邓小平理论与“三个代表”重要思想概论

出版时间：2011-8  出版社：杨瑞森 中国财政经济出版社 (2011-08出版)  作者：杨瑞森 编  页数：262  

内容概要

　　《教育部高职高专规划教材：邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》由教育部原社会科学司司长、高校思想政治理论课教学指导委员会副主任、博士生导师杨瑞森教授主编，中国人民大学马克思主义学院院长、博士生导师秦宣教授任副主编。除主编副主编外，参加《教育部高职高专规划教材：邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》编写工作的作者还有中国人民大学博士生导师张新教授和中国青年政治学院王义军教授。全书由杨瑞森、秦宣二位教授统稿。中国财政经济出版社的同志们在《教育部高职高专规划教材：邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》编写和出版的整个过程中给予了大力支持和帮助，对此，我们表示诚挚的谢意。

书籍目录

第一章 邓小平理论是当代中国的马克思主义一、邓小平理论形成的时代背景、历史条件和发展过程二、邓小平理论是当代中国的马克思主义三、邓小平理论的现实指导意义第二章 “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果一、“三个代表”重要思想形成的社会历史条件二、“三个代表”重要思想的形成及主要内容三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义第三章 解放思想、实事求是、与时俱进一、实事求是思想路线的重新确立及其意义二、与时俱进：·解放思想、实事求是思想路线的丰富和发展三、解放思想、实事求是、与时俱进的辩证统四、坚持解放思想、实事求是、与时俱进五、解放思想、实事求是、与时俱进是邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓第四章 社会主义的本质和根本任务一、建设有中国特色社会主义首要的基本的理论问题二、社会主义本质新概括的理论内涵及其意义三、社会主义本质新概括的重大意义四、社会主义的根本任务五、发展是党执政兴国的第一要务六、“三个有利于”是衡量一切工作的根本的是非标准第五章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领一、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段二、党在社会主义初级阶段的基本路线三、党在社会主义初级阶段的基本纲领四、建设中国特色社会主义的基本经验第六章 社会主义建设的发展战略一、中国经济社会发展的战略步骤二、推动经济结构战略性调整，走新型工业化道路三、全面理解和认真落实科学发展观四、实施科教兴国战略和可持续发展战略第七章 发展社会主义市场经济一、社会主义也可以搞市场经济二、社会主义初级阶段的所有制结构三、社会主义初级阶段的分配制度第八章 中国特色社会主义政治一、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明二、中国特色社会主义的民主政治制度三、推进政治体制改革四、依法治国，建设社会主义法制国家第九章 中国特色社会主义文化一、中国特色社会主义文化建设的战略地位二、中国特色社会主义文化建设的指导思想和基本方针三、中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本内容第十章 实现祖国统一的战略构想一、“和平统一、一国两制”构想的形成与发展二、“和平统一、一国两制”构想的基本内容及其实践三、“和平统一、一国两制”构想的理论意义和现实意义第十一章 维护世界和平促进共同发展一、和平与发展是当今世界的主题二、坚持独立自主的和平外交政策三、建立公正合理的国际政治经济新秩序第十二章 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心一、中国特色社会主义事业的依靠力量二、中国特色社会主义事业的领导核心三、按照“三个代表”重要思想要求，加强和改进党的建设

章节摘录

版权页：（一）马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物正确认识时代的基本特征，准确把握世界形势的发展变化，是无产阶级政党制定正确路线、方针和政策的重要出发点和依据。正如列宁所说“只有在这个基础上，即首先考虑到各个'时代'的不同的基本特征（而不是个别国家的个别历史事件），我们才能够正确地制定自己的策略；只有了解了某一时代的基本特征，才能在这一基础上去考虑这个国家或那个国家的更具体的特点。”当代中国的社会主义现代化建设，是在特定的国际背景和历史条件下进行的。邓小平理论作为我们党和我国社会主义现代化建设的行动指南，也是在特定的国际背景和历史条件下形成的，它是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。学习邓小平理论，认识和把握邓小平理论的科学内容、精神实质、历史地位和指导意义，必须首先了解和把握邓小平理论形成的时代特征和国际背景，了解和把握当代世界发展的大趋势。20世纪是世界风云急剧变化的世纪。回首百年历程、百年风云，20世纪出现了两个不同的发展阶段：前半个多世纪是以战争与革命为主题的历史时代，后半个世纪是以和平与发展为主题的历史时代。邓小平理论正是在以和平与发展为时代主题的历史条件和国际背景下产生的。20世纪60年代末特别是80年代以来，国际的政治、经济、科技、军事等形势发生了许多重大变化。第一，新的科学技术迅猛发展，并正在经历着一场伟大的革命。这是当今时代发展的一个重要而鲜明的特征。现代科学技术的革命不仅有力地推动社会生产力的迅速发展，有效地改变着人与自然的关系，而且也大大拓展了它的社会功能，对国际政治、经济、军事，乃至人们的生活方式产生巨大而深远的影响，并推动世界历史向国际化、全球化方向迈进。现代科学技术的飞速发展，对世界各国和各国人民来说，既是严峻挑战又是发展的有利契机。

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《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》是教育部高职高专规划教材之一。

用户评论 (总计1条)

•   卓越挺好的，还给朋友买了本中人教育党政选拔公共科目历年，朋友说都是正版图书，内容都挺好的。