估标准（讨论稿）大学本科（文科类）毕业论文工作质量评估标准体系解读第三部分 毕业论文工作研究报告中国青年政治学院2006届毕业生毕业论文抽查报告中国青年政治学院2007届毕业生毕业论文抽查报告中国青年政治学院2008届毕业论文审查报告编后记

章节摘录

　　随着我国进入大众化高等教育阶段，人才培养质量已经成为当前我国高等教育关心的首要问题。本科毕业论文作为高校教学过程中最后一个重要的综合实践教学环节，是衡量高校人才培养质量的重要标志。特别对于文科类院校来说，本科毕业论文是反映学生四年大学学习效果的重要载体，它不仅对提高学生的综合素质和全面能力，增强学生的就业竞争力具有重要意义，而且可以为学校的课程设置、教学改革等提供依据，从而不断提高教学质量。但近年来，由于众多因素的影响，文科院校本科毕业论文质量存在不同程度的滑坡现象，影响了文科院校人才培养的质量。因此，如何提高本科毕业论文质量成了当前文科院校亟待解决的一个重要课题。　　一、思想重视、认识到位是提高毕业论文质量的前提　　关于本科毕业论文的地位和作用，国家教育政策法规以及教育行政主管部门，均对此作出了明确的规定和要求。《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》指出：“高等学校本科学生完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并且有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的。

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