新课标阶梯阅读

出版时间：2006-1  出版社：中国少年儿童出版社  作者：舒卉  页数：152  

内容概要

本丛书依据小学语文“新课标”精心设计栏目内容，处处体现培养孩子语言综合实践能力的全新理念。“作品欣赏”精心挑选适合孩子阅读的名家名篇、学生佳作，内容丰富、体裁多样。“双语阅读”用英语再现优美词句，让孩子充分感受第二种语言的亲和力。“阅读实践”给孩子提笔写作的机会，帮助他们提升语文素养，“朝花夕拾”提供大量有趣有用的信息，让孩子在快乐中积累知识。　　同时，本丛书在知识含量和难易程序上突显“阶梯”特点，逐步提高阅读要求，使孩子的阅读写作能力呈现“阶梯式”增长。　　总之，本丛书符合不同年龄段孩子的学习兴趣、学习心理、学习程度，是孩子课后自学、语文补充、家长辅导的好帮手。　　主编舒卉是北京市西城区教育研修学院小学语文教研员，国家级普通话测试员，中国作家协会小学作文教学研究会和北京现代语文研究学会会员，北京市骨干教师、市优秀教师、市基础教育实验工作先进个人，主编《新课标阶梯作文》等系列丛书。

书籍目录

坚持　大禹治水　登泰山　画鸡蛋　愚公移山　果戈里的故事　卓娅的代价　约翰逊的坚持　小青岛的懊悔　王羲之送字　绿手指　坚持就是胜利　勒革森的故事　佩恩申办奥运成功　学骑车　美丽的画　用脑想，用心记　我学会了扎小辫　自己学　张海迪的故事　少年书法家　登山人　滴水穿石　太阳钟　纪昌学箭　实验带给我欢乐活动　劳动大赛　擀面皮　放风筝　看灯展　拔河比赛　香山赏红叶　贴鼻子　改选　植树　野炊　精彩的表演　射击　　击鼓传花　羽毛球比赛　家庭联欢会　挖草自然友情

用户评论 (总计2条)

•   这套书是学校的老师推荐给孩子进行同步阅读的.内容很是浅显易懂,孩子自己容易看明白.重要的是,书后附有一篇篇短文章的相关题目,虽然很简单,但可以让孩子抓住一篇文章的中心,试着去理解课文.我家小儿一年级时,我让他看了一和二年级的两本书.觉得挺有用的.现在该上二年级了,所以我买了三年级的书来给他看.
•   文章不长，选得也不错，适合我孩子的程度，孩子喜欢，每天都要读上几篇。