你的孩子与众不同

出版时间:2005-1  出版社:新华出版社  作者:克里斯蒂娜·乌尔班  页数:219  字数:122000  译者:郑汉根  
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内容概要

  本书作者用许多形象化的例子,向父母、教育者介绍了感情型儿童,实用型儿童,冒险型儿童及聪慧型儿童的特点,同时说明了儿童们在学习和克服危机的时候,需要哪些特别的方法来增强他们的免疫系统。本书使读者更好地了解儿童的心理特点,根据儿童的不同能力类型实施教育,提高儿童适应环境的能力。

作者简介

克里斯蒂娜·乌尔班是德国著名的教育心理学专家和青少年心理医生,3个孩子的母亲。10多年来,她在一所学生心理问题咨询机构担任负责人。

书籍目录

引言儿童的“臭氧层”越来越稀薄了——童年的变化引起的思考 儿童给我们提出的问题 是什么对儿童产生了影响  表面世界——一个毫无意义的世界  反应世界——一个永不停息的世界  家庭情况变化产生的后果 无所适从的儿童儿童如何保护自己和获取养分——对儿童成长的思考 行为异常是“合理”的生存战略  策略1:不惜代价满足自己的需求  策略2:冲破自己的精神障碍  策略3:保护自我免受侵害 怎样培养儿童的自觉性  儿童如何成长为具有自我意识的人  如何认识障碍并运用到心理成长上四种儿童类型——他们的生活方式以及他们对压力事件的反应 开创儿童类型学的目的  儿童类型学有哪些作用  类型学的昨天和今天 儿童类型以及对危机的排除方式  “我们——专家”:感情型儿童参与的艺术  实用型儿童,使自己“有用”的艺术  “我——专家”:冒险型儿童创造经历的艺术  聪慧型儿童,通过知识取得控制权的艺术 儿童类型的人格结构概览给孩子提供学习和克服危的合适的帮助 不同的学习方法和学习帮助  不同类型的孩子如何在学校中找到合适的发展方式?  各种类型的孩子都希望获得学习激励和帮助 孩子在危机时需要哪些支持?  各种类型的孩子是如何经历困境的:认识危险和机会  各种孩子类型期待在困境中获得何种帮助:热爱自我和激发能量

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用户评论 (总计7条)

 
 

  •   感觉找到自己儿时的心理影子
  •   该书还没有仔细看,应该有所得。
  •   对于一个心理学学习者来说,看这本书更容易接受些,不同的人气质类型性格不同,对待不同的儿童教育方法肯定要因人而异,书中例子鲜活,是读者更容易把握,不得不赞啊
  •   这本书很好,买回来我还没看,同事先抢着看了,而且是细细的读,值得!
  •   很有意思,比较具体,比一般我们所看到的泛泛而谈的书好的多了。
  •   标题很吸引人,内容很普通,就像喊口号一样,喊完了也不知怎么做。
  •   内容一般,可读性欠缺。原本希望能对孩子的教育有所发育,但很失望
 

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